數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元《百分數(shù)(二)》全優(yōu)測評卷(A卷)。A.等于30%。數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元《百分數(shù)(二)》全優(yōu)測評卷(B卷)。A.大于30%。C.10%。A.1%。B.99%。C.100%。重慶市2020版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元《百分數(shù)(二)》單元測試卷3A卷。
百分數(shù)二Tag內(nèi)容描述:
1、.可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊教案,試卷,教學(xué)課件,教學(xué)設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求,真實規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源,打造完美教學(xué)模式百分數(shù)(二)單元教案【教學(xué)目標】1.理解折扣、成數(shù)、稅率、利率的含義,知道它們在生活中的簡單應(yīng)用,會進行這方面的簡單計算。2.在理解、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,使學(xué)生能正確地回答有關(guān)百分數(shù)的問題?!局攸c難點】利用百分數(shù)解決實際問題。【教學(xué)指導(dǎo)】注意概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以提高學(xué)生解決問題的能力。本單元的概念較多,教學(xué)時要突出重點,幫助學(xué)生弄。
2、六年級數(shù)學(xué)下冊生活與百分數(shù)百分數(shù)(二)教學(xué)設(shè)計四年級數(shù)學(xué)下冊生活與百分數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教材第16頁。教學(xué)目標:知識技能目標:通過設(shè)計合理存款方案的活動,幫助學(xué)生進一步熟練地掌握利息的計算方法。過程方法目標:經(jīng)歷信息搜集的全過程,提高搜集信息和綜合運用信息解決百分數(shù)實際問題的能力。情感態(tài)度目標:體會成功的喜悅,感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。重點難點:重點:經(jīng)歷搜集信息,運用信息解決問題的全過程。難點:設(shè)計合理的存款方案。教學(xué)教具:教具:多媒體課件學(xué)具:學(xué)生課前搜集現(xiàn)在的利率和存款方。
3、第二單元百分數(shù)測卷 一、直接寫出得數(shù):(11分) 6= 2070% 701.4= (0.18 9)9 = 19 = 0.771.33= 10-0.09= 200(140%) 4590% 12.61.7= 18005= 二、解方程:(12分) 6。
4、第二單元 一、計算(37分) 1、直接寫出得數(shù):(10分) 0.771.33= 2070% 701.4= 19 = (0.18 9)9 = 10-0.09= 4590% 6= 12.61.7= 200(140%) 2.求未知數(shù)x:(12分) 6570 。
5、一些特殊的購物問題的解決 教學(xué)目標: 1結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運用所學(xué)知識解決合理購物問題的過程。 2.了解合理購物的意義,能自己做出購物方案,并對方案的合理性做出充分的解釋。 教學(xué)重點:運用百分數(shù)相關(guān)的。
6、生活與百分數(shù) 1. 結(jié)合具體情境,經(jīng)歷綜合運用所學(xué)知識解決理財問題的過程。 2. 學(xué)會理財,能對自己設(shè)計的理財方案作出合理的解釋。 3. 感受理財?shù)闹匾?培養(yǎng)科學(xué)、合理的理財觀念。 重難點:學(xué)會理財,能對自己設(shè)計的理。
7、第二單元百分數(shù)試題 1、填空(19*1=19分) (1)5比4多( )%,4比5少( )%。 (2)男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%。 (3)某班有學(xué)生50人,病假1人,出勤率為( )%。 (4。
8、利 率 課 題 利 率 主備人 學(xué)習(xí)目標 1、理解本金、利息和利率的含義,掌握利息的計算方法,會正確的計算存款利息。使學(xué)生初步認識儲蓄的含義,感受到儲蓄給人們生活帶來的方便及益處。 3、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在生活中的。
9、百分數(shù):整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標: 1、熟練地掌握百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能解決問題。 2、通過歸納整理,是學(xué)生熟練地掌握解決百分數(shù)問題的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點:認真審題,用百分數(shù)解決實。
10、成數(shù) 1. 結(jié)合具體事物,經(jīng)歷認識“成數(shù)”、解答有關(guān)“成數(shù)”實際問題的過程。 2. 了解“成數(shù)”的含義,會解答有關(guān)“成數(shù)”的實際問題。 3. 對“成數(shù)”問題有好奇心,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗。 重點:理解成。
11、第二單元 百 分 數(shù)(二) 單元分析: 百分數(shù)這一單元主要包括折扣、成數(shù)、稅率、利率這幾部分的內(nèi)容。百分數(shù)這一知識是在學(xué)生學(xué)過百分數(shù)的概念和相關(guān)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。百分數(shù)實際上是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的。
12、折 扣 教材分析: 折扣是商品經(jīng)濟中經(jīng)常使用的一個概念,與人們的生活聯(lián)系密切。教材通過設(shè)置商場店慶,商品打折銷售的情境引入“折扣”,說明打折的含義,并指出:幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。然后通過。
13、利率:生活與百分數(shù) 教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生認識利息=本金利率時間 2、認識:稅后利息=利息-利息的應(yīng)納稅額 國債和教育儲蓄的利息不納稅 計算存入銀行的錢多少利息,可以用“本金利率時間”這一計算利息的公式。 教。
14、“折扣”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、感知打折在生活中的應(yīng)用,理解打折的意義和計算方法,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。 2、使學(xué)生懂得商業(yè)打折應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與“求一個數(shù)的百分之幾是多少”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)。
15、利率 【教學(xué)內(nèi)容】 新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第10頁 【設(shè)計理念】 “利率”這節(jié)課是百分數(shù)在生活中的具體應(yīng)用,它與人們的生活密切相關(guān)。在學(xué)習(xí)這一內(nèi)容使,一定要與生活實際相結(jié)合。本課除了要讓學(xué)生掌握利息的計算。
16、成數(shù) 【教學(xué)內(nèi)容】成數(shù)(教材第9頁內(nèi)容)。 【教學(xué)目標】 1.明確成數(shù)的含義。 2.能熟練的把成數(shù)寫成分數(shù)、百分數(shù)。 3.正確解答有關(guān)成數(shù)的實際問題。 【重點難點】 1.成數(shù)的理解。 2.成數(shù)的計算。 【教學(xué)準備】多媒。
17、解決問題 【教學(xué)內(nèi)容】用百分數(shù)解決問題。(教材第12頁例5) 【教學(xué)目標】 1.熟練地掌握百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能解決問題。 2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【重點難點】認真審題,用百分數(shù)解決實際問題。 【教學(xué)。
18、測試題 一、計算(37分) 1、直接寫出得數(shù):(10分) 0.771.33= 2070% 701.4= 19 = (0.18 9)9 = 10-0.09= 4590% 6= 12.61.7= 200(140%) 2.求未知數(shù)x:(12分) 6570 1。