高原、山地為主云南省地勢有什么特點。民族管弦樂彩云追月。多媒體課件、鋼琴...彩云追月教學設(shè)計教學目標1、通過欣賞民族樂曲彩云追月。讓學生感受樂曲所表達的意境。節(jié)奏為樂...彩云追月教案教學內(nèi)容。歌曲彩云追月。一、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲彩云追月。節(jié)奏為歌曲伴奏。節(jié)奏為歌曲伴奏。自制一杯可口的酸奶實驗年級。
彩云杯八年級Tag內(nèi)容描述:
1、提問 你知道哪些歌曲是跟月亮有關(guān)的呢 彎彎的月亮劉歡城里的月光許美靜月亮代表我的心鄧麗君月亮之上鳳凰傳奇十五的月亮卓依婷 彩云追月 任光簡介 1900 1941 中國作曲家 1900年11月9日生于浙江嵊縣 1941年1月初 在 皖南事變 中不幸犧牲 任光自幼喜愛民間音樂 任光以寫作電影歌曲開始了他的創(chuàng)作生活 現(xiàn)見他的創(chuàng)作歌曲有40多首 主要作品 漁光曲 月光光 打回老家去 抗敵歌 大地行軍曲。
2、彩云南國云南省,南寧五一路學校 蘇祥,你能在中國地圖上找到云南嗎?,云南與哪個國家接壤?與我國哪些省區(qū)相鄰?,云南省地形以什么為主?,高原、山地為主,云南省地勢有什么特點?,地勢:北高、南低,云南省山河分布有什么特點?,山河相間,南北縱列、山高谷深,討論:,1.云南的地形、地勢的特點對氣候帶來什么影響?,2.在地形、地勢影響下,云南的動植物會。
3、彩云追月 教學設(shè)計 教學目標 1 通過欣賞民族樂曲 彩云追月 讓學生感受樂曲所表達的意境 體驗悠揚 舒展的旋律 得到美的享受 激發(fā)學生對民族音樂的學習興趣 2 讓學生能演奏出主旋律 能用 X X X X X 節(jié)奏為樂曲伴奏 3。
4、彩云追月教案 教學內(nèi)容 一 聽 民族管弦樂 彩云追月 二 唱 歌曲 彩云追月 教學目標 一 能用圓潤 連貫的聲音演唱歌曲 彩云追月 二 了解并掌握切分節(jié)奏波音和倚音 能用 XXXXX 節(jié)奏為歌曲伴奏 三 欣賞民樂合奏 彩云追月。
5、八年級下學期“超越杯”期中聯(lián)考語文試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 下列句子中,沒有語病的一項是( )A許多人對淄博周邊的景點有著十分深厚的興趣,到了周末都想出去走走。B學校開展地震安全常識教育活動,可以增強同學們的安全自我保護。C我們不僅要在課堂上、在教科書中學語文,還要在課堂。
6、課題:自制一杯可口的酸奶實驗年級:八年級一、實驗材料和用具:1、酸奶(或菌種)。2、干凈的帶密封蓋子的容器、湯勺。3、鮮牛奶或者純牛奶1L,砂糖。二、實驗目的:運用酸奶制作的原理和方法,嘗試制作一杯酸奶,了解酸奶的制作原理和過程。三、分組:2人一組。 四、實驗探究過程:(一)導入教師:同學們,你們喝過酸奶嗎?它的口感和牛奶有什么樣的區(qū)別呢?學生:酸酸的,很稠。
7、人教版八年級下學期“超越杯”期中聯(lián)考語文試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 列加點字注音全都正確的一項是( )A畸形(q)緘默(jin)面面相覷( x )B污穢(hu)哂笑( x )戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢( jng )C干涸(h)稽首( q )勝券在握 ( qun )D熾熱(zh)忌。
8、彩云追月 教學目標 1 通過欣賞民族管弦樂 彩云追月 感受幽淡的夜幕下 云月追逐相映成趣的意境 2 用柔美 連貫 圓潤的聲音 有感情演唱歌曲 彩云追月 3 學習并掌握切分節(jié)奏 準確把握波音和前倚音的演唱方法 教學重點。
9、彩云追月 教學目標 1 能用圓潤 連貫的聲音演唱歌曲 彩云追月 2 學生能夠體會歌曲情緒 并能用音樂的形式來表達自己的感情 3 欣賞民樂合奏 彩云追月 感受樂曲所表現(xiàn)的意境 體驗悠揚舒展的旋律 喚起對浩瀚夜空的無限遐。
10、八年級下學期數(shù)學“星辰杯”競賽試卷B卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)|32|的值是( )A . 3B . 3C . 9D . -92. (2分)下列計算正確的是( ) A . (a4)3=a7B . a8a4=a2C . (ab)3=a3b3D . (a+b)2=a2+b23. (2分)已知直線y=x+6和y=x。
11、八年級下學期數(shù)學“星辰杯”競賽試卷A卷一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列運算正確的是( ) A . B . (2)3=8C . |3|=3D . 22=42. (2分)已知y2+10y+m是完全平方式,則m的值是( )A . 25B . 25C . 5D . 53. (2分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)。