增強根據(jù)自身實際和社會需要選擇職業(yè)的能力。學(xué)無止境 【教學(xué)目標】 1. 知識目標 了解學(xué)習(xí)的重要性。多彩的職業(yè) 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標 在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系。學(xué)無止境 關(guān)鍵詞 積極面對當下的學(xué)習(xí) 1.我們應(yīng)該怎樣正確面對當下的校園學(xué)習(xí)生活。多彩的職業(yè) 教學(xué)目標 知識目標。
我的畢業(yè)季Tag內(nèi)容描述:
1、多彩的職業(yè),你熟悉的職業(yè)有哪些?你現(xiàn)在的職業(yè)是什么?你未來的職業(yè)呢?,職業(yè)日這天,學(xué)校會邀請各行各業(yè)的人士來學(xué)校,給孩子們介紹各自的工作,講述他們工作中的故事。感受職業(yè)世界的多姿多彩,提出各種各樣的職業(yè)興趣。,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣,你長大了想做什么?是當科學(xué)家、軍事家、藝術(shù)家、企業(yè)家,還是當軟件工程師、飛行員、醫(yī)生、種植能手,其實,每個人從小都有自己的職業(yè)向往,這種向往是否源自你。
2、暢談個人理想,多彩的職業(yè),學(xué)習(xí)目標,1.了解職業(yè)發(fā)展趨勢,初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,做好職業(yè)準備。2.理解職業(yè)選擇的重要性,通過學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自身實際和社會需要進行職業(yè)選擇。3.樹立正確的擇業(yè)觀,以積極的心態(tài)和行為面對所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔責(zé)任,發(fā)揚敬業(yè)精神,自主學(xué)習(xí),基本要求:快速閱讀教材正文部分,思考下列問題,并用鉛筆在教材上劃出問題要點。(1)做好職業(yè)準備,進行職業(yè)選擇應(yīng)。
3、屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睆墓诺浇?,從古人到現(xiàn)代人,沒有哪個人將所有的知識學(xué)完。正是“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟?!比说纳怯邢薜?,但知識是永遠也學(xué)不完的,知識可以給人帶來歡樂,知識可以給人帶來苦惱,知識還可以給人帶來酸甜苦辣,我的畢業(yè)季,6.1學(xué)無止境,教學(xué)目標:,1.知道怎樣積極面對當下的學(xué)習(xí),理解緩解考試壓力的幾種方法,知道為什么在實踐中學(xué)習(xí)。怎樣在實踐中學(xué)習(xí)。
4、學(xué)無止境 1.觀察漫畫,以下說法中你不贊成的是() A.要樹立正確的考試觀念,用一顆平常心面對考試 B.學(xué)習(xí)壓力只會使我們陷入焦慮,做出過激行動 C.要理智面對學(xué)習(xí)壓力,變壓力為動力可以幫助我們健康成長 D.過度的學(xué)習(xí)壓。
5、學(xué)無止境 【教學(xué)目標】 1. 知識目標 了解學(xué)習(xí)的重要性,知道積極面對當下的學(xué)習(xí)。 2. 能力目標 結(jié)合自身實際情況,增強應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3. 情感態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的學(xué)習(xí)觀,樹立終。
6、多彩的職業(yè) 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標 在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè)。珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準備。
7、第二框 多彩的職業(yè) 【目標定位】 一、教學(xué)目標 情感態(tài) 度價值 觀目標 1.了解不同勞動和職業(yè)的特點及其獨特價值,做好職業(yè)選擇的心理準備 2.熱愛勞動,履職盡責(zé),培養(yǎng)敬業(yè)精神 能力 目標 掌握科學(xué)的方法和策略,規(guī)劃好。
8、學(xué)無止境 關(guān)鍵詞 積極面對當下的學(xué)習(xí) 1我們應(yīng)該怎樣正確面對當下的校園學(xué)習(xí)生活?【怎樣做】 我們要高度重視、____________,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力,____________,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 2為什么上了。
9、第一框?qū)W無止境 一、溫故互查 二人小組互查下列問題: 1.時代賦予青少年怎樣的使命? 2.青少年應(yīng)該有怎樣的情懷與抱負? 二、設(shè)問導(dǎo)讀: 第一環(huán)節(jié):積極面對當下的學(xué)習(xí) 閱讀課本第67-69頁,思考并完成下列問題: 1。
10、第六課第二框多彩的職業(yè)教案 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的擇業(yè)觀,激發(fā)在學(xué)習(xí)中為職業(yè)理想奮斗的情感,學(xué)習(xí)發(fā)揚敬業(yè)精神。 能力目標 學(xué)會搜集資料,提高媒介素養(yǎng)。通過搜集,了解不同職業(yè)以及新型職。
11、第六課第一框?qū)W無止境教案 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標 體會在實踐中學(xué)習(xí)的重要性,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 能力目標 學(xué)會積極面對自身學(xué)習(xí)存在的問題,正確地看待學(xué)習(xí)壓力。學(xué)會在實踐中學(xué)。
12、學(xué)無止境 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標 積極主動地迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn),坦然面對學(xué)習(xí)壓力。在實踐中學(xué)習(xí),錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。積極參加各種社會實踐,增強問題意識,培養(yǎng)研究能力。
13、第二框多彩的職業(yè) 一、溫故互查 二人小組互查下列問題: 1.為什么要在實踐中學(xué)習(xí)? 2.為什么要終身學(xué)習(xí)? 二、設(shè)問導(dǎo)讀: 第一環(huán)節(jié):職業(yè)準備 閱讀課本第73-76頁,思考并完成下列問題: 1.我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準備。
14、多彩的職業(yè) 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度與價值觀目標 在正確認識職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開闊的擇業(yè)觀,增強社會責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準備 能力目標 能夠辨別身邊不同職業(yè)的。
15、多彩的職業(yè) 【教學(xué)目標】 情感、態(tài)度、價值觀目標:樹立正確的擇業(yè)觀,以積極的心態(tài)和行為面對所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔責(zé)任,發(fā)揚敬業(yè)精神 能力目標:理解職業(yè)選擇的重要性,通過學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自身實際和社。
16、多彩的職業(yè) 關(guān)鍵詞 職業(yè)準備 1為什么要做好職業(yè)準備?【為什么】 (1)現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了________的選擇。 (2)人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè),這是____________的要求,也是個人為社。
17、學(xué)無止境 【學(xué)習(xí)目標】 1. 站在新的角度認識學(xué)習(xí),學(xué)會坦然面對學(xué)習(xí)壓力,學(xué)會在生活、工作中學(xué)習(xí)。 2. 結(jié)合自己的實際情況提高對學(xué)習(xí)的認識,增強應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的能力,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣。 3. 逐步確立。
18、多彩的職業(yè) 【學(xué)習(xí)目標】 1. 了解做好職業(yè)準備的原因,知道如何做好職業(yè)準備;認識敬業(yè)精神的重要性,明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容。 2. 能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點和入職條件,客觀對待職業(yè)要求,正確認識敬業(yè)精神的各。