明清小說(shuō) 課題課型使用者上課時(shí)間明清小說(shuō)新課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 記住明清重要小說(shuō)的名稱(chēng)及作者的名字,了解這些作品的內(nèi)容;理解明清小說(shuō)繁榮的原因. 能力與方法 通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組合作探究學(xué)生展示教師點(diǎn)撥培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生提取歷史,第19課 明清小說(shuō)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知識(shí)方面:記住明清重要小
明清小說(shuō)學(xué)案無(wú)答案Tag內(nèi)容描述:
1、明清小說(shuō) 課題課型使用者上課時(shí)間明清小說(shuō)新課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 記住明清重要小說(shuō)的名稱(chēng)及作者的名字,了解這些作品的內(nèi)容;理解明清小說(shuō)繁榮的原因. 能力與方法 通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組合作探究學(xué)生展示教師點(diǎn)撥培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生提取歷史。
2、第19課 明清小說(shuō)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知識(shí)方面:記住明清重要小說(shuō)的名稱(chēng)及作者的名字,了解這些作品的內(nèi)容,理解明清小說(shuō)繁榮的原因.2 能力方面:通過(guò)對(duì)明清小說(shuō)繁榮原因和四大名著內(nèi)容的分析,培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力. 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)商品經(jīng)濟(jì)。
3、第19課 明清小說(shuō)點(diǎn)擊新目標(biāo)1了解四大名著的內(nèi)容和明清小說(shuō)繁盛的原因.2記住中國(guó)古典四大名著的名稱(chēng)作者及朝代.3了解四大名著的影響.鏈接舊知識(shí)說(shuō)一說(shuō):詩(shī)仙詩(shī)圣分別是指誰(shuí)白居易的代表作是什么宋詞的代表人物有哪些自主學(xué)習(xí)1為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯。
4、第5課 明清小說(shuō) 姓名 班級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知識(shí)方面:記住明清重要小說(shuō)的名稱(chēng)及作者的名字,了解這些作品的內(nèi)容,理解明清小說(shuō)繁榮的原因.2 能力方面:通過(guò)對(duì)明清小說(shuō)繁榮原因和四大名著內(nèi)容的分析,培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力. 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)。