高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化(課件+習(xí)題)(打包13套)岳麓版必修3.zip
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第25課現(xiàn)代科學(xué)革命 第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化 1 了解19世紀(jì)末經(jīng)典物理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)的表現(xiàn) 2 了解愛(ài)因斯坦相對(duì)論提出的標(biāo)志和主要內(nèi)容 認(rèn)識(shí)相對(duì)論的提出對(duì)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的影響 3 知道相對(duì)論與經(jīng)典力學(xué)之間的關(guān)系 4 了解量子力學(xué)建立的過(guò)程 認(rèn)識(shí)量子力學(xué)的提出對(duì)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的重要意義 學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)梳理 識(shí)記 點(diǎn)撥 重點(diǎn)難點(diǎn)探究理解 深化 探究 隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固 應(yīng)用 反饋 欄目索引 1 經(jīng)典物理學(xué)的成就 1 在經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)上 19世紀(jì)物理學(xué)領(lǐng)域取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步 把人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)推進(jìn)到前所未有的深度和廣度 2 人們把以為代表的經(jīng)典物理學(xué)看做絕對(duì)權(quán)威的理論 2 經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī) 1 19世紀(jì)末 物理學(xué)上出現(xiàn)的一系列新的發(fā)現(xiàn) 無(wú)法用來(lái)解釋 這使得經(jīng)典物理學(xué)陷入了危機(jī) 面臨著挑戰(zhàn) 2 物理學(xué)面臨危機(jī)的同時(shí) 也迎來(lái)了一場(chǎng)偉大的革命 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)梳理 識(shí)記 點(diǎn)撥 經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī) 一 答案 牛頓力學(xué) 經(jīng)典物理學(xué) 1 提出 20世紀(jì)初 愛(ài)因斯坦提出的為物理學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了革命性的變化 愛(ài)因斯坦成為繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家 2 內(nèi)容 和 時(shí)間 空間 運(yùn)動(dòng) 質(zhì)量是相對(duì)的 可以互相轉(zhuǎn)化 3 意義 相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命 1 它在很大程度上解決了19世紀(jì)末出現(xiàn)的經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī) 可以廣泛地解釋不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物質(zhì) 創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界 極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域 2 相對(duì)論也打破了經(jīng)典物理學(xué)的思維模式 為人們提供了辯證地看待世界的途徑 答案 愛(ài)因斯坦與相對(duì)論 二 相對(duì)論 相對(duì)性原理 光速不變?cè)?絕對(duì)化 溫馨提示 溫馨提示 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論只是否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀(guān) 并沒(méi)有否定整個(gè)牛頓力學(xué) 牛頓力學(xué)是相對(duì)論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例 1 誕生 1900年 提出了量子假說(shuō) 2 發(fā)展 愛(ài)因斯坦提出了光的量子理論 丹麥物理學(xué)家玻爾提出了 3 影響 1 量子理論是20世紀(jì)最深刻 最有成就的科學(xué)理論之一 使人類(lèi)對(duì)微觀(guān)世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步 2 量子力學(xué)對(duì)化學(xué) 生物學(xué) 醫(yī)學(xué) 考古學(xué) 古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響 帶來(lái)了許多劃時(shí)代的技術(shù)創(chuàng)新 這直接推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 從根本上改變了人類(lèi)的 答案 量子理論中的微觀(guān)世界 三 普朗克 原子的量子理論 物質(zhì)生活 4 近代物理學(xué)興起的意義量子理論和相對(duì)論一起 構(gòu)成了的基礎(chǔ) 彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的不足 描繪了一個(gè)嶄新的宏觀(guān)宇宙世界和微觀(guān)粒子世界 大大開(kāi)闊了人們的視野 改變了人們看世界的角度和方式 它們不僅對(duì)物理科學(xué)本身 對(duì)自然科學(xué) 而且對(duì)整個(gè)人類(lèi)的思維都產(chǎn)生了不可磨滅的影響 答案 現(xiàn)代物理學(xué) 1 結(jié)構(gòu)圖示 方法總結(jié) 2 識(shí)記方法用三個(gè) 兩 識(shí)記現(xiàn)代物理學(xué)的成就 返回 兩大背景 牛頓經(jīng)典力學(xué)被權(quán)威化 經(jīng)典物理學(xué)受到挑戰(zhàn) 兩大支柱 相對(duì)論和量子論 兩個(gè)人物 愛(ài)因斯坦 普朗克 重點(diǎn)難點(diǎn)探究理解 深化 探究 主題一愛(ài)因斯坦的相對(duì)論 史料探究 1 愛(ài)因斯坦與核武器材料愛(ài)因斯坦堅(jiān)信對(duì)希特勒只有用暴力才能遏制 于是他寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福 向他通報(bào)核裂變的能力 美國(guó)1945年秋天用兩顆原子彈轟炸了日本廣島和長(zhǎng)崎 從而結(jié)束了世界大戰(zhàn) 愛(ài)因斯坦并沒(méi)有參與開(kāi)發(fā)核武器 當(dāng)他聽(tīng)到核彈轟炸廣島的消息時(shí) 他沮喪地說(shuō) 嗚呼 哀哉 他在晚年致力于反對(duì)原子武器 問(wèn)題 材料中愛(ài)因斯坦通報(bào)核裂變的能力的用意何在 后來(lái)愛(ài)因斯坦對(duì)研發(fā)核武器的態(tài)度發(fā)生了什么變化 從中體現(xiàn)了他怎樣的社會(huì)責(zé)任感 重點(diǎn)難點(diǎn)探究理解 深化 探究 答案 答案用意 迅速消滅德國(guó)法西斯 變化 反對(duì)使用核武器 社會(huì)責(zé)任感 珍愛(ài)和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) 用科學(xué)造福人類(lèi) 2 科技對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響材料 答案 福島核電站外部破損嚴(yán)重秦山核電站 問(wèn)題 結(jié)合材料 談?wù)効萍紝?duì)人類(lèi)社會(huì)的影響 答案科學(xué)理論對(duì)科學(xué)的發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用 但科學(xué)技術(shù)本身是一把雙刃劍 科技能造福人類(lèi) 推動(dòng)生產(chǎn)力水平的提高 但如果運(yùn)用不當(dāng) 也能造成災(zāi)難 危害人類(lèi) 史論總結(jié) 相對(duì)論與經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系相對(duì)論是在經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的 兩者之間是繼承與發(fā)展而不是相互排斥的關(guān)系 1 經(jīng)典力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本定律 這些定律有一個(gè)不容忽視的前提 即物體是在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下 2 20世紀(jì)初 愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論 否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀(guān) 認(rèn)為時(shí)間和空間不是絕對(duì)不變的 而是隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化 并提出質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理 加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí) 在哲學(xué)和科學(xué)上都具有重大意義 3 相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué) 牛頓力學(xué)是相對(duì)論力學(xué)在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的一個(gè)特例 重點(diǎn)難點(diǎn)探究理解 深化 探究 主題二量子理論 史料探究 1 量子理論的發(fā)現(xiàn)材料這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ) 從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展 要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn) 那就不可能建立起分子 原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論 諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者 問(wèn)題 材料所述 這一發(fā)現(xiàn) 指的是什么 愛(ài)因斯坦在這方面研究的理論基礎(chǔ)又是什么 答案發(fā)現(xiàn) 量子理論 理論基礎(chǔ) 普朗克于1900年提出的量子假說(shuō) 量子論宣告誕生 答案 2 量子理論與光電效應(yīng)材料能量子鉆進(jìn)物體的表面層 把它的全部能量給予了單個(gè)電子 一個(gè)在物體內(nèi)部具有動(dòng)能的電子 當(dāng)它到達(dá)物體表面時(shí)已經(jīng)失去了它的一部分能量 此外還必須假設(shè) 每個(gè)電子在離開(kāi)物體時(shí)還必須為它脫離物體做一定量的功 這是物體的特性值 按 即逸出功 那些表面上朝著垂直方向被激發(fā)的電子 將以最大的法線(xiàn)速度離開(kāi)物體 愛(ài)因斯坦文集 問(wèn)題 材料反映的是什么物理效應(yīng) 這一效應(yīng)與量子理論的關(guān)系是什么 答案光電效應(yīng) 愛(ài)因斯坦把量子理論推廣到光學(xué)中 成功地解釋了光電效應(yīng) 答案 史論總結(jié) 相對(duì)論與量子理論的異同 1 異 相對(duì)論以宏觀(guān)世界為研究對(duì)象 量子論以微觀(guān)粒子世界為研究對(duì)象 2 同 背景 都是在經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī) 面臨挑戰(zhàn)的情況下提出的 過(guò)程 剛開(kāi)始都是作為假說(shuō) 后來(lái)都得到精確的實(shí)驗(yàn)證明 地位 相對(duì)論與量子論共同構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架 都是科學(xué)大師敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) 勇于追求真理的結(jié)果 返回 1 論文的關(guān)鍵詞對(duì)內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用 有一篇評(píng)論某歷史人物的論文 關(guān)鍵詞有 以太 光速 宇宙 質(zhì)能 等 該人物最有可能是 A 達(dá)爾文B 牛頓C 普朗克D 愛(ài)因斯坦解析A項(xiàng)與關(guān)鍵詞無(wú)關(guān) 排除 B項(xiàng)與 質(zhì)能 無(wú)關(guān) 排除 C項(xiàng)與 宇宙 無(wú)關(guān) 排除 D項(xiàng)正確 解析答案 隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1 2 3 4 5 6 D 2 科幻片 星際穿越 是對(duì)以一種全新的模式重建了宇宙體系 物體不只是三維空間 而是四維的 長(zhǎng) 寬 厚與時(shí)間組成四維的 時(shí)空連續(xù)統(tǒng)一體 科學(xué)理論的具體形象的表達(dá) 該理論的提出 A 大大加強(qiáng)了人類(lèi)對(duì)微觀(guān)世界的研究B 為人們發(fā)現(xiàn)海王星提供了理論依據(jù)C 為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ)D 改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析 長(zhǎng) 寬 厚與時(shí)間組成四維的 時(shí)空連續(xù)統(tǒng)一體 符合愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的觀(guān)點(diǎn) 它改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式 故D項(xiàng)正確 答案D 1 2 3 4 5 6 3 關(guān)于牛頓萬(wàn)有引力定律與愛(ài)因斯坦相對(duì)論 可以借用模型說(shuō)明 假如兩個(gè)質(zhì)量很大的鋼球它們相互接近 其原因 牛頓認(rèn)為是引力作用 愛(ài)因斯坦認(rèn)為兩個(gè)鋼球沒(méi)有時(shí)周?chē)臅r(shí)空猶如一張拉平的網(wǎng) 兩個(gè)鋼球出現(xiàn)后把這張時(shí)空網(wǎng)壓彎了 于是兩個(gè)鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來(lái)了 相對(duì)論對(duì)科學(xué)理論的發(fā)展是 A 物體的運(yùn)動(dòng)必須借助外力B 時(shí)間和空間與物體的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)C 實(shí)驗(yàn)是科學(xué)的主要途徑D 否定了 自然界無(wú)跳躍 的原則 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析根據(jù)材料萬(wàn)有引力定律和相對(duì)論都認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)是外力作用的結(jié)果 不是屬于新的發(fā)展 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 相對(duì)論否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀(guān) 根據(jù)材料可知時(shí)間和空間與物體的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān) 故B項(xiàng)正確 材料沒(méi)有涉及實(shí)驗(yàn) 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 否定了 自然界無(wú)跳躍 原則的是量子論 不是相對(duì)論 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案B 1 2 3 4 5 6 4 愛(ài)因斯坦說(shuō) 要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn) 那就不可能建立起分子 原子以及支配他們變化的能量過(guò)程的有用理論 這一 發(fā)現(xiàn) 指的是 A 相對(duì)論B 量子假說(shuō)C 細(xì)胞學(xué)說(shuō)D 光電效應(yīng) 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的基本理論 與題意不符 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 量子假說(shuō)開(kāi)始了物理學(xué)對(duì)微觀(guān)世界的研究 與題中 建立起分子 原子以及支配他們變化的能量過(guò)程的有用理論 相符 故B項(xiàng)正確 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是關(guān)于生物有機(jī)體組成的學(xué)說(shuō) 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 光電效應(yīng)是對(duì)量子論的進(jìn)一步發(fā)展 與 要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn) 那就不可能建立 不符 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案B 1 2 3 4 5 6 5 新的假定必須解釋舊的假定所成功地解釋的一切事物 必須至少避免舊的假定的一些錯(cuò)誤 在可能之處 它應(yīng)當(dāng)解釋舊的假定不能解釋或預(yù)言的事物 下列選項(xiàng)最能說(shuō)明此觀(guān)點(diǎn)的是 A 地心說(shuō)與日心說(shuō)B 神創(chuàng)論與進(jìn)化論C 經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論D 量子論與相對(duì)論 解析答案 1 2 4 5 6 解析相對(duì)論發(fā)展了經(jīng)典力學(xué) 把經(jīng)典力學(xué)概括在相對(duì)論之中 經(jīng)典力學(xué)只是相對(duì)論在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的一個(gè)特例 相對(duì)論是對(duì)經(jīng)典力學(xué)的否定與發(fā)展 故C項(xiàng)正確 答案C 1 2 3 4 5 6 6 閱讀下列材料 材料一愛(ài)因斯坦說(shuō) 在牛頓時(shí)代 牛頓的道路是一位具有最高思維能力和創(chuàng)造力的人所能發(fā)現(xiàn)的唯一道路 牛頓所創(chuàng)造的概念 至今仍然指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想 材料二愛(ài)因斯坦根據(jù)相對(duì)論的觀(guān)點(diǎn)提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換理論后 曾致信美國(guó)總統(tǒng)羅斯福 建議美國(guó)研制原子彈 以便在二戰(zhàn)中盡快戰(zhàn)勝法西斯國(guó)家 1945年8月 美國(guó)先后在日本的廣島 長(zhǎng)崎投下兩顆原子彈 加速了日本法西斯的投降 但對(duì)無(wú)辜平民的傷害也同樣令全世界震驚 愛(ài)因斯坦為此非常懊悔 1 2 3 4 5 6 請(qǐng)回答 1 牛頓時(shí)代 在物理學(xué)上指什么時(shí)代 愛(ài)因斯坦是如何評(píng)價(jià)牛頓的 有人認(rèn)為相對(duì)論出現(xiàn)后 牛頓在歷史上的光輝完全被抹掉 你同意這一觀(guān)點(diǎn)嗎 說(shuō)出你的理由 解析難點(diǎn)在于對(duì)牛頓力學(xué)體系的評(píng)價(jià) 從其與相對(duì)論關(guān)系的角度回答即可 答案經(jīng)典力學(xué)體系建立的時(shí)代 愛(ài)因斯坦認(rèn)為 牛頓 是一位具有最高思維能力和創(chuàng)造力的人 其理論對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)仍然具有指導(dǎo)作用 不同意 牛頓力學(xué)體系的建立是近代科學(xué)形成的標(biāo)志 在歐洲啟蒙思想宣揚(yáng)科學(xué) 反對(duì)封建神學(xué)的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了極大的作用 以牛頓力學(xué)為代表的經(jīng)典物理學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的科學(xué)時(shí)代 相對(duì)論是在經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的 兩者之間是繼承與發(fā)展而不是相互排斥的關(guān)系 1 2 3 4 5 6 解析答案 2 從材料二中 我們能得到什么啟發(fā) 我們應(yīng)如何對(duì)待科學(xué)的發(fā)展 解析考查科技發(fā)展與人類(lèi)發(fā)展的關(guān)系 從正反兩個(gè)方面回答 答案科學(xué)理論對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用 但科學(xué)技術(shù)本身是一把雙刃劍 科技能造福人類(lèi) 推動(dòng)生產(chǎn)力水平的提高 但如果運(yùn)用不當(dāng) 也能危害人類(lèi) 1 2 3 4 5 6 解析答案 返回
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上傳時(shí)間:2020-01-04
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高中歷史
第六單元
現(xiàn)代世界的科技與文化課件+習(xí)題打包13套岳麓版必修3
第六
單元
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