小貓釣魚

1、幼兒教育：________中班綜合活動(dòng)小貓釣魚教學(xué)案例教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班綜合活動(dòng)小貓釣魚教學(xué)案例活動(dòng)名稱：小貓釣魚活動(dòng)形式：分組班級(jí)：中班活動(dòng)時(shí)間：0年12月2日執(zhí)教者：吳林活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步熟悉小貓釣魚棋譜的游戲規(guī)則，認(rèn)識(shí)進(jìn)退符號(hào)，知道進(jìn)退表示的含義。2、能夠按照骰子上相應(yīng)的數(shù)字走棋。3、愿意和同伴一起下棋，正確對(duì)待輸贏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、已有經(jīng)驗(yàn)：已進(jìn)行小貓釣魚的語言活動(dòng)教學(xué)并且熟悉棋路2、材料：自制小貓釣魚棋譜 進(jìn)退標(biāo)志 幼兒。

2、幼兒教育：________小班戶外游戲 小貓釣魚教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班戶外游戲 小貓釣魚小班戶外游戲： 小貓釣魚濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園：王立紅活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)鉆的動(dòng)作，能夠鉆過50厘米高的障礙物。2、鍛煉大肌肉力量，愿意參加游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、利用一條長橡皮筋（掛上綠色紙樹葉）設(shè)置50厘米高 的障礙物。 2、小魚圖片若干四散放在場地一端，魚簍兩只。3、小貓頭飾每人一個(gè)。 活動(dòng)過程：1、教師扮“貓媽媽”，幼兒扮“小貓”，一邊喵。

3、幼兒教育：________中班社會(huì)公開課教案小貓釣魚教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班社會(huì)公開課教案小貓釣魚幼兒園中班社會(huì)教案：小貓釣魚活動(dòng)名稱：小貓釣魚活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒知道做事要耐心、仔細(xì)。2、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和做事的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、操作卡片小貓釣魚、電視機(jī)、展示儀2、室內(nèi)布置一大池塘。3、貓媽媽頭飾一只。活動(dòng)過程：1、幼兒游戲，為幼兒理解故事做鋪墊。教師帶上頭飾，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境。小貓最喜歡吃魚了，今天貓媽媽就帶小貓到池塘。

4、幼兒教育：________大班下學(xué)期美術(shù)教案小貓釣魚教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁大班下學(xué)期美術(shù)教案小貓釣魚活動(dòng)目標(biāo)：1、與同伴交流，共同討論如何用連環(huán)畫的形式來表現(xiàn)故事的主要情節(jié)。2、能夠用自己喜歡的方法表現(xiàn)主要角色的外形特征和情緒變化。3、主要尋找合作伙伴，共同完成制作活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有制作連環(huán)畫的經(jīng)驗(yàn)。2、幼兒聽過小貓釣魚的故事，對(duì)故事情節(jié)比較熟悉。3、繪畫材料?；顒?dòng)過程：1、教師幫助幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)。教師小貓釣魚故事說了一件什么事。

5、5、小貓釣魚 【教學(xué)目標(biāo)】 （1）指導(dǎo)學(xué)生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚的有趣情景，并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。 （2）通過教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，創(chuàng)造性的參與音樂活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)。

6、小貓釣魚 教學(xué)目標(biāo)： 用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會(huì)演唱小貓釣魚曲目一。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1. 能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)小貓釣魚； 2. p、mp、f三個(gè)力度在歌曲中的恰當(dāng)表現(xiàn)。 教學(xué)用具： 自制卡通圖片。

7、小貓釣魚教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 理解0的幾種含義；學(xué)習(xí)0的書寫 【目標(biāo)預(yù)設(shè)】 1、 結(jié)合具體的情境，體會(huì)從有到無的變化過程，理解0的意義，知道0和1、2、3.一樣，也是一個(gè)數(shù)。 2、 會(huì)正確書寫0. 3、 知道生。

8、幼兒園中班故事主題班會(huì)小貓釣魚 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，能用較連貫的語言表達(dá)自己的想法。 2、懂得只要專心才能做好一件事，學(xué)會(huì)本領(lǐng)。 3、豐富詞匯：一心一意、三心二意、專心。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、活動(dòng)。

9、幼兒園小班體育游戲教案 小貓釣魚 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步掌握鉆過70厘米高的障礙物，練習(xí)兩手兩膝著地向前爬行。 2、在體育活動(dòng)中能勇敢前進(jìn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 墊子四塊，分作兩排擺放。長橡皮筋一條（掛上綠色紙樹葉。

10、頭,只,輛,本,支,面,一只蝴蝶飛來了，小貓看見了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓還是空著手回到河邊，看見媽媽又釣著了一條大魚。,小貓說：“真氣人！”我怎么一條小魚也釣不著。,貓媽媽看了看說：“釣魚就釣魚，不要。

11、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 小貓釣魚 教學(xué)設(shè)計(jì) 借助情景 感知0的真實(shí)含義 會(huì)正確書寫0 二 教學(xué)重點(diǎn) 理解0的含義 三 教學(xué)流程設(shè)計(jì) 1 創(chuàng)設(shè)情景 1 出示小貓釣魚圖 講故事導(dǎo)入 提出問題 第1只小貓釣了幾條魚 寫幾呢 第2只小貓釣了。

12、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 小貓釣魚 1 使學(xué)生初步知道0的三個(gè)含義 通過直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序 會(huì)讀寫0 2 指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫0 培養(yǎng)學(xué)生書寫能力 3 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖 感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力 教學(xué)重點(diǎn) 1 初步知道0的含義 0在數(shù)中的順序。

13、教學(xué)資料參考范本 新北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 小貓釣魚 教案 撰寫人 時(shí) 間 教學(xué)內(nèi)容 小貓釣魚 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解0的三個(gè)含義 通過直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序 會(huì)讀寫0 2 指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫0 培養(yǎng)學(xué)生書寫能力 3 引導(dǎo)學(xué)生。

14、北師大版小學(xué)語文教案 小貓釣魚 1 正確書寫和認(rèn)讀課文的生字 2 給出偏旁部首 钅 犭 心 能列舉出已學(xué)過的字 包括本課文中的 3 能有感情地正確地朗讀課文 在稍有提示或無提示情況下用自己的話復(fù)述課文 4 能用自己的話。

15、小學(xué)一年級(jí)語文 小貓釣魚 教案 教學(xué)任務(wù) l 交待本課訓(xùn)練重點(diǎn) 學(xué)習(xí)寫一句通順的話 2 初讀課文 讀準(zhǔn)字音 3 初步了解每個(gè)自然段內(nèi)容和課文內(nèi)容 標(biāo)出自然段序號(hào) 4 練習(xí)把課文讀正確 5 質(zhì)疑 教學(xué)過程 略 第二課時(shí) 教學(xué)要。

16、小學(xué)一年級(jí)語文 小貓釣魚 第一課時(shí)教案 小貓釣魚 是小學(xué)一年級(jí)的一篇傳統(tǒng)課文 這個(gè)童話故事大多數(shù)學(xué)生在幼兒園里聽過 情節(jié)比較熟悉 課文通過小貓開始三心二意地釣不到魚 后來在貓媽媽的教育下 改正了缺點(diǎn) 一心一意。

17、幼兒園小班戶外游戲 小貓釣魚 活動(dòng)目標(biāo) 1 練習(xí)鉆的動(dòng)作 能夠鉆過50厘米高的障礙物 2 鍛煉大肌肉力量 愿意參加游戲 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 利用一條長橡皮筋 掛上綠色紙樹葉 設(shè)置50厘米高 的障礙物 2 小魚圖片若干四散放在場地。