案人教版

1、2019-2020年高中語文柳毅傳教案人教版 教學(xué)重點(diǎn) 1、理解龍女和柳毅的人物形象及其意義。 2、理解本文想象豐富，用筆夸張，極富浪漫主義色彩的寫作風(fēng)格。 3、品味本文凝練生動(dòng)、句式多變、極富表現(xiàn)力的語言。

2、2019-2020年高中語文祭十二郎文教案人教版 教學(xué)重點(diǎn) 1、分析作者敘事陳情是怎樣逐層深入的，注意體會(huì)作者以情動(dòng)人的文筆。 2、培養(yǎng)對(duì)古代散文名篇的鑒賞能力；指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練、準(zhǔn)確和生動(dòng)形象，并把握。

3、2019-2020年高中語文種樹郭橐駝傳教案人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.了解柳宗元的生平及作品寫作背景。 2.積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實(shí)詞的含義。 3.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項(xiàng)。 能力目標(biāo) 1.訓(xùn)練學(xué)。

4、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元登上地球之巔教學(xué)案 人教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1、速讀課文，概括文章內(nèi)容。 2、理清文章思路。

5、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 亞洲和歐洲的封建國(guó)家 第5課 中古歐洲社會(huì)學(xué)案 人教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 名師指路 一、目標(biāo)聚焦 1.識(shí)記查理馬特。

6、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語文上冊(cè) 01藤野先生教學(xué)案 人教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與能力： 1、理清文章結(jié)構(gòu)層次 2、圍繞作者與藤野先生的交往。

7、歷史備課大師 中考?xì)v史試題集錦 第八單元現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化 第17課 第三次科技革命 20 2013福安 近代以來許多新的科技發(fā)明改變了社會(huì) 使日常生活中出現(xiàn)了很多新職業(yè) 下列職業(yè)按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是 A A 火車。

8、高考復(fù)習(xí)文言文實(shí)詞推斷教學(xué)案人教版 年月日 一 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)推斷文言實(shí)詞詞義的幾種基本方法 二 課前預(yù)習(xí) 解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的正確含義 嫗 先大母婢也 乳二世 至丹以荊卿為計(jì) 始速禍焉 將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳 忠不必。

9、人教版 九年級(jí)上第六單元陳涉世家教案（三） 【教學(xué)依據(jù)】 語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：閱讀要“在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用”，還要能“領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景做出自己的評(píng)價(jià)；對(duì)作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗(yàn)?！?史記是一部貫穿古今的通史，從傳說中的黃帝開始，一直。

10、2.2 基因在染色體上 2.3伴性遺傳 學(xué)案 人教版必修2預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 運(yùn)用類比推理法，理解基因位于染色體上的假說2. 運(yùn)用假說演繹法證明基因位于染色體上3. 分析伴性遺傳的特點(diǎn)及其應(yīng)用4. 人類遺傳病的類型監(jiān)測(cè)與預(yù)防基礎(chǔ)知識(shí)回顧一薩頓的假。

11、精品文檔第四單元第四章第二節(jié)血管第一 周第一課時(shí) 總第課時(shí)設(shè)計(jì)人： 使用人3教學(xué)案內(nèi)容個(gè)性化修改一學(xué)海導(dǎo)航：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：1描述血液循環(huán)系統(tǒng)的組成2區(qū)別三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能2能力目標(biāo)：1通過描述血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能，培養(yǎng)。