我的早年生活

1、我的早年生活,-英溫斯頓丘吉爾,作者簡(jiǎn)介,溫斯頓丘吉爾(1874-1965),英國(guó)政治家、畫(huà)家、演說(shuō)家、作家及記者，1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，曾于1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國(guó)首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。,丘吉爾于1874年出生在英國(guó)，死于1965年，活了92歲，是世界上最長(zhǎng)壽的政治家之一，丘吉爾兩次當(dāng)選英國(guó)。

2、丘吉爾,兩度出任英國(guó)首相； 帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利； 據(jù)傳為歷史上掌握英語(yǔ)單詞詞匯量最多的人之一（十二萬(wàn)多）； 被美國(guó)雜志展示列為近百年來(lái)世界最有說(shuō)服力的八大演說(shuō)家之一； 2002年，位列“最偉大的100名英國(guó)人”之首。,閱讀資料，初識(shí)作者成就,幸運(yùn)？,“我”雖不像其他同學(xué)那樣會(huì)說(shuō)拉丁文、希臘語(yǔ)，卻能說(shuō)流利的英文，并一字不漏的背誦麥考利的1200行詩(shī)。,“我”非常尷尬，對(duì)錄取我的校長(zhǎng)充滿(mǎn)感激和崇敬。,“我”坦然面對(duì)尷尬處境，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。,客觀認(rèn)識(shí)自己，自信而謙遜。,“我”苦惱而無(wú)奈，但堅(jiān)持參加考試。,堅(jiān)持自。

3、上課前，我們先來(lái)看一個(gè)故事：海涅還在上學(xué)時(shí)，就特別愛(ài)好文學(xué)，他對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣，他的夢(mèng)想是成為一位著名的詩(shī)人，為此，他決定追隨著自己的興趣與夢(mèng)想，從事詩(shī)歌創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，最終成為德國(guó)接觸的詩(shī)人。請(qǐng)同學(xué)們思考這樣一個(gè)問(wèn)題，海涅為什么會(huì)成功呢，他是怎么成功的？ 今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)我的早年生活，再現(xiàn)丘吉爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從中體會(huì)成長(zhǎng)中的人生體驗(yàn)。,導(dǎo)入新課,丘吉爾,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)：,1 、通過(guò)速讀課文，能說(shuō)出文章基本內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)。 2、通過(guò)品讀語(yǔ)言，能總結(jié)出本文的語(yǔ)言風(fēng)格。,1.作者介紹 溫斯頓丘吉爾。

4、丘吉爾,走近作者,溫斯頓丘吉爾（1874 1965）著名政治家、演講家，作家、畫(huà)家、記者，1953年以不需要戰(zhàn)爭(zhēng)獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，曾于19401945年及19511955年期間兩度任英國(guó)首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一。被美國(guó)雜志展示列為近百年來(lái)世界最有說(shuō)服力的八大演說(shuō)家之一。2002年，BBC舉行 “最偉大的100名英國(guó)人”的調(diào)查，結(jié)果丘吉爾獲選為有史以來(lái)最偉大的英國(guó)人。,兩度出任英國(guó)首相， 帶領(lǐng)英國(guó)獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利， 據(jù)傳為歷史上掌握英語(yǔ)單詞詞匯量最多的人之一（十二萬(wàn)多）， 被美國(guó)雜志展示列為近百年來(lái)世界最有說(shuō)服力的八大演。

5、現(xiàn)在要選舉一名領(lǐng)袖，而你這一票很關(guān)鍵， 候選人A：跟一些不誠(chéng)實(shí)的政客有往來(lái)，而且會(huì) 星象占卜學(xué)。他有婚外情，是一個(gè)老煙槍?zhuān)刻?喝8到10杯的馬丁尼。 候選人B：他過(guò)去有過(guò)2次被解雇的記錄，睡覺(jué)睡 到中午才起來(lái)，大學(xué)時(shí)吸鴉片，而且每天傍晚會(huì) 喝一大夸特威士忌。 候選人C：他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄，素食主義 者，不抽煙，只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。從沒(méi)有發(fā)生婚 外情。 請(qǐng)問(wèn)你會(huì)在這些候選人中選擇誰(shuí)？,選誰(shuí)做領(lǐng)袖？,富蘭克林.羅斯福,溫斯頓.丘吉爾,阿道夫.希特勒,丘吉爾于1874年出生在英國(guó)，死于1965年，活了92歲，是世界上最長(zhǎng)壽的政治家。

6、推薦閱讀口吃的孩子也能當(dāng)演說(shuō)家,小丘吉爾出生于1874年11月30日,他們家在英國(guó)的牛津,一個(gè)貴族世家,家庭條件很優(yōu)越,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩拿?但是,小丘吉爾似乎一點(diǎn)都沒(méi)有繼承那個(gè)家庭的高貴血統(tǒng),他呆頭呆腦的,上課的時(shí)候總是不知道在想什么。這還不算,小丘吉爾還有口吃的毛病.在班上他的成績(jī)永遠(yuǎn)是最差的。“你把你父親的臉都丟光了,將來(lái)你只能做個(gè)可憐的寄生蟲(chóng)?！薄安晃椅椅椅乙鲎鰝€(gè)演講講講家。

7、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8我的早年生活教學(xué)案 （新版）新人教版(I) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 強(qiáng)化概括信息的能力；能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)事物的能力。 2、 學(xué)生初步嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 3、。

8、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8我的早年生活精典習(xí)題 （新版）新人教版 1.“考試”對(duì)12歲的丘吉爾來(lái)說(shuō)，為什么是一塊“冷漠的領(lǐng)地”?(4分) 2.此文詼諧幽默，文中劃?rùn)M線的兩個(gè)句子讀后令人忍俊不禁，試簡(jiǎn)析它們的作。

9、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8我的早年生活教學(xué)案 （新版）新人教版(II) 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)查閱資料，充分了解丘吉爾，特別是了解他的求學(xué)經(jīng)歷和他的不凡成就。 2.通過(guò)閱讀了解丘吉爾早年生活經(jīng)歷的失敗與成功。

10、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課我的早年生活教學(xué)案 （新版）新人教版 我的早年生活 【教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)】 1掌握概括信息的最基本方法。（重點(diǎn)） 2透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘丘吉爾的優(yōu)秀品質(zhì)。（難點(diǎn)） 3. 通過(guò)。

11、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8我的早年生活相關(guān)閱讀 （新版）新人教版 溫斯頓倫納德斯賓塞丘吉爾，政治家、畫(huà)家、演說(shuō)家、作家、記者，1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主（獲獎(jiǎng)作品不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)），曾于19401945年及1。

12、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8我的早年生活教學(xué)案 （新版）新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、掌握本課的基本的字詞。背誦10個(gè)注釋。 2、了解文章基本內(nèi)容，并完成課后練習(xí)。 過(guò)程與方法 1、感受“我”在敘事。

13、我的早年生活 英 溫斯頓 丘吉爾 文才 當(dāng)過(guò)隨軍記者 榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 既是一個(gè)辯才無(wú)礙的演說(shuō)家 又是一個(gè)雄才大略的政治家 武略 是戰(zhàn)爭(zhēng)中的傳奇英雄 當(dāng)過(guò)戰(zhàn)俘 做過(guò)基層軍官 出任過(guò)海軍大臣 陸軍大臣和空軍大臣 在。

14、我的早年生活 英 溫斯頓 丘吉爾 溫斯頓 丘吉爾 1874 1965 英國(guó)傳記作家 歷史學(xué)家 政治家 出生于英國(guó)一個(gè)貴族家庭 少年時(shí)代曾就讀于著名的哈羅公學(xué) 丘吉爾生性執(zhí)拗 學(xué)習(xí)成績(jī)不佳 只喜歡歷史 文學(xué)和軍事游戲 1893年 丘。

15、海涅還在上學(xué)時(shí) 就特別愛(ài)好文學(xué) 他對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣 他的夢(mèng)想是成為一位著名的詩(shī)人 為此 他決定追隨著自己的興趣與夢(mèng)想 從事詩(shī)歌創(chuàng)作 經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈地努力 最終成為德國(guó)杰出的詩(shī)人 請(qǐng)思考 海涅為什么會(huì)成功呢 他是怎么成功的 要想獲得成功 就要對(duì)所做的事情有著真正的興趣 并調(diào)動(dòng)自己的熱情和激情全身心地投入事業(yè) 從而贏得成功 海涅對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣 并為之付諸努力 持之以恒 最終走進(jìn)成功的殿堂 我。

16、我的早年生活教案【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握文中重點(diǎn)字詞，了解作者及作品2、整體感知課文，梳理文章結(jié)構(gòu)，了解文章的基本內(nèi)容，感受“我”在敘事中流露出的情感和態(tài)度3、挖掘丘吉爾的優(yōu)秀品質(zhì).【教學(xué)重點(diǎn)】教學(xué)目標(biāo)2、3【教學(xué)難點(diǎn)】教學(xué)目標(biāo)3【教學(xué)方法】默讀法、圈點(diǎn)勾畫(huà)法、自主學(xué)習(xí)法、合作探究法【教學(xué)準(zhǔn)備】老師：準(zhǔn)備教學(xué)課件學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，了解作者，利用工具。

17、我的早年生活 導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)： 姓名： 組長(zhǎng)簽字：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.默讀全文，了解文章基本內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)。2.感受“我”在敘事中所流露出來(lái)的情感與態(tài)度，學(xué)習(xí)作者的優(yōu)秀品質(zhì)。3.品味重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言風(fēng)格?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1.默讀全文，了解文章基本內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)。

18、我的早年生活 英 溫斯頓 丘吉爾 文才 當(dāng)過(guò)隨軍記者 榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 既是一個(gè)辯才無(wú)礙的演說(shuō)家 又是一個(gè)雄才大略的政治家 武略 是戰(zhàn)爭(zhēng)中的傳奇英雄 當(dāng)過(guò)戰(zhàn)俘 做過(guò)基層軍官 出任過(guò)海軍大臣 陸軍大臣和空軍大臣 在英國(guó)最危難的時(shí)候 他又一躍成為英國(guó)的首相兼國(guó)防大臣 文韜武略 溫斯頓 丘吉爾 1874 1965 英國(guó)政治家 畫(huà)家 演說(shuō)家 作家及記者 1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主 曾于1940 1945。

19、我的早年生活課 題我的早年生活課時(shí)2課 型新授修改意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)強(qiáng)化概括信息的能力;能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)事物的能力 學(xué)生初步嘗試自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式 通過(guò)榜樣的力量,建立自信,理性對(duì)待人生,以?shī)^發(fā)向上的精神面對(duì)學(xué)習(xí)生活 教學(xué)重點(diǎn)掌握概括信息的最基本方法 教學(xué)難點(diǎn)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘丘吉爾的優(yōu)秀品質(zhì)。