余弦定理

1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2余弦定理教案 北師大版必修5 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)題。 2.過(guò)程與方法:利用向量的數(shù)。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.2 余弦定理導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修5 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 會(huì)利用數(shù)量積證明余弦定理，體會(huì)向量工具在解決三角形的角度問(wèn)題是的作用；（難點(diǎn)） 2. 會(huì)從方程的角度理解余弦定理的作用及適用范圍。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.2余弦定理教案北師大版必修5 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)題。 2.過(guò)程與方法:利用向量的數(shù)量。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 余弦定理教案4 蘇教版必修5 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)題。 2.過(guò)程與方法:利用向量的數(shù)。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章1.2 余弦定理 （第3課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修5 學(xué)習(xí)要求 1余弦定理的教學(xué)要達(dá)到“記熟公式”和“運(yùn)算正確”這兩個(gè)目標(biāo)； 2能夠利用正、余弦定理判斷三角形的形狀； 3進(jìn)一步運(yùn)用余。

6、 2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.2 余弦定理教案 新人教A版必修5 高二數(shù)學(xué) 教學(xué)案 主備人： 執(zhí)教者： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)。

7、2019-2020年高中數(shù)學(xué)余弦定理教案3 蘇教版必修5 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí)要求 1余弦定理的教學(xué)要達(dá)到“記熟公式”和“運(yùn)算正確”這兩個(gè)目標(biāo)； 2能夠利用正、余弦定理判斷三角形的形狀； 3進(jìn)一步運(yùn)用余。

8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)余弦定理教案1蘇教版必修5 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 三角形中的向量關(guān)系余弦定理 學(xué)習(xí)要求 1 掌握余弦定理及其證明； 2 體會(huì)向量的工具性； 3 能初步運(yùn)用余弦定理解斜三角形 【課堂互動(dòng)】 自學(xué)評(píng)。

9、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 余弦定理教案3 蘇教版必修5 教學(xué)目標(biāo)： 了解向量知識(shí)應(yīng)用，掌握余弦定理推導(dǎo)過(guò)程，會(huì)利用余弦定理證明簡(jiǎn)單三角形問(wèn)題，會(huì)利用余弦定理求解簡(jiǎn)單斜三角形邊角問(wèn)題，能利用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；通。

10、2019-2020年高中數(shù)學(xué)余弦定理教案1 蘇教版必修5 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 三角形中的向量關(guān)系余弦定理 學(xué)習(xí)要求 1 掌握余弦定理及其證明； 2 體會(huì)向量的工具性； 3 能初步運(yùn)用余弦定理解斜三角形 【課堂互動(dòng)】 自學(xué)評(píng)。

11、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章1.2 余弦定理 （第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修5 學(xué)習(xí)要求 1能把一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題； 2余弦定理的教學(xué)要達(dá)到“記熟公式”和“運(yùn)算正確”這兩個(gè)目標(biāo)； 3初步利用定理。

12、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.2 余弦定理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修5 【課前預(yù)習(xí)】閱讀教材完成下面填空 解三角形的四種類型 1已知A,B及a(“角邊角”型) 利用正弦定理 2已知三邊a,b,c(“邊邊邊”型) 用。

13、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章余弦定理教案 新人教A版必修5 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)題。 過(guò)程與方法：利用向量的。

14、2019-2020年高中數(shù)學(xué)余弦定理教案2蘇教版必修5 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí)要求 1能把一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題； 2余弦定理的教學(xué)要達(dá)到“記熟公式”和“運(yùn)算正確”這兩個(gè)目標(biāo)； 3初步利用定理。

15、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.2 余弦定理評(píng)估訓(xùn)練 新人教A版必修5 1在ABC中，已知a9，b2，C150，則c等于 ( ) A. B8 C10 D7 解析 c2a2b22abcos C92(2)2292cos 150147(7。

16、2019-2020年高中數(shù)學(xué)備課精選 1.1.2余弦定理教案 新人教B版必修5 （一）教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)題。 2.過(guò)程與。

17、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.2 余弦定理教案2 新人教A版必修5 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法，并會(huì)運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問(wèn)題。 過(guò)程與方法：利用向量的。

18、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章1.2 余弦定理 （第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修5 學(xué)習(xí)要求 1 掌握余弦定理及其證明； 2.體會(huì)向量的工具性； 3.能初步運(yùn)用余弦定理解斜三角形 溫故知新 1余弦定理： (1)，_ 。