音樂知識音高唱名手勢

1、音樂知識音高唱名手勢教學(xué)設(shè)計(jì)I教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)柯爾文手勢4，并模唱唱名。2讓學(xué)生聽音組邊準(zhǔn)確做手勢。3讓學(xué)生邊聽剪窗花，邊做柯爾文手勢。2學(xué)情分析二年級的學(xué)生的注意力不是很集中，而啊爾文手勢也可以說是實(shí)際高度的音階手勢氣通過手勢讓孩子更形象直。

2、課題第三課教學(xué)內(nèi)容演唱阿凡提騎驢 音樂知識音高唱名手勢7 si教學(xué)課時(shí)1課時(shí)預(yù)設(shè)目標(biāo)1能學(xué)會用歡快的情緒演唱阿凡提騎驢，能將騎在驢背的律動(dòng)感及簡單的表演動(dòng)作融入歌曲演唱中。2能聽辨并適讀 X X X X 節(jié)奏符號。3學(xué)習(xí)音高唱名手勢7，能聽。