最新人教版必修三第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例 第 1 課時 教案以亞馬孫熱帶雨林為例 第 1 課時 教案以亞馬孫熱帶雨林為例從容說課本節(jié)內(nèi)容主要以區(qū)域環(huán)境建設(shè)為主題。以亞馬孫熱帶雨林為例介紹森林的開發(fā)與保護(hù)。這就是熱帶雨林。1.分析雨林的環(huán)境效應(yīng)和生物基因庫功能。理解雨林的脆弱性。
森林的開發(fā)和保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例Tag內(nèi)容描述：
1、最新人教版必修三第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例 第 1 課時 教案以亞馬孫熱帶雨林為例 第 1 課時 教案以亞馬孫熱帶雨林為例從容說課本節(jié)內(nèi)容主要以區(qū)域環(huán)境建設(shè)為主題, 以亞馬孫熱帶雨林為例介紹森林的開發(fā)與保護(hù),森林既是重要的自。
2、最新人教版必修三第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例 第 2 課時 教案以亞馬孫熱帶雨林為例 第 2 課時 教案導(dǎo)入新課師在亞馬孫地區(qū), 茂密的森林終年常綠, 宛如環(huán)繞地球的一條翡翠項(xiàng)鏈, 這就是熱帶雨林。在那里不僅有絢麗多姿豐富多彩。
3、 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ： 1.分析雨林的環(huán)境效應(yīng)和生物基因庫功能，理解雨林的脆弱性。 2.了解雨林開發(fā)的背景和原因，討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題。 3.認(rèn)識森林保護(hù)的重要性，樹立合理利用森林資源的意識，逐步建立正確的環(huán)境觀。 一 1自然資源 。
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