我的教師夢(mèng)

1、小時(shí)候我接觸最多的人群便是人民教師，因?yàn)楦改付际墙處?，我也常常去學(xué)校玩，所以一直以為自己長(zhǎng)大后也會(huì)自然而然會(huì)成為教師！當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，父母知道這個(gè)想法后，卻一致反對(duì)！媽媽說：“我們吃了一輩子粉筆灰，怎么也不能讓自己的女兒再吃粉筆灰！”爸爸說：“當(dāng)個(gè)別的什么吧，別當(dāng)教師了！”可在我眼里，走上講臺(tái)卻一直是我夢(mèng)寐以求的。開始以為他們只是“干一行，怨一行?！弊焐戏磳?duì)而已，因?yàn)槲铱吹降氖撬麄儗?duì)。

2、讀我的教師夢(mèng)心得體會(huì)精選3篇心得體會(huì)讀我的教師夢(mèng)心得體會(huì)1暑假前，我向朋友借書，朋友推薦給我一本錢理群教授的講演錄我的教師夢(mèng)。暑假里，白天我要走親訪友，參加各種應(yīng)酬，忙得不亦樂乎;夜晚我回到家里躺在床上，拿起這本書靜靜地閱讀，不一會(huì)兒就被書。

3、我的教師夢(mèng)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都像一顆璀璨的星星，散發(fā)著奪目的光芒。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人們心中美好的愿望，有了夢(mèng)想就有了生活要達(dá)到的目標(biāo)，生命才有了意義，就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的方向。 我有過很多夢(mèng)想，年少不識(shí)愁滋味，我。

4、我的教師夢(mèng) 人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；像春雨，滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。在我的心中，一直有有著這樣一個(gè)教師夢(mèng)。從小，我就想當(dāng)一個(gè)老師。不懂事時(shí)，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當(dāng)時(shí)很想去試一試。而且。

5、我的教師夢(mèng)小時(shí)候，曾有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在三尺講臺(tái)上，手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠，知識(shí)的幼苗在孩子的心中瘋長(zhǎng)。如今，夢(mèng)想終于成真，我成了一名光榮的人民教師，我的心情如此激動(dòng)。然而，我也感到了肩上的沉重，因?yàn)?，我是教師，是塑造靈魂的使者。