2018年鄂爾多斯中考政治課件課時訓練（打包40套）.zip
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第14課時權(quán)利義務(wù)伴我行 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 教材體系 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點聚焦 考點拓展 考點聚焦 教材體系 考點1公民享有廣泛的權(quán)利 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 考點2我們應(yīng)盡的義務(wù) 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 考點拓展 1易混點 1 人民和公民的區(qū)別 概念不同 人民是政治概念 公民則是法律概念 范圍不同 公民范圍大于人民 公民包括人民 又包括具有中國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人 我國法律體現(xiàn)全體人民的意志和利益 而不是全體公民的意志和利益 人民 權(quán)力 公民 權(quán)利 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 2 法定義務(wù)和道德義務(wù) 區(qū)別 法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù) 道德義務(wù) 是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范 自覺自愿地承擔對他人 對社會的道德責任 道德義務(wù)是在生活中自發(fā)形成的 法定義務(wù)以國家強制力作后盾確保履行 道德義務(wù)靠輿論 習慣和社會成員自覺自愿來履行 聯(lián)系 法定義務(wù)與道德義務(wù)密切聯(lián)系 有些道德義務(wù)已成為法定義務(wù) 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 3 社會主義法律和社會主義道德 區(qū)別 社會主義法律是由國家制定或認可的 靠國家強制力保證實施 社會主義道德是在社會生活中逐漸形成的 靠社會輿論和人們的內(nèi)心信念來保證實施 道德的作用范圍比法律廣泛得多 聯(lián)系 二者互相配合 互相促進 互相補充 凡法律所禁止的行為 都是社會主義道德所譴責的行為 有許多法律上的義務(wù) 同時就是社會主義道德的要求 第14課時 權(quán)利義務(wù)伴我行 考點拓展 考點聚焦 教材體系 2縱橫教材 與權(quán)利義務(wù)伴我行相關(guān)的知識點整合 1 公民上網(wǎng)要遵守道德和法律 2 公民要正確行使政治權(quán)利 3 憲法是國家的根本大法 是治國安邦的總章程 4 競爭中要遵守道德和法律 5 與履行道德義務(wù)相關(guān)的知識 熱心公益 服務(wù)社會 勇于承擔社會責任 具有奉獻精神
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編號：4377075
類型：共享資源
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格式：ZIP
上傳時間：2020-01-06
30
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2018
鄂爾多斯
中考
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打包
40
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