中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索

1、學(xué)案2 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折,專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,1.了解中共十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。2.講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革的主。

2、學(xué)案3 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新 階段,專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,了解我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),學(xué)習(xí)探究區(qū),一。

3、學(xué)案4 專題學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,一、簡(jiǎn)述中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路的發(fā)展歷程,二、建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的四次調(diào)。

4、學(xué)案1 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折 發(fā)展,專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,概述20世紀(jì)50年代至70年代我國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),學(xué)習(xí)探究區(qū),一、社會(huì)。

5、2019-2020年高一歷史專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 人民版 必修2 通史概要： 本專題主要敘述了新中國(guó)成立以后，特別是社會(huì)主義制度確立后50多年來(lái)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與發(fā)展的基本歷程。專題內(nèi)容以十一。

6、2019年高中歷史 專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 三 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段學(xué)案 人民版必修2 一、歷史性的跨越 1鄧小平南方談話 (1)背景： 國(guó)際：20世紀(jì)80年代末90年代初，東歐劇變，蘇聯(lián)解體。 國(guó)。

7、2019年高中歷史 專題三 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 一 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展學(xué)案 人民版必修2 一、社會(huì)主義制度的建立 1社會(huì)條件 (1)政治上：中華人民共和國(guó)的成立。 (2)經(jīng)濟(jì)上：國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。。

8、2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題三中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索第1講同步檢測(cè) 人民版必修2 1(xx長(zhǎng)春十一中)電視劇鴿子哨主題歌我的一九七八有：“我出生在那一九七八，老爸說(shuō)那一年變化真大，報(bào)紙。

9、2019-2020年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 專題三中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索第2講同步檢測(cè) 人民版必修2 一、選擇題 1(xx河北保定高三檢測(cè))讀中華人民共和國(guó)成立初期與其他國(guó)家正式建交情況表(部分)( ) 時(shí)間 建交國(guó)家 1。

10、第3課 走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段 目標(biāo)導(dǎo)航 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。 1.掌握南方談話的內(nèi)容，理解南方談話的重要作用。 2.掌握中國(guó)。

11、第1課 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 1.三大改造的勝利完成，標(biāo)志中國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。由此開始了探索出一條適合中國(guó)實(shí)際、具有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路偉大實(shí)踐，既取得了重大成就，也有過挫折和失誤。

12、學(xué)案1 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 課標(biāo)要求 概述20世紀(jì)50年代至70年代我國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 一、社會(huì)主義制度的建立 1背景 (1)建國(guó)初期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，為國(guó)家開展有計(jì)。

13、第2課 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)考內(nèi)容 考試要求 1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容及其作用 b 2.中國(guó)對(duì)外開放格局的初步形成及特點(diǎn) b 一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行 1原因：原有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民。

14、第2課 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)測(cè)要求 高考要求 1.理解中共十一屆三中全會(huì)。 2.了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。 3.理解城市經(jīng)濟(jì)體制改革。 4.了解我國(guó)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海港口城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開。

15、第1課 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 1.三大改造的勝利完成，標(biāo)志中國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。由此開始了探索 出一條適合中國(guó)實(shí)際、具有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路偉大實(shí)踐，既取得了 重大成就，也有過挫折和失。

16、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課時(shí)檢測(cè) 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 人民版必修2 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分) 1從中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造完成，這一階段屬于過渡時(shí)期。據(jù)此推斷，過渡。

17、考點(diǎn)強(qiáng)化練17 中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索 一 選擇題 1 年畫能夠反映一定的時(shí)代特征 下圖是一幅20世紀(jì)50年代的 入社 年畫 描繪了農(nóng)民帶著自家的牛和耕犁入社的情境 它主要反映了 A 封建土地制度的徹底廢除 B 農(nóng)民對(duì)。

18、第2課 偉大的歷史性轉(zhuǎn)折 目標(biāo)導(dǎo)航 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解中共十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容 認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義 2 講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革的主要內(nèi)容 認(rèn)。