歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

合在一起

學(xué)生將認識13個生字。學(xué)生將認識13個生字。識字2 合在一起成新字 [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 1.會認。識字2 合在一起成新字 一、給漢字注音。新教材S版一年級下冊識字2.合在一起成新字練習(xí)題及答案 一、給漢字注音。三篇課文初步向?qū)W生滲透了漢字。

合在一起Tag內(nèi)容描述:

1、2.合在一起成新字 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識與技能: (1)在本課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將認識13個生字;掌握7個字;學(xué)習(xí)3個新部首:“日字旁”、“小字頭”、“木字旁”。 (2)能正確、流利地朗讀課文;能夠在理解字。

2、識字2 合在一起成新字 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.會認“成、男”等13個生字,會寫“甘、羊”等8個生字。識記4個新偏旁。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解漢字合字造字規(guī)律,嘗試編一編。 情感態(tài)度與價值觀。

3、識字2 合在一起成新字 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.會認“成、男”等13個生字,會寫“甘、羊”等8個生字。識記4個新偏旁。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解漢字合字造字規(guī)律,嘗試編一編。 情感態(tài)度與價值觀。

4、板塊:每課一練,第一課 春天的小雨滴滴滴,學(xué)練指要,本課屬于讀兒歌識字。這首兒歌文字排列整齊,有一定的韻律感。要指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀這首兒歌。學(xué)習(xí)本課應(yīng)以識字為學(xué)練重點,利用本課的生字特點,在理解課文。

5、2019年秋季版2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案3語文S版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.會認“成、男”等13個生字,會寫“甘、羊”等8個生字。識記4個新偏旁。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解。

6、2019年秋季版一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案3語文S版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.會認“成、男”等13個生字,會寫“甘、羊”等8個生字。識記4個新偏旁。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解漢字。

7、2019年秋季版2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案1語文S版 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識與技能: (1)在本課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將認識13個生字;掌握7個字;學(xué)習(xí)3個新部首:“日字旁”、“小字頭”、“木字。

8、2019年秋季版一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案1語文S版 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識與技能: (1)在本課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將認識13個生字;掌握7個字;學(xué)習(xí)3個新部首:“日字旁”、“小字頭”、“木字旁。

9、2 合在一起成新字 教學(xué) 要求 1 認識本課生字 會寫生字 認識新偏旁 2 朗讀課文 3 了解會意字的構(gòu)字特點 重點 難點 1 認識本課生字 認識 木字旁 日字旁 和 小字頭 2 朗讀課文 3 會寫本課生字 4 了解兩個字構(gòu)成一個新字。

10、語文s版一年級下冊語文識字一第2課 合在一起成新字 課時練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共23題 共90分 1 4分 看圖選字 選擇正確的 木 目。

11、2019 2020年一年級語文下冊 合在一起成新字教案 語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 1 在本課的學(xué)習(xí)中 學(xué)生將認識13個生字 掌握7個字 學(xué)習(xí)2個新部首 日字旁 小字頭 2 能正確 流利地朗讀課文 能夠在理解字義的基礎(chǔ)上理解。

12、2019 2020年一年級語文下冊 合在一起成新字2教案 語文S版 教材分析 本單元是一個識字單元 包括 有趣的漢字 合在一起成新字 添 口 歌 三篇課文及 語文百花園 三篇課文初步向?qū)W生滲透了漢字的造字規(guī)律 象形 會意 形聲。

【合在一起】相關(guān)PPT文檔
識字2合在一起成新字每課一練.ppt
【合在一起】相關(guān)DOC文檔
2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案2語文S版.doc
2019一年級語文下冊 識字(一)識字2《合在一起成新字》教案1 語文S版.doc
2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案3語文S版.doc
一年級語文下冊 識字(一)2 合在一起成新字同步練習(xí) 語文S版.doc
一年級語文下冊 識字(一)2 合在一起成新字教案1 語文S版.doc
2017年新教材S版一年級下冊識字2.合在一起成新字練習(xí)題及答案.doc
2019新教材S版一年級下冊識字合在一起成新字練習(xí)題及答案.doc
新教材S版一年級下冊識字2.合在一起成新字練習(xí)題及答案.doc
2019年秋季版一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案2語文S版.doc
2019年秋季版2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案3語文S版.doc
2019年秋季版一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案3語文S版.doc
2019年秋季版2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案1語文S版.doc
2019年秋季版2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案2語文S版.doc
2019年秋季版一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案1語文S版.doc
一年級語文下冊 識字(一)2 合在一起成新字教案2 語文S版.doc
語文s版一年級下冊語文識字一第2課《合在一起成新字》課時練習(xí).doc
2019-2020年一年級語文下冊 合在一起成新字教案 語文S版.doc
2019-2020年一年級語文下冊 合在一起成新字2教案 語文S版.doc
2019-2020年一年級下冊識字2《合在一起成新字》word教案1.doc
2019-2020年一年級數(shù)學(xué)上冊 合在一起教案 滬教版.doc
2019-2020年一年級下冊識字2.合在一起成新字練習(xí)題及答案.doc
2019-2020年一年級下冊識字2《合在一起成新字》word教案2.doc
2019年(秋)一年級語文下冊 識字(一)2 合在一起成新字教案2 語文S版.doc
2019-2020年一年級語文下冊 合在一起成新字教學(xué)反思 語文S版.doc
2019-2020年一年級語文下冊 合在一起成新字教材分析 語文S版.doc
2019-2020年語文S版一下《合在一起成新字》word教案.doc
2019年一年級語文下冊 識字(一)2 合在一起成新字同步練習(xí) 語文S版.doc
2019年一年級語文下冊 合在一起成新字一課一練(無答案) 語文S版.doc
2019年(秋)一年級語文下冊 識字(一)2 合在一起成新字教案1 語文S版.doc
(秋)2019一年級語文下冊 識字(一)識字2《合在一起成新字》教案1 語文S版.doc
(秋)2019一年級語文下冊 識字(一)識字2《合在一起成新字》教案2 語文S版.doc
(秋)2019一年級語文下冊識字一識字2合在一起成新字教案2語文S版 .doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!