構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 3.2《構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!穼W(xué)案3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能說(shuō)出原子的構(gòu)成。1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒》教案4 滬教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo)。
1、常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呢?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱? 最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的?,提出問(wèn)題?,我們生活的世界是由許許多多的物質(zhì)組成的。物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)。要研究物質(zhì),就必須首先認(rèn)識(shí)和了解構(gòu)成物質(zhì)的微粒。,科學(xué)家長(zhǎng)期研究證實(shí):構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子。,構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子,干冰由。
2、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)案1 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 我思我學(xué) 1、想一想:相對(duì)原子質(zhì)量是怎樣定義的?它和原子。
3、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成 第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案 滬教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 了解分子。
4、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)案2 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 我思我學(xué) 1、議一議:假如把1杯水分成 杯、 杯、 杯這。
5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2 滬教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子。 能力目標(biāo)。
6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)3.2 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)案(第五課時(shí)) 滬教版 三、離子 1.定義:帶電的 或 。 例: 鈉離子:Na+ 、 氯離子:Cl- 、 硫離子: S 2- 、鈣離子: Ca2+ 、銨根離子: NH4+ 2。
7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 3.2構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)案3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1能說(shuō)出原子的構(gòu)成; 2能運(yùn)用相對(duì)原子質(zhì)量,并進(jìn)行計(jì)算。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 能說(shuō)出原子的構(gòu)成。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、課前預(yù)習(xí) 閱讀P65。
8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第三章第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo): 1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒; 2.知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通過(guò)得失。
9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案 (新版)滬教版 【教學(xué)內(nèi)容】九義教科書(shū)化學(xué)上冊(cè)第三章第一節(jié) 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性:物質(zhì)由微粒構(gòu)成,微粒不斷運(yùn)動(dòng),微粒之。
10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2 滬教版 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子。 能力目標(biāo):初步。
11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2 滬教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子。 能力目標(biāo)。
12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)案(新版)滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 2、 知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通。
13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案1 滬教版 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性:物質(zhì)由微粒構(gòu)成的,微粒不斷運(yùn)動(dòng),微粒之間有間隔,*微粒間有作用力 2了解物質(zhì)性質(zhì)與微粒之間的。
14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案4 滬教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 理解原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)及帶電情況、質(zhì)量分布情況。 理解核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及相對(duì)原子質(zhì)量之間的關(guān)系。
15、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒; 2.知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通過(guò)得失電。
16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案4 滬教版 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 理解原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)及帶電情況、質(zhì)量分布情況。 理解核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及相對(duì)原子質(zhì)量之間的關(guān)系。 能。
17、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案1 滬教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性:物質(zhì)由微粒構(gòu)成的,微粒不斷運(yùn)動(dòng),微粒之間有間隔,*微粒間有作用力 2了解物質(zhì)性質(zhì)與微粒之。
18、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案3 滬教版 一、教學(xué)目標(biāo): (一)、知識(shí)與技能 1、初步了解核外電子是分層排布的。 2、了解離子形成的過(guò)程,認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 (二)、過(guò)程。
19、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案3 滬教版 (II) 一、教學(xué)目標(biāo): (一)、知識(shí)與技能 1、初步了解核外電子是分層排布的。 2、了解離子形成的過(guò)程,認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 (二)。
20、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案1 滬教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性:物質(zhì)由微粒構(gòu)成的,微粒不斷運(yùn)動(dòng),微粒之間有間隔,*微粒間有作用力 2了解物質(zhì)性質(zhì)與微粒。
2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 第4課時(shí) 離子課件 滬教版.ppt
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成第二節(jié)《構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!方贪笢贪?doc
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