2Weather教案

1、Unit2 Story Time 主 題Weather 一數(shù)學(xué)目標(biāo)Teaching aims 1 .能夠借助錄音圖片文字和教師的講解讀懂本單元的小故事，并能在 教師幫助下嘗試表演故事。 二教學(xué)建議 1 .熱身活動(dòng) 1學(xué)生說(shuō)唱本單元的歌遙，復(fù)。

2、2019年二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Weather 教案 新人教版 單元教材分析 本單元主要學(xué)習(xí)有關(guān)天氣情況的五個(gè)詞匯 sunny snowy windy cloudy rainy以及表示雨具的單詞 umbrella 本單元的活動(dòng)用語(yǔ)What s the weather like to。

3、Unit 2Weather 單元教材分析： 本單元主要學(xué)習(xí)有關(guān)天氣情況的五個(gè)詞匯： sunny.snowy.windy.cloudy.rainy以及表示雨具的單詞：umbrella；本單元的活動(dòng)用語(yǔ)Whats the weather like today ? Its . 本單元是學(xué)生。

4、Unit 2 Weather 課本報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)名言警句等俯首皆是，但學(xué)生寫作文運(yùn)用 到文章中的甚少，即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么還是沒有 徹底記死的緣故。要解決這個(gè)問題，方法很簡(jiǎn)單，每天花35分 鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)一則名言警句。

5、2019年四年級(jí)下冊(cè)Unit 6 How s the weather t oday lesson 2 教案 一 技能目標(biāo) 1 能借助圖片詢問別人的想法和意見 2 能聽懂別人的提問并能夠回答 3 能理解內(nèi)容并正確朗讀 二 知識(shí)目標(biāo) 1 詞匯 話題詞匯 能夠指認(rèn) 說(shuō)出。

6、Unit1 Seasons and Weather. 第二課時(shí) 課標(biāo)要求：P10，P14，P18，P20, P22, P24。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：（1）學(xué)會(huì)句型Is it rainy in fall ? No, its not. Its windy.并能用該句型結(jié)合具體情境做對(duì)話。（2。

7、2019年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Seasons and Weather 第2課時(shí) 教案 廣東版 課標(biāo)要求 P10 P14 P18 P20 P22 P24 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 學(xué)會(huì)句型Is it rainy in fall No it s not It s windy 并能用該句型結(jié)合具體情境。

8、How is the weather一、 教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)技能：（1）能聽懂、會(huì)說(shuō)單詞sunny、cloudy、rainy、windy、snowy。（2）熟練掌握句型How is the weather?Its 2、學(xué)習(xí)策略：學(xué)生能在一定程度上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，能夠比較自覺地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)，并在一定程度上形成自主合作的學(xué)習(xí)、有效交際、信息處理和英語(yǔ)思維的能力。。

9、四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit 6 Hows the Weather Today Lesson2 重大版Unit 6 Hows the Weather TodayLesson 2教案教學(xué)重點(diǎn)1. 能夠聽說(shuō)認(rèn)讀r學(xué)生能夠熟練聽說(shuō)認(rèn)讀單詞hot, 。

10、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 1 Unit 2 Windy weather教案 牛津沈陽(yáng)版 教學(xué)內(nèi)容 (Teaching content) Oxford English 7 B Module One Unit 2 Windy Weather 教材分析(Analysis of teaching material) 本節(jié)課是牛。

11、Lesson 13: Hows the Weather Today? 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)與技能：本課主要討論天氣狀況。使學(xué)生能聽、說(shuō)、讀、寫和正確運(yùn)用詞匯 cloudy, rainy, snowy, sunny, windy 及本課的句子: Hows the weather today。

12、2019 2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 What makes the weather Wonderland 2 教案 新世紀(jì)版 預(yù)習(xí) 要求學(xué)生聽Wonderland部分的錄音 回答問題 How do you often know the weather report What s the weather like in diff。

13、2019-2020年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 11 The weather Unit 3 Language in use教案2 外研版 Warming up T: Hello, class. Whats the weather like tomorrow? S1: Itll probably be cold and wet, I think. S2: It。

14、2019年 春 四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 weather 第2課時(shí) 教案 人教PEP版 課題 Unit3 第三課 let s spell 課型 語(yǔ)音課 使用人 課時(shí)材料 分析 語(yǔ)音 ar al 發(fā)音 教學(xué) 目標(biāo) 1 能夠掌握ar al 的發(fā)音 2 能夠在單詞中試讀 3 在不。