第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解復(fù)數(shù)的基本概念 2 理解復(fù)數(shù)相等的充要條件 3 了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義 4 會進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算 5 了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加 減運算的幾何意義 二 重點。
數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解復(fù)數(shù)的基本概念 2 理解復(fù)數(shù)相等的充要條件 3 了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義 4 會進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算 5 了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加 減運算的幾何意義 二 重點。
2、第三課數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 核心速填1復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及分類1代數(shù)形式為zabia,bR,其中實部為a,虛部為b;2共軛復(fù)數(shù)為zabia,bR3復(fù)數(shù)的分類若 zabia,bR是實數(shù),則z與的關(guān)系為z.若zabia,bR是純虛數(shù),則z與的關(guān)系。
3、第三課數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 核心速填1復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及分類1代數(shù)形式為zabia,bR,其中實部為a,虛部為b;2共軛復(fù)數(shù)為zabia,bR3復(fù)數(shù)的分類若 zabia,bR是實數(shù),則z與的關(guān)系為z.若zabia,bR是純虛數(shù),則z與的關(guān)系。
4、第四節(jié)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入考綱傳真教師用書獨具1.理解復(fù)數(shù)的概念,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.2.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.3.能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算,了解兩個具體復(fù)數(shù)相加減的幾何意義對應(yīng)學(xué)生用書第77頁基礎(chǔ)知識填充1復(fù)數(shù)的有關(guān)。
5、第四節(jié)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入考綱傳真1.理解復(fù)數(shù)的概念,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.2.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.3.能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算對應(yīng)學(xué)生用書第63頁 基礎(chǔ)知識填充1復(fù)數(shù)的有關(guān)概念1復(fù)數(shù)的概念:形如abia,bR的數(shù)叫復(fù)。
6、第27講數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入考綱要求考情分析命題趨勢1.理解復(fù)數(shù)的基本概念2理解復(fù)數(shù)相等的充要條件3了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義4會進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算5了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算的幾何意義.2017全國卷,12017全國卷,2。
7、第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入一學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解復(fù)數(shù)的基本概念;2. 理解復(fù)數(shù)相等的充要條件;3. 了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義;4. 會進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算;5. 了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算的幾何意義. 二重點難點重點:掌握。
8、第2講數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入板塊一知識梳理自主學(xué)習(xí)必備知識考點1復(fù)數(shù)的有關(guān)概念1復(fù)數(shù)的概念形如abia,bR的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a,b分別是它的實部和虛部若b0,則abi為實數(shù),若b0,則abi為虛數(shù),若a0,b0,則abi為純虛數(shù)2復(fù)數(shù)相等。
9、第十四章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入考綱解讀考點考綱內(nèi)容要求浙江省五年高考統(tǒng)計20132014201520162017復(fù)數(shù)的概念及運算1.理解復(fù)數(shù)的定義復(fù)數(shù)的模和復(fù)數(shù)相等的概念.2.了解復(fù)數(shù)的加減運算的幾何意義.3.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算.理。
10、第三課 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 核心速填 1 復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及分類 1 代數(shù)形式為z a bi a b R 其中實部為a 虛部為b 2 共軛復(fù)數(shù)為z a bi a b R 3 復(fù)數(shù)的分類 若 z a bi a b R 是實數(shù) 則z與的關(guān)系為z 若z a bi a b R 是。
11、 第四節(jié)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入考綱傳真教師用書獨具1.理解復(fù)數(shù)的概念,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.2.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.3.能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算,了解兩個具體復(fù)數(shù)相加減的幾何意義對應(yīng)學(xué)生用書第77頁基礎(chǔ)知識填充1復(fù)數(shù)的有。
12、 第四節(jié)數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入考綱傳真1.理解復(fù)數(shù)的概念,理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.2.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.3.能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算對應(yīng)學(xué)生用書第63頁 基礎(chǔ)知識填充1復(fù)數(shù)的有關(guān)概念1復(fù)數(shù)的概念:形如abia,bR的數(shù)叫。