社會主義建設道路的初期探索

1、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案9 人民版必修2 【設計思想】 指導思想： 貼近課程標準的理念，強調學生參與，培養(yǎng)學生探究學習能力和實踐能力；牢牢抓住學科指導意見；突出重點和難點。 設計。

2、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案4 人民版必修2 課程標準要求：了解俄國國內戰(zhàn)爭蘇維埃政權的形勢，認識戰(zhàn)時共產主義政策向新經濟政策轉變的必要性。 教學目標： 知識與能力：簡述戰(zhàn)時共產主。

3、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案8 人民版必修2 一、 教材分析： 1、 教材內容分析 本節(jié)教材主要敘述了：蘇聯(lián)是世界上第一個建立社會主義的國家，蘇聯(lián)社會主義建設道路的初期探索情況：戰(zhàn)時共。

4、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案7 人民版必修2 目標： 1、簡述戰(zhàn)時共產主義政策的內容，歸納該政策的特點。 2、閱讀列寧論糧食稅等歷史文獻，學習用歷史材料說明歷史問題的方法。 3。

5、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案5 人民版必修2 教學目標： 1、 內容標準： 了解俄國國內戰(zhàn)爭后蘇維埃政權面臨的形勢,認識戰(zhàn)時共產主義政策向新經濟政策轉變的必要性。 2、知識與能力： 簡述。

6、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案6 人民版必修2 【教材分析】 本專題主要敘述蘇聯(lián)社會主義建設和改革的經驗與教訓。蘇聯(lián)的社會主義建設道路大致經歷了三個階段：社會主義建設道路的初期探索（。

7、2019-2020年高中歷史社會主義建設道路的初期探索教案10 人民版必修2 【教材分析】 本專題主要敘述蘇聯(lián)社會主義建設和改革的經驗與教訓。蘇聯(lián)的社會主義建設大致經歷了三個階段：社會主義建設道路的初期探索（列。