高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化(課件+習(xí)題)(打包13套)岳麓版必修3.zip
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第26課改變世界的高新科技 第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化 1 了解電子計算機的出現(xiàn)及其發(fā)展趨勢 2 歸納互聯(lián)網(wǎng)的特點 3 認識和理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會產(chǎn)生的影響 學(xué)習(xí)目標 基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)梳理 識記 點撥 重點難點探究理解 深化 探究 隨堂達標檢測鞏固 應(yīng)用 反饋 欄目索引 1 電腦 1 產(chǎn)生 1946年 第一臺電子計算機在正式誕生 2 發(fā)展方向 一是更大 運行速度更快 一是更小 更輕便實用 3 應(yīng)用 生產(chǎn) 辦公等各個領(lǐng)域 走進家庭 基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)梳理 識記 點撥 電腦與網(wǎng)絡(luò) 一 答案 美國 存儲量 體積 2 網(wǎng)絡(luò) 1 產(chǎn)生 在電子計算機發(fā)展的基礎(chǔ)上 誕生 并由此形成全球性信息網(wǎng)絡(luò) 2 影響 打破了常規(guī)的空間與時間的界限 將世界聯(lián)系在一起 人人都可以自由參與 資源共享 3 現(xiàn)代信息技術(shù)的作用 1 對人類社會產(chǎn)生巨大的影響 2 推動了 新經(jīng)濟 的誕生 3 推動了的發(fā)展 答案 溫馨提示 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 全球化 溫馨提示 電子計算機不等于互聯(lián)網(wǎng)電子計算機不是互聯(lián)網(wǎng) 而是互聯(lián)網(wǎng)的終端 不要誤以為互聯(lián)網(wǎng)就是電子計算機 電子計算機不僅是一種高速的計算工具 還是一種為人類提供信息處理服務(wù)的工具 1 生物工程 1 20世紀年代 生物工程技術(shù)正式形成 2 人們把它應(yīng)用在農(nóng)業(yè) 醫(yī)藥等行業(yè) 2 遺傳工程的重大發(fā)展 1 地位 是生物工程的核心技術(shù) 2 發(fā)展 1990年 被譽為生命科學(xué) 的國際人類基因組計劃正式啟動 我國于1999年加入這項計劃 3 成就 21世紀初 完成了人類基因組的框架圖和對人類基因組圖譜的初步分析 1997年 人類第一次用已分化的體細胞進行克隆成功 答案 探索生命的奧秘 二 70 遺傳工程 登月計劃 哺乳動物 1 歷程 1 年 蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上的第一顆人造地球衛(wèi)星 創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端 2 1961年 蘇聯(lián)發(fā)射了 載人宇宙飛船 加加林成了人類第一個飛上太空的人 3 1969年 美國 阿波羅 11 號登月飛船成功地在月球上著陸 和奧爾德林登上月球 2 影響 航天事業(yè)的發(fā)展為人類的生存與發(fā)展開辟了新的天地 各種民用 軍用衛(wèi)星陸續(xù)升空 廣泛運用于氣象 資源勘測 通信等許多領(lǐng)域 答案 登上太空 三 1957 東方一號 阿姆斯特朗 歸納總結(jié) 歸納總結(jié) 現(xiàn)代科技革命給我們的啟示 1 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 科技發(fā)展為社會提供巨大的物質(zhì)財富 2 科技發(fā)展是曲折長期的 是科技工作者努力奮斗的結(jié)果 3 社會經(jīng)濟發(fā)展的需要是科技發(fā)展的主要動力 4 科技在反封建和迷信的斗爭中起了巨大作用 5 科技本身是一把雙刃劍 能造福人類 但如果運用不當 也會造成災(zāi)難 危害人類 1 結(jié)構(gòu)圖示 方法總結(jié) 2 識記方法 返回 現(xiàn)代高新科技可歸納為 一 一 三 一大推動力 第三次科技革命 一個時代 信息化時代 三大領(lǐng)域 電腦與網(wǎng)絡(luò) 生物工程技術(shù) 航天技術(shù) 重點難點探究理解 深化 探究 主題一計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 史料探究 材料1969年 美國國防部為了能在核戰(zhàn)爭爆發(fā)時保障軍隊內(nèi)部的通訊聯(lián)絡(luò)建立了由4臺計算機互聯(lián)而成的實驗性分組交換網(wǎng)絡(luò) 阿帕網(wǎng) 到1974年4月 阿帕網(wǎng)擴大到包括15個節(jié)點并管理23個大學(xué)工作站的規(guī)模 1986年 美國國家科學(xué)基金會建立了一個名為NSFNet的高速信息網(wǎng)絡(luò) 取代阿帕網(wǎng)成為互聯(lián)網(wǎng)的主干網(wǎng) 并向全社會開放 使互聯(lián)網(wǎng)進入以資源共享為中心的服務(wù)階段 1991年 歐洲核電子物理中心發(fā)明了用超文本鏈接網(wǎng)頁的環(huán)球網(wǎng) WordWideWeb 縮寫為WWW 也稱為 萬維網(wǎng) 從而創(chuàng)造了全新的文 重點難點探究理解 深化 探究 獻檢索和查閱方法 使得互聯(lián)網(wǎng)成為一個巨大的信息庫 此后 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展更為迅速 信息產(chǎn)業(yè)遂成為全球最為炙手可熱的新行業(yè) 如今 美國信息產(chǎn)業(yè)的出口已經(jīng)占到全部出口的半數(shù)以上 問題 1 根據(jù)材料 指出計算機網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的直接原因 概括其發(fā)展過程 答案原因 軍事上的需要 過程 由軍事上的需要到科學(xué)研究 由局部網(wǎng)絡(luò)到全球網(wǎng)絡(luò)的過程 2 根據(jù)材料 指出計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的影響 答案不僅促進了科研的發(fā)展 而且?guī)恿诵畔a(chǎn)業(yè)的發(fā)展 壯大 答案 史論總結(jié) 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的社會影響1 積極影響 1 對經(jīng)濟增長方式 信息化的發(fā)展開創(chuàng)了經(jīng)濟增長的新方式 即依靠科技進步 而不是高能耗來促進經(jīng)濟增長 2 對教育方式 現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)揮多媒體功能的優(yōu)勢 通過學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性 學(xué)習(xí)方式的靈活性 調(diào)動學(xué)生多重感官參與學(xué)習(xí)活動 從而大大提高了學(xué)習(xí)效果 3 對生活方式 由于信息化建立了一個規(guī)模龐大 四通八達的網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng) 從而使信息作為最有效 最有價值的資源 改變了傳統(tǒng)的生活方式 4 對國際競爭手段 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展改變了世界各國的競爭方式 以政治軍事為主的競爭逐漸讓位于科技競爭 因此世界各國都把發(fā)展科技作為提高民族競爭力和增強綜合國力的戰(zhàn)略決策 5 對國際經(jīng)濟格局 現(xiàn)代信息技術(shù)水平的差距 進一步擴大了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟差距 2 消極影響 1 垃圾信息泛濫和網(wǎng)絡(luò)犯罪等 都對社會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了越來越大的負面影響 2 全球各國之間圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競爭日益加劇 造成世界更加動蕩不安 3 有一些人沉迷于虛擬世界不能自拔 影響正常的生活和學(xué)習(xí) 特別是腐朽落后的文化和信息更易于腐蝕未成年人的心靈 重點難點探究理解 深化 探究 主題二航空航天技術(shù)的發(fā)展 史料探究 1 人類的航天夢想材料20世紀初 蘇聯(lián)宇航科學(xué)家齊奧爾科夫斯基曾經(jīng)說過 地球是人類的搖籃 但是人類不會永遠生活在搖籃里 而是要探索宇宙空間 他們起初會小心翼翼地穿出大氣層 然后就是征服整個太陽系 他提出了著名的火箭速度公式和多級火箭飛行原理 從理論上論證了宇宙飛行的可能性 走近前沿技術(shù) 問題 材料反映了人類怎樣的夢想和追求 答案飛向太空 探索宇宙空間的秘密 答案 2 蘇聯(lián)的航天成就材料在我身上這時發(fā)生了什么變化呢 我從座椅上飄起來了 懸在座艙的地板和天花板之間的半空中 當重力的影響開始消失時 我的全身感覺舒暢極了 忽然 一切都變輕了 從水管子里流出來的水滴 變成了小圓珠 它們自由地在空中移動著 碰到倉壁時 便粘附在上面了 像是花瓣上的露珠一樣 尤里 加加林 通向宇宙之路 問題 材料蘊含了哪些重要的歷史信息 結(jié)合材料指出加加林為什么能夠成功實現(xiàn)人類的 飛天夢 答案 答案 1 信息 人類成功飛上了太空 蘇聯(lián)首先實現(xiàn)了人類的飛天夢 宇宙空間的重力影響與地球不同等 2 原因 蘇聯(lián)的科學(xué)研究從理論上論證了宇宙飛行的可能性 蘇聯(lián)是第一個成功發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家 尤里 加加林個人素質(zhì)穩(wěn)定和具有勇敢的精神等 史論總結(jié) 二戰(zhàn)后世界科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的原因 1 世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢 從整個人類歷史來看 科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢 特別是工業(yè)革命后 科學(xué)技術(shù)逐漸成為社會進步的最主要推動力 二戰(zhàn)后 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出爆炸式發(fā)展的傾向 2 科學(xué)與技術(shù)的相互促進 科學(xué)的進步促進了生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展 反過來 生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展為科學(xué)的進步提供了物質(zhì)條件 二戰(zhàn)后 電子信息技術(shù)的發(fā)展大大解放了人類的腦力勞動 直接促進了科學(xué)的進步 3 經(jīng)濟的高速發(fā)展是根本的推動力 二戰(zhàn)后 經(jīng)濟的高速發(fā)展一方面對科技提出了更高的要求 另一方面為科技進步提供了物質(zhì)基礎(chǔ) 4 各國加大了對經(jīng)濟的干預(yù)力度 二戰(zhàn)后 西方資本主義國家普遍實行國家資本主義 加大了對耗資巨大的高新科技的投入 為科技的進步提供了政策保障 5 美蘇 冷戰(zhàn) 直接刺激了高新科技的進步 二戰(zhàn)后 美蘇 冷戰(zhàn) 對峙 都加大了與軍事有關(guān)的高新科技的投入 直接刺激了高新科技的進步 返回 1 電子計算機與通訊技術(shù)相結(jié)合的互聯(lián)網(wǎng)給世界帶來了翻天覆地的變化 這些變化包括 加快了全球化進程 改變了人們的社交方式 改變了人們的生活方式 提高了企業(yè)的管理水平A B C D 答案 隨堂達標檢測 1 2 3 4 5 6 D 2 2006年美國 時代 雜志曾經(jīng)將 YOU 指所有網(wǎng)民 選為 年度風(fēng)云人物 見下圖 其封面注釋 是的 就是你 你控制著這個信息時代 歡迎來到你的世界 這主要反映了 解析答案 1 2 3 4 5 6 A 時代 雜志提倡個性自由B 互聯(lián)網(wǎng)取代傳統(tǒng)交往方式C 信息化時代飛速發(fā)展D 大眾傳媒控制信息時代 解析材料不能說明 時代 雜志提倡個性自由 故A項錯誤 材料不能說明互聯(lián)網(wǎng)取代傳統(tǒng)交往方式 故B項錯誤 據(jù)材料 將 YOU 指所有網(wǎng)民 選為 年度風(fēng)云人物 和 你控制著這個信息時代 歡迎來到你的世界 可知信息化時代飛速發(fā)展 故C項正確 材料信息無法體現(xiàn)大眾傳媒控制信息時代 故D項錯誤 答案C 1 2 3 4 5 6 3 新發(fā)明改變了我們的生活 同時出現(xiàn)了很多新的職業(yè) 下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序正確的是 A 電話接線員 火車司機 空姐 網(wǎng)絡(luò)管理員B 火車司機 電話接線員 空姐 網(wǎng)絡(luò)管理員C 空姐 電話接線員 火車司機 網(wǎng)絡(luò)管理員D 電話接線員 空姐 火車司機 網(wǎng)絡(luò)管理員 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析電話是第二次工業(yè)革命期間1876年的產(chǎn)物 火車是第一次工業(yè)革命期間1814年的產(chǎn)物 飛機是第二次工業(yè)革命期間1903年萊特兄弟發(fā)明的 網(wǎng)絡(luò)是第三次科技革命的產(chǎn)物 按時間排序 選擇B項符合題意 答案B 1 2 3 4 5 6 4 生物工程的核心技術(shù)是 A 計算機技術(shù)B 遺傳工程C 生物化學(xué)D 生物學(xué)理論解析遺傳工程又稱基因工程 是生物工程的核心技術(shù) 解析答案 1 2 3 4 5 6 B
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編號:4257045
類型:共享資源
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上傳時間:2020-01-04
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高中歷史
第六單元
現(xiàn)代世界的科技與文化課件+習(xí)題打包13套岳麓版必修3
第六
單元
現(xiàn)代
世界
科技
文化
課件
習(xí)題
打包
13
岳麓版
必修
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