2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 教學(xué)設(shè)計5 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會本課九個生字 兩條綠線中的兩個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 聯(lián)系課文內(nèi)容 理解 春光染綠。
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1、春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳是一首輕快而又充滿激情的現(xiàn)代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。在陽春三月學(xué)習(xí)這篇課文非常合適。在平時的教學(xué)中,一直認(rèn)為文本的解讀要深刻,可備課時,我發(fā)覺春光染綠我們雙腳這首詩歌淺顯易懂,因此確定以“讀”為主要教學(xué)手段來解決這篇課文的教學(xué)。盡情地讀,想象情景來讀,對比著讀,我可以帶領(lǐng)學(xué)生走進詩歌的場景中,感受歡快,感受詩歌的韻律美,感受春光的美妙,感受大自然的生機,感受主人公的自豪。在上課時,我以飽滿的狀態(tài)先朗誦。
2、1 春光染綠我們雙腳 【積水成淵】 一、看拼音,寫詞語。 yo j m ( ) ( ) po xio hun shn y ln ( ) ( ) mo m yn bo ( ) ( ) lu l zh fn y mo ( )。
3、蘇教版語文五年級下冊第一單元第1課 春光染綠我們雙腳 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共19題 共103分 1 8分 寫出在括號里的正確讀音。
4、2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 教學(xué)設(shè)計1 備課時間 2月19日 上課時間 總計課時數(shù) 2 教學(xué)內(nèi)容 1 春光染綠我們雙腳 共幾課時 2 主備 何宏斌 第幾課時 1 教學(xué) 目標(biāo) 1 能正確 流利地朗讀課文 2 學(xué)會本課。
5、2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 教學(xué)設(shè)計5 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會本課九個生字 兩條綠線中的兩個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 聯(lián)系課文內(nèi)容 理解 春光染綠。
6、2019 2020年五年級語文下冊 春光染綠我們雙腳 1教案 蘇教版 一 根據(jù)拼音寫一寫 1 當(dāng)我j m 的時候 就會打開音樂 聽 我和你 這首好聽的 yo 2 那浩瀚的海 猶如煮沸了的水 po xio bn tio 海浪如山般撲面而來 二 選擇恰當(dāng)。
7、2019 2020年五年級語文下冊 第一單元 第1課 春光染綠我們雙腳 教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會本課九個生字 兩條綠線中的兩個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 聯(lián)系課文內(nèi)容。
8、2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 教學(xué)設(shè)計6 教材分析 春光染綠我們雙腳 是一首輕快而又充滿激情的現(xiàn)代詩歌 它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變 表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心 教學(xué)理。
9、2019 2020年五年級語文下冊 春光染綠我們雙腳 教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會本課九個生字 兩條綠線中的兩個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 聯(lián)系課文內(nèi)容 理解 春光染綠。
10、2019 2020年小學(xué)五年級語文 春光染綠我們雙腳 教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)要求 1 學(xué)會本課生字 綠線中的生字只認(rèn)識不寫 理解生字組成的詞語 2 通過領(lǐng)會詩句內(nèi)容 理解 春光染綠我們雙腳 的意思 體會作者綠化祖國 改造自然的豪。
11、2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 教學(xué)設(shè)計7 1 春光染綠我們雙腳 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會本課九個生字 兩條綠線中的四個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 聯(lián)系課文。
12、2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 WORD版教案 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會本課九個生字 兩條綠線中的兩個字只識不寫 理解由生字組成的詞語 3 聯(lián)系課文內(nèi)容 理解 春光染綠。
13、2019 2020年蘇教版五年級下冊 春光染綠我們雙腳 4 WORD版教案 教材分析 春光染綠我們雙腳 是一首輕快而又充滿激情的現(xiàn)代詩歌 它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變 表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心 教。
14、2019年蘇教版語文五下 春光染綠我們雙腳 word教案2 一 教案背景 1 面向?qū)W生 中學(xué) 小學(xué) 2 學(xué)科 語文 3 課題 春光染綠我們雙腳 蘇教版五年級下冊 4 課時 1 5 學(xué)生課前準(zhǔn)備 一 初讀課文 了解課文大意 二 自學(xué)生字新詞。
15、我國人民歷來有在春天種草 植樹造林的習(xí)慣 為此 專門設(shè)立這個節(jié)日 植樹節(jié) 今天 我們學(xué)習(xí)一首描寫少先隊員積極參加植樹活動的詩歌 3月12日 春光染綠我們雙腳 蘇教版五年級語文下冊第一組 叮 謠 裸 寂 我會認(rèn) 寞 嘰 蹦 咆 哮 我會認(rèn) 荒山野嶺叮叮當(dāng)當(dāng)歌謠裸露煎熬寂寞枝繁葉茂搭窩筑巢茂密又蹦又跳咆哮擁抱 第一部分 1 寫 我們 踏著春風(fēng)向荒山野嶺進軍 第二部分 2 7 寫 我們 用雙手為荒山披。
16、第 1 頁 共 8 頁 蘇教版語文五年級下冊第一單元第 1 課 春光染綠我們雙腳 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 22 題 共 103 分 1 6 分 按查字典的要求填空 興國安邦 的 安 字用部首查字法查 部再查 畫 用音序查字法查大寫字母。
17、春光染綠我們雙腳教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解春光染綠我們雙腳的意思。、能通過具體的語言材料,體會作者綠化祖國、改造自然的壯志豪情。教學(xué)重點和難點能通過具體的語言材料,體會作者綠化祖國、改造自然的壯志豪情教。
18、蘇教版語文五年級下冊第一單元第1課春光染綠我們雙腳同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共115分)1. (6分) 根據(jù)課文看拼音寫漢字mchngfn f一________品__。
19、蘇教版語文五年級下冊第一單元第1課春光染綠我們雙腳同步練習(xí)(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共148分)1. (8分) 給下面的字加上韻母。zh________l________j_______。