2019-2020年高中化學(xué) 3.2弱電解質(zhì)的電離 鹽類的水解教案 魯教版選修4 教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年高中化學(xué) 第三章 第三節(jié) 鹽類的水解教案 新人教版選修3 各位評(píng)委。它選自高中化學(xué)第二冊(cè)第三章第三節(jié)。眼前一道美麗的風(fēng)景) 〖目標(biāo)導(dǎo)入〗 一、鹽類水解 1、鹽類的水解定義。
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1、2019-2020年高中化學(xué) 3.2弱電解質(zhì)的電離 鹽類的水解教案 魯教版選修4 教學(xué)目標(biāo): 1、了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。以及溫度、濃度等外界條件對(duì)電離平衡的影響。 2、了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要。
2、2019-2020年高中化學(xué) 第三章 第三節(jié) 鹽類的水解教案 新人教版選修3 各位評(píng)委,老師們: 大家好!我是李華,來自哈爾濱市第八中學(xué),今天我說課的題目是鹽類的水解,它選自高中化學(xué)第二冊(cè)第三章第三節(jié),下面我將根。
3、2019-2020年高中化學(xué) 第三章 水溶液中的離子平衡 第三節(jié) 鹽類的水解教案 新人教版選修4 本節(jié)教材分析 (1)三維目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解鹽類水解的本質(zhì)及鹽類水解對(duì)溶液酸、堿性的影響及變化規(guī)律。 2、鹽類水解。
4、2019-2020年高中化學(xué) 專題三第三單元 鹽類的水解教案 蘇教版選修4 【教學(xué)目標(biāo)】 1解鹽類水解的實(shí)質(zhì)。 2學(xué)會(huì)正確書寫鹽類水解的離子方程式。 3掌握影響水解平衡的因素 4利用鹽類水解規(guī)律解釋某些化學(xué)現(xiàn)象及在。
5、2019-2020年高中化學(xué) 專題三溶液中的離子反應(yīng) 鹽類的水解教案 蘇教版選修4 教學(xué)過程 提問引入1.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,生活中常用的鹽有哪些? 生活中常用的鹽除了NaCl外,還有和Na2CO3、NaHCO3 等。 NaCl,C5H8NO。
6、3 3鹽類的水解 課標(biāo)依據(jù) 認(rèn)識(shí)鹽類水解的原理 歸納影響鹽類水解程度的主要因素 能舉例說明鹽類水解在生產(chǎn) 生活中的應(yīng)用 教材分析 鹽類水解 在人教版高二化學(xué) 電離平衡 第三節(jié) 在此之前 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平衡特征及移動(dòng)。