2022二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、第二單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě),我的字最漂亮.27.5分w pin yng gi ji shi hn d sh shuxi j tin rn m l qng cu z jbo t lng shng fng l mo y。

2、4.中國(guó)美食課題中國(guó)美食課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本課是通過(guò)了解中國(guó)美食文化,知道哪些食物需要用到炒烤燒爆燉炸煎蒸煮,并且學(xué)會(huì)歸納總結(jié)漢字的構(gòu)字規(guī)律等.學(xué)前準(zhǔn)備1.搜集自己知道或吃過(guò)的美食及大致做法.師生2.制作生字卡和多媒體課件.教師課時(shí)安排2課。

3、1.古詩(shī)二首教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫(xiě)認(rèn)生字.2通過(guò)朗讀,培養(yǎng)學(xué)生感受美欣賞美的能力,領(lǐng)悟詩(shī)人所表達(dá)的思想感情.3能有感情地誦讀古詩(shī).教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握生字的音形義;正確流利地誦讀古詩(shī). 難點(diǎn):通過(guò)朗讀,培養(yǎng)學(xué)生感受美欣賞美的能力,并。

4、1古詩(shī)二則詠柳教學(xué)設(shè)計(jì) 這是唐代詩(shī)人賀知章所作的一首描寫(xiě)初春二月柳樹(shù)的詩(shī),表達(dá)了作者對(duì)柳樹(shù)的喜愛(ài)及對(duì)春天的贊美之情. 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)對(duì)詩(shī)古內(nèi)容的理解,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活熱愛(ài)美的思想感情. 2學(xué)會(huì)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字 3想象古詩(shī)。

5、神州謠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,熟記8個(gè)四字詞語(yǔ).2體會(huì)動(dòng)詞和形容詞的用法.3正確流利有感情地朗讀課文.過(guò)程與方法1通過(guò)朗讀感知三字經(jīng)的語(yǔ)言形式.2通過(guò)教師對(duì)課文意思的解釋,感受祖國(guó)的偉大.情感態(tài)度與價(jià)值觀。

6、傳統(tǒng)節(jié)日說(shuō)課稿一說(shuō)教材1教材分析傳統(tǒng)節(jié)日是一首介紹祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的童謠,講的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,讓學(xué)生從中認(rèn)識(shí)了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并知道每個(gè)節(jié)日的具體時(shí)間.2學(xué)情分析本課的內(nèi)容貼近生活,淺顯易懂,學(xué)。

7、口語(yǔ)交際我長(zhǎng)大了做什么活動(dòng)目標(biāo):1觀察圖片,學(xué)習(xí)問(wèn)答式能用比較連貫的語(yǔ)言講述故事,理解故事內(nèi)容.2通過(guò)想象猜測(cè)講述,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象能力.3鼓勵(lì)幼兒用完整的語(yǔ)句講述自己長(zhǎng)大后的心愿,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè).活動(dòng)準(zhǔn)備:白板課件活動(dòng)過(guò)程:一。

8、村居教案教學(xué)目標(biāo):正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ).能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩(shī)句的意思,口述這首詩(shī)所描繪的情景.借助課文的語(yǔ)言材料,感受田野春光的美好和農(nóng)村兒童生活 的情趣,激發(fā)熱愛(ài)大自然珍惜童年的美好感情。

9、貝的故事說(shuō)課稿一說(shuō)教材:1.教材分析:這篇課文由貝類(lèi)引入,講述了古人對(duì)貝的喜愛(ài),講解了一些由貝衍生出的漢字,如:賺賠購(gòu)貧貨等,讓學(xué)生了解漢字的起源:剛開(kāi)始是用具體的事物幫助記憶交流思想,然后依靠集體的智慧,經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,就形成了漢字.學(xué)情。

10、語(yǔ)文園地三1給下列加點(diǎn)字注音,再選詞填空.媽媽的刀拍黃瓜吃起來(lái)的,加點(diǎn)辣椒,又的,更好吃了.其實(shí)夏天我更喜歡喝的冰鎮(zhèn)綠豆湯,吃點(diǎn)媽媽蒸的的蔥花卷子,的烙餡餅就更舒服了.填序號(hào)2按要求完成漢字練習(xí).1 用圈出下面漢字的部首.鑒 金全敲攴 高章。

11、口語(yǔ)交際注意說(shuō)話的語(yǔ)氣教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流明白說(shuō)話的時(shí)候使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,能讓聽(tīng)的人感到舒服.2通過(guò)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明白我們?cè)谂c別人交流的時(shí)候,說(shuō)話的語(yǔ)氣不要太生硬,還要避免使用命令的語(yǔ)氣.3設(shè)置情境,引導(dǎo)學(xué)生能夠用本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)。

12、注意說(shuō)話的語(yǔ)氣口語(yǔ)交際目標(biāo)1.課堂上通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐,使學(xué)生明白與別人交流時(shí),既要把話說(shuō)清楚,又要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣.2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際習(xí)慣,并做到舉止大方有禮貌.3.說(shuō)話的語(yǔ)氣不要太生硬,避免使用命令的語(yǔ)氣.口語(yǔ)交際指導(dǎo)一導(dǎo)入課題1.我們每。

13、傳統(tǒng)節(jié)日 教學(xué)目標(biāo)本課從總體上敘述了我國(guó)民間節(jié)日的習(xí)俗特色等,由于是識(shí)字教學(xué)課,其教學(xué)內(nèi)容面廣量大,而且教材只有圖和文,僅做了簡(jiǎn)單概括的介紹,比較單一.學(xué)生雖然對(duì)此話題感興趣,但依據(jù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,特別是對(duì)一些民族傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗不甚了解。

14、3 開(kāi)滿鮮花的小路教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)郵遞等16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)郵遞等9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字啊.2.正確流利有感情地朗讀課文,能借助圖畫(huà)講故事.3.讀懂課文,懂得分享生活中的美好事物和感受.教學(xué)重點(diǎn)1. 識(shí)記生字,分角色朗讀課文.2.讀懂課文,知道美。

15、注意說(shuō)話的語(yǔ)氣教案教學(xué)目標(biāo):1.能夠在跟別人說(shuō)話時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣.2.敢于在同伴面前表演,聲音洪亮,語(yǔ)氣得當(dāng).能在情境中對(duì)話.3.明確說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣要求,做到語(yǔ)氣委婉不生硬,交流中避免使用命令的語(yǔ)氣.教學(xué)重點(diǎn):1.能夠在跟別人。

16、語(yǔ)文園地三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)識(shí)字加油站認(rèn)識(shí)9個(gè)生字詞,激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,培養(yǎng)識(shí)字能力.養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,注意漢字結(jié)構(gòu)的不同,正確書(shū)寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的字.2.積累描述食物的詞語(yǔ)及ABB式的詞語(yǔ).3.觀察字形,思考漢字和其偏旁部首的關(guān)系,對(duì)漢字。

17、5.雷鋒叔叔,你在哪里學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)13個(gè)字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字.2.正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.3.通過(guò)朗讀感悟,懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,樂(lè)于助人.重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):認(rèn)字寫(xiě)字朗讀課文.2.難點(diǎn):課文的感情朗讀;將奉獻(xiàn)旨意內(nèi)化心靈,外化行動(dòng).自。

18、6千人糕第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)糕特等15個(gè)生字和一個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)能桌等9個(gè)字.2學(xué)習(xí)本課的生字詞語(yǔ),能夠用聯(lián)系上下文聯(lián)系生活實(shí)際查字典等方式理解詞語(yǔ)并且積累詞語(yǔ).3初讀課文,能夠讀準(zhǔn)字音,讀順句子,讀好課文中的長(zhǎng)句子,了解課文的主要內(nèi)容。

19、雷雨第一課時(shí)1.認(rèn)識(shí)5個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,理解組成的詞語(yǔ).2.能正確順暢地有感情地朗讀課文.3.留心觀察天氣變化,養(yǎng)成寫(xiě)觀察日記的習(xí)慣. 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,理解組成的詞語(yǔ).2.能正確順暢地有感情地朗讀課文. 有留心觀察天氣的興趣。

20、9.楓樹(shù)上的喜鵲學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自學(xué)生字新詞,掌握讀音,理解詞義.2.有感情地朗讀課文.3.文中反復(fù)說(shuō)我喜歡,我喜歡的是什么.重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解課文內(nèi)容.2.將楓樹(shù)上的喜鵲的故事講給別人聽(tīng).新知預(yù)習(xí)一 自讀課文至少3遍,圈畫(huà)生字新詞.二 借拼。

21、9.楓樹(shù)上的喜鵲課題楓樹(shù)上的喜鵲課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明這篇童話故事內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,對(duì)話多,學(xué)生非常喜歡,學(xué)習(xí)興趣很高.教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生深刻理解童話內(nèi)容,體會(huì)童話闡述的道理.導(dǎo)學(xué)案中,努力增強(qiáng)學(xué)生的角色意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓住文中角色所說(shuō)的話,體會(huì)其內(nèi)心。

22、2 找春天教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.學(xué)會(huì)本課生字新詞,會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字.2.正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文,體會(huì)春天的美景,體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣.過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的合作與探究,理解課文內(nèi)容,體會(huì)春天的美景.情。

23、語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)10個(gè)漢字,了解偏旁與漢字的關(guān)系.2整理積累古詩(shī)詞.3學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的不同理解方法,進(jìn)行練習(xí).4熟讀我愛(ài)閱讀里的故事,做到正確流利,讀懂內(nèi)容.教學(xué)重點(diǎn):1認(rèn)識(shí)10個(gè)漢字,了解偏旁與漢字的關(guān)系.2整理積累古詩(shī)詞.教學(xué)難點(diǎn)。

24、3.開(kāi)滿鮮花的小路課題開(kāi)滿鮮花的小路課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本課講了一個(gè)有關(guān)鮮花的童話故事,講述了長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生一個(gè)包裹,鼴鼠先生卻不知道包裹里是什么東西,后來(lái)還意外把里面的顆粒漏在了去松鼠太太家的路上,卻不曾想到春天來(lái)了,原來(lái)灑滿顆粒的。

25、開(kāi)滿鮮花的小路說(shuō)課稿開(kāi)滿鮮花的小路說(shuō)課稿一 說(shuō)教材童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁,是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事.它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),通過(guò)豐富的想象幻想,把故事中的事物描繪成有思想有感情,能像人一樣說(shuō)話,富有生命力,并編制生動(dòng)的情節(jié)來(lái)反映生活.童話。

26、太空生活趣事多教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)15個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字,理解由生字組成的詞語(yǔ).2.有感情地朗讀課文,讀出新奇有趣的語(yǔ)氣.3.了解一些太空生活的常識(shí),激發(fā)探究科技了解航天事業(yè)的興趣.教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)15個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字,理解由生字組成的詞。

27、語(yǔ)文園地五學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)識(shí)字加油站認(rèn)識(shí)9個(gè)生字詞,激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,培養(yǎng)識(shí)字能力.養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,注意漢字結(jié)構(gòu)的不同,發(fā)現(xiàn)漢字和部首的關(guān)系.正確書(shū)寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的字.2.積累表示情感的詞匯,體會(huì)閱讀該類(lèi)詞匯的情感.3.學(xué)習(xí)弟子規(guī),積。

28、彩色的夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字.2.運(yùn)用讀文章,想畫(huà)面的方法,想象詩(shī)歌描繪的畫(huà)面,深入體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感.3.能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的意思,能有感情地朗讀背誦詩(shī)歌,仿寫(xiě)詩(shī)句.培養(yǎng)欣賞美的能力.4.通過(guò)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解,激發(fā)熱愛(ài)。

29、找春天教學(xué)目標(biāo)1. 會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字.2. 抓住文中的比喻句和反問(wèn)句引導(dǎo)學(xué)生正確流利有感情地朗讀課文,在具體的語(yǔ)言文字中進(jìn)一步體會(huì)情感,品味美感.3. 體會(huì)春光的美好,品味大自然的情趣,養(yǎng)成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)識(shí)記生字,積。

30、語(yǔ)文園地七教學(xué)設(shè)計(jì)二下語(yǔ)文園地七:識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)掃帚等11個(gè)漢字,讀準(zhǔn)多音字掃,教會(huì)學(xué)生用猜讀等方法識(shí)字,喜愛(ài)閱讀,感受句子的不同表達(dá)方式.重點(diǎn)難點(diǎn):教給學(xué)生初步的識(shí)字及閱讀方法.教學(xué)過(guò)程:一激趣引入,揭示課題同學(xué)們,今。

31、16.雷雨當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).li y w hi yxili d chu chun h hun yn p uli kn q 二 判斷讀音,對(duì)的打.蟬chn cn 垂 chu cu 撲p b三比一比,組詞.虹 睡 網(wǎng) 花 紅 垂 兩 。

32、20.蜘蛛開(kāi)店當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ). xu q ju dn zhn y shn din 二給下列生字注音. 寂 莫 罩 顧 匆三 填寫(xiě)同音字. ju 定 感 對(duì) zhn 間 表 于四 查字典.生字音序部首結(jié)構(gòu)拼音組詞店定圍五 仿寫(xiě)句。

33、青蛙賣(mài)泥塘第一課時(shí)1.認(rèn)識(shí)15個(gè)漢字,寫(xiě)好8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ).2.正確流利有感情地分角色朗讀課文.3.理解課文內(nèi)容,感悟美好的環(huán)境靠我們勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造,樹(shù)立美化環(huán)境1.認(rèn)識(shí)15個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,理解由生字組成的詞語(yǔ).2.正確。

34、要是你在野外迷了路教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字,學(xué)習(xí)新的偏旁部首,正確讀寫(xiě)有關(guān)詞語(yǔ).2.引導(dǎo)學(xué)生正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.3.通過(guò)朗讀學(xué)習(xí)一些辨別方向的方法,有留心周?chē)挛锇l(fā)現(xiàn)科學(xué)知識(shí)的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)漢。

35、語(yǔ)文園地一1看圖,完成練習(xí).1 給加點(diǎn)字注音.2 如果你站在大門(mén)口,要去餐廳,應(yīng)該怎么走在圖上畫(huà)出路線.2選一選,再寫(xiě)一寫(xiě).A左上包圍B左下包圍C撇D捺1原是的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的畫(huà)要寫(xiě)得伸展.2遞處都是的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的畫(huà)要寫(xiě)得伸展。

36、祖先的搖籃第一課時(shí)1.認(rèn)識(shí)7個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字,正確讀寫(xiě)有關(guān)詞語(yǔ).2.引導(dǎo)學(xué)生正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.3.體會(huì)人類(lèi)生活與自然的關(guān)系,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí). 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字,正確讀寫(xiě)有關(guān)詞語(yǔ).2.引導(dǎo)學(xué)生正確流利有感情。

37、蜘蛛開(kāi)店說(shuō)課稿一說(shuō)教材蜘蛛開(kāi)店是人教版義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)部編本二年級(jí)下冊(cè)的課文.這篇課文介紹了蜘蛛開(kāi)店的過(guò)程,它渴望簡(jiǎn)單,害怕麻煩,結(jié)果沒(méi)有開(kāi)成的故事,告訴我們做事應(yīng)該堅(jiān)持,要迎難而上,有始有終,不能怕麻煩,害怕困難的道理.二說(shuō)教。

38、8 彩色的夢(mèng)我學(xué)寫(xiě)字莫利斯卡列姆當(dāng)我學(xué)著寫(xiě)小綿羊,一下子,樹(shù)呀,房子呀,柵欄呀,凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣.當(dāng)我拿筆把河流,寫(xiě)上我的小練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿.當(dāng)我的筆寫(xiě)好了草地,我就看見(jiàn)在花。

39、一匹出色的馬媽媽,不要送傘來(lái) 邱易東不要送傘來(lái),媽媽,我喜歡在小雨中慢悠悠地走回家,我喜歡細(xì)細(xì)的雨絲對(duì)我悄悄說(shuō)話.不要送傘來(lái),媽媽,我喜歡頭上頂著外衣裹住的書(shū)包,變成大雨里機(jī)靈的小鹿,在五彩的傘群中奔跑.媽媽,我懂得你的愛(ài),但我不是小糖人。

40、太空生活趣事多 教材分析本文用極簡(jiǎn)潔淺顯的語(yǔ)言介紹了太空生活的趣事.題目表明了三方面的含義,一為事情發(fā)生地為遠(yuǎn)離地球的太空,這個(gè)內(nèi)容對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)很有吸引力,因?yàn)槟苋ヌ盏娜水吘故巧贁?shù),所以我們急于通過(guò)文章來(lái)了解太空的生活.二為有趣的事,這個(gè)。