2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.3 二次函數(shù)的應(yīng)用教案 湘教版 一、教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 26.3《圓的確定》教案 滬科版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過(guò)程。2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 27.1 投影教案 滬科版 一、教學(xué)目標(biāo)。
2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十八章 銳角三角函數(shù)練習(xí)(新版)新人教版 一、選擇題(8小題,每小題4分,共32分) 1在ABC中,A=105,B=45,tanC的值是( ) A. B. C. 1 D. 圖6 2如圖,一棵大樹(shù)。
2、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第29章投影與三視圖全章測(cè)試(新版)新人教版 一、選擇題 1平行投影中的光線是( ) A平行的 B聚成一點(diǎn)的 C不平行的 D向四面八方發(fā)散 2正方形在太陽(yáng)光下的投影不可能是(。
3、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一周周末練習(xí)題及答案 一、選擇題: 1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線OA過(guò)點(diǎn)(2,1),則tan的值是( ) A2 B C D 2、下列說(shuō)法中,正確的是( ) A.sin600+cos300。
4、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7章 銳角三角函數(shù)單元綜合復(fù)習(xí)(新版)蘇科版 知識(shí)要點(diǎn):銳角三角函數(shù)的定義,特殊角的三角函數(shù)值,銳角三角函數(shù)的應(yīng)用。 二、例題選講: 1、一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和6cm,則其。
5、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 圖形的相似單元綜合檢測(cè)(新版)蘇科版 一細(xì)心選擇(本大題共8小題) 1、若如圖所示的兩個(gè)四邊形相似,則的度數(shù)是 ( ) 第1題圖 A870 B600 C750。
6、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步練習(xí):一元二次方程測(cè)試題 一、填空題:(每空2分,共40分) 1、方程(x1)(2x+1)=2化成一般形式是 ,它的二次項(xiàng)系數(shù)是 . 2、關(guān)于x的方程是(m21)x2+(m1)x2=0,那。
7、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 圖形的相似單元綜合復(fù)習(xí)(新版)蘇科版 課前參與 1、比例線段已知,成比例,=3,=2,求。 已知,則 。 2、黃金分割 已知:線段AB=2,點(diǎn)C是是線段AB的黃金分割點(diǎn),。
8、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 二次函數(shù)單元綜合測(cè)試(新版)蘇科版 一.選擇題(18) 1.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是( ) Ay=mx2+1(m0) By=ax2+bx+c Cy=(x-2)2-x2 Dy=3x-1 2.二次函數(shù)y=(x+2。
9、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第三章 圓 練習(xí)題 一、選擇題 1下列說(shuō)法正確的是( ). A長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧 B平分弦的直徑垂直于弦 C直徑是同一個(gè)圓中最長(zhǎng)的弦 D過(guò)三點(diǎn)能確定一個(gè)圓 2由所有到已知點(diǎn)。
10、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 27.2相似三角形習(xí)題精選 新人教版 一、選擇題 1.下列語(yǔ)句正確的是( ) A.在 ABC和ABC中,B=B=90,A=30, C=60, 則ABC和ABC不相似; B.在ABC。
11、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第29章投影與三視圖復(fù)習(xí)(新版)新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)復(fù)習(xí)系統(tǒng)掌握本章知識(shí), 2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐,又作用于實(shí)踐。 3、提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。 4、培養(yǎng)空間想象能力。
12、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1.2 30,45,60角的三角函數(shù)值(1)教案 北師大版 本節(jié)在前兩節(jié)介紹了正切、正弦、余弦定義的基礎(chǔ)上,經(jīng)歷探索30、45、60角的三角函數(shù)值的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義,并能夠進(jìn)行含。
13、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.2結(jié)識(shí)拋物線教案1 北師大版 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與能力:能夠利用描點(diǎn)法作出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象認(rèn)識(shí)和理解二次函數(shù)的性質(zhì);比較兩者的異同. (二)過(guò)程與方法:經(jīng)歷探索二次函。
14、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 24.4 正多邊形的有關(guān)計(jì)算教案 北京課改版 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)將正多邊形的邊長(zhǎng)、半徑、邊心距和中心角、周長(zhǎng)、面積等有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題 2、通過(guò)定理的證明。
15、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 26.3 圓的確定教案 滬科版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過(guò)程。 2、了解不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,以及過(guò)不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法。
16、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 27.1 圓的認(rèn)識(shí) 27.1.3 第1課時(shí) 圓周角定理同步測(cè)試(新版)華東師大版 1.如圖,已知圓心角BOC78,則圓周角BAC的度數(shù)是( ) A156 B78 C39 D12 2.圓周角是24,則它所對(duì)的。
17、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 29.2三視圖(第4課時(shí))教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?2、能力目標(biāo) 經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空。
18、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.3 圓周角和圓心角的關(guān)系教案二 湘教版 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1掌握?qǐng)A周角定理幾個(gè)推論的內(nèi)容 2會(huì)熟練運(yùn)用推論解決問(wèn)題 (二)能力訓(xùn)練要求 1培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問(wèn)題的。
19、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.7弧長(zhǎng)及扇形的面積教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)與技能:經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過(guò)程;了解弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問(wèn)題 2過(guò)程與方。
20、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 35.2直線與圓的位置關(guān)系教案 冀教版 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)目標(biāo) 1.理解直線與圓的位置的種類。 2.利用平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)到直線的距離公式求圓心到直線的距離。 3.會(huì)用點(diǎn)到直線的距離來(lái)判。