空氣教案

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣教案 新人教版 (II) 課 題 空 氣 （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能： （1）、了解空氣主要由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體和二氧化碳等組成及其體積分?jǐn)?shù)。 （2）、通過。

2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 新人教版 (II) 一、學(xué)生分析： 1小學(xué)自然課中學(xué)習(xí)過空氣的有關(guān)知識(shí)； 2生活的常識(shí)使學(xué)生知道人類、動(dòng)物和植物離開空氣會(huì)無法生存； 3學(xué)生在初二時(shí)學(xué)過空。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣教案 （新版）新人教版(III) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能 (1)了解空氣的主要成分； (2)了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途； (3)初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的。

4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣教案 （新版）新人教版 課 題 第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣 （共2課時(shí)） 課 型 新 授 教學(xué)媒體 多媒體，實(shí)驗(yàn)器材 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 1.了。

5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 新人教版(I) 教材分析 本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一大類物質(zhì)?？諝馐侨巳硕茧x不開的物質(zhì)，由于看不見，摸不著，學(xué)生只知其重要，卻又不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和。

6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元 我們周圍的空氣 2.1 空氣教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1)初步了解研究具體物質(zhì)的方法，并知道性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。 (2)知道氧氣的性質(zhì)和用途。認(rèn)識(shí)硫、磷、鐵與。

7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣教案 （新版）新人教版 (II) 知識(shí)與技能 1了解空氣的主要成分。 2初步理解什么是純凈物、混合物，并能區(qū)分一些常見的純凈物和混合物。 過程與方法 通過對(duì)“測定空。

8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 空氣教案 人教新課標(biāo)版 目標(biāo)要求 1、知識(shí)與技能：知道空氣的組成及各成分的用途，空氣污染及環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識(shí)。 2、過程與方法：通過實(shí)驗(yàn)探究空氣的組成，了解探究的一般過程；聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)。

9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 新人教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 技能 1.了解空氣的主要成分。 2.了解氧氣、氮?dú)?、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。 3.初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念，能區(qū)分些常見的純凈物。

10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣 2.1 空氣教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1)初步了解研究具體物質(zhì)的方法，并知道性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。 (2)知道氧氣的性質(zhì)和用途。認(rèn)識(shí)硫、磷、鐵。

11、2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 （新版）新人教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 1.了解空氣的主要成分 過程方法 1.通過對(duì)“測定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察、分析，了解空氣的組成； 情感態(tài)。

12、2019-2020年九年級(jí)制學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 （新版）新人教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 1.了解空氣的主要成分 過程方法 1.通過對(duì)“測定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察、分析，了解空氣的組成； 情感態(tài)度 。

13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 （新版）新人教版(II) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：知道空氣的組成及各成分的用途，空氣污染及環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識(shí)。 2、過程與方法：通過實(shí)驗(yàn)探究空氣的組成，了解探究的一般過。

14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣教案 （新版）新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）空氣成分的探究實(shí)驗(yàn) （2）空氣的主要成分和組成 （3）純凈物和混合物的概念 2、過程與方法：。

15、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 了解空氣的成分，并了解氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的主要物理性質(zhì)和用途。初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念，能區(qū)分混合物和純凈物。 過。

16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 空氣教案 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目的 1、介紹科學(xué)家怎樣通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)空氣成份，使學(xué)生受到對(duì)待任何事物都有一個(gè)實(shí)事求是的態(tài)度的教育。 2掌握空氣的成份及自身在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，防止空。

17、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 空氣教案 新人教版 設(shè)計(jì) 要素 設(shè)計(jì)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容分析 初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念，能區(qū)分一些常見的混合物和純凈物知道物理性質(zhì)的概念，了解氧氣，氮?dú)?、稀有氣體的物理性質(zhì)和用途，初。

18、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第2單元 第1節(jié) 空氣教案 （新版）新人教版 1 教學(xué)目標(biāo) 1.1 知識(shí)與技能： 通過實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積含量，并對(duì)空氣的成分有進(jìn)一步的了解。 了解氧氣氮?dú)庀∮袣怏w的主要物理性質(zhì)。

19、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 空氣教案 滬教版 主備人 用案人 授課時(shí)間 年 月 日 第 課時(shí) 課題 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1、了解空氣中各成分在生產(chǎn)、生活中的用途； 2、了解氮?dú)?、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用； 。

20、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.1 空氣教案 魯教版 教材版本 魯教版 課時(shí)名稱 空氣的成分 單元背景 （1）本單元是初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中：身邊的化學(xué)物質(zhì)我們周圍的空氣。 （2）本單元是繼步入化學(xué)殿。