傳染病肺炎疫情個人防護知識主題班會
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傳染病肺炎疫情個人防護知識主題班會 WHXG傳染病肺炎疫情個人防護知識主題班會 一、活動時間:2020年3月15日 二、活動目的: 通過這次集會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防病毒的關鍵。 三、課前準備: 學生收集有關不良的飲食習慣及WHXG傳染病的資料。 四、活動程序: 主持人(老師或同學):目前,正是傳染病的高發(fā)季節(jié),因此做好衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。 一、引出本次班會的內(nèi)容: WHXG傳染病來襲,如何正確做好個人防護是大家非常關心的問題。為了更好的預防WHXG傳染病、保證學生身體健康,特別召開主題集會。 二、簡要介紹一下WHXG傳染病防護知識 (一)洗手篇 1、如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染? (1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。 (2)保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣??人曰虼驀娞鐣r,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。 (3)增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律,避免產(chǎn)生過度疲勞。 (4)保持環(huán)境清潔和通風。每天開窗通風數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。 (5)盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。 (6)如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等,應居家隔離休息,持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。 2、洗手在預防呼吸道傳播疾病中的作用? 正確洗手是預防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預防與控制中心、WHO及美國CDC等權威機構均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。 3、正確洗手需掌握六步洗手法: 第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下) 第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下) 第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下) 第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下) 第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同搓五下 第六步,彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉揉搓,交換進行各搓五下 4、哪些時刻需要洗手? (1)傳遞文件前后 (2)在咳嗽或打噴嚏后 (3)在制備食品之前、期間和之后 (4)吃飯前 (5)上廁所后 (6)手臟時 (7)在接觸他人后 (8)接觸過動物之后 (9)外出回來后 5、旅途在外沒有清水,不方便洗手,怎么辦? 可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。冠狀病毒不耐酸不耐堿,并且對有機溶劑和消毒劑敏感。 75%酒精可滅活病毒,所以達到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。 (二)口罩篇 1、口罩該怎么選? 選擇一:一次性醫(yī)用口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換; 選擇二:N95醫(yī)用防護口岸,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換。 棉布口罩、海綿口罩均不推薦。 2、正確使用口罩 醫(yī)用口罩的使用方法: (1)口罩顏色深的是正面,正面應該朝外,而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條。 (2)正對臉部的應該是醫(yī)用口罩的反面,也就是顏色比較淺的一面,除此之外,要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方,不要戴反了。 (3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先將手洗干凈,確定口罩是否正確之后,將兩端的繩子掛在耳朵上。 (4)最后一步,也是前面提到過的金屬條問題,將口岸佩戴完畢后,需要用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴。 3、特殊人群如何佩戴口罩? (1)孕婦佩戴防護口罩,應注意結合自身條件,選擇舒適性比較好的產(chǎn)品。 (2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感,甚至會加重原有病情,應尋求醫(yī)生的專業(yè)指導。 (3)兒童處在生長發(fā)育階段,其臉型小,選擇兒童防護口罩。 小結: 只要同學們注意講衛(wèi)生,認真做好預防工作,就可以將病毒拒之門外。- 配套講稿:
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