雪1教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課16個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)。民族小學(xué)1教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)16個(gè)生字。認(rèn)識(shí)7個(gè)生字.2能正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ).3正確流利有感情地朗讀課文.分角色朗讀課文.4學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。正確流利有感情的朗讀課文.3情感目標(biāo)。解決問(wèn)題.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力.教學(xué)重難點(diǎn)1會(huì)認(rèn)14個(gè)字。
2022年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、森林旅店教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課16個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ),其中會(huì)寫(xiě)務(wù)類賓忙表無(wú)喜7個(gè)字.2能力目標(biāo):練習(xí)正確流利有感情地分角色朗讀.3情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會(huì)各個(gè)動(dòng)物的特征.并懂得考慮事情要周全.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握7個(gè)生。
2、雪1教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課16個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ),其中會(huì)寫(xiě)冷團(tuán)移密落銀腳7個(gè)字.2.練習(xí)正確流利有感情地朗讀背誦課文.3.理解課文內(nèi)容,通過(guò)語(yǔ)言文字,感受下雪時(shí)和雪停后的美景.2重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握7個(gè)生字的音形義;正確流利地朗讀課文。
3、誰(shuí)打碎了花瓶教材分析:課文把我們帶回了劉寧的童年時(shí)代,讓我們看見(jiàn)了一個(gè)同樣會(huì)犯錯(cuò)誤的更真實(shí)的列寧;也讓我們看見(jiàn)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的列寧一個(gè)勇于改正錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任的列寧.這是一篇傳統(tǒng)課文,講述了列寧小時(shí)侯有一次去姑媽家,不小心打碎了花瓶,但是,在當(dāng)時(shí)。
4、民族小學(xué)1教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,其中會(huì)寫(xiě)晨漢穿言音停孔7個(gè)字.2.有感情地朗讀課文,能用有的有的還有的仿說(shuō)句子.3.體會(huì)小學(xué)生們?cè)诿褡逍W(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè),知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家.2學(xué)情分析 先寫(xiě)上學(xué)的路上和來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景;再寫(xiě)課上。
5、9種窗簾教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,會(huì)認(rèn)7個(gè)生字. 2了解課文的記敘順序,有感情地朗讀課文,背誦課文. 過(guò)程與方法: 采用變序法突出課文重點(diǎn),同時(shí)借助課文重點(diǎn)段落引導(dǎo)學(xué)生體會(huì) . 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 體驗(yàn)勞動(dòng)。
6、小馬過(guò)河一教學(xué)要求1學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,認(rèn)識(shí)7個(gè)生字.2能正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ).3正確流利有感情地朗讀課文.分角色朗讀課文.4學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,懂得在遇到問(wèn)題時(shí),不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋去想,從實(shí)踐中去尋求答案.二教材說(shuō)明這課是一篇童話故。
7、好心的小雪人1教學(xué)目標(biāo) 1復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞,能正確流利有感情地朗讀課文.2通過(guò)品讀句子,了解小雪人的真誠(chéng)善良,樂(lè)于助人的精神.3體會(huì)小雪人的水晶心,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩.2學(xué)情分析 這篇文章故事性很強(qiáng),生動(dòng)有趣,在教學(xué)時(shí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行趣味性學(xué)習(xí),在。
8、我真希望教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)希囪而等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)而囪揚(yáng)潔彩芬芳晶,8個(gè)字以及以下詞語(yǔ):而是潔白煙囪云彩.2能力目標(biāo):朗讀感悟課文,背誦課文.3情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周圍的環(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng).教。
9、征友啟事教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):會(huì)認(rèn)14個(gè)字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,會(huì)自主積累詞語(yǔ).2能力目標(biāo):正確流利有感情的朗讀課文.3情感目標(biāo):在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題.培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力.教學(xué)重難點(diǎn)1會(huì)認(rèn)14個(gè)字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,會(huì)自主積累詞語(yǔ).2通過(guò)區(qū)分。
10、綠色的竹樓1教學(xué)目標(biāo) 1會(huì)讀寫(xiě)七個(gè)一類字,會(huì)認(rèn)九個(gè)二類字.2能夠正確流利地朗讀課文.2重點(diǎn)難點(diǎn) 掌握七個(gè)一類字的音形義.正確流利地朗讀課文.3教學(xué)過(guò)程 3.1 第一學(xué)時(shí) 3.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1講授綠色的竹樓 一禮儀教育預(yù)習(xí)檢查:1檢查課。
11、司馬光砸缸教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能感受歌曲輕松活潑的情緒,并從歌詞內(nèi)容中懂得做人做事的道理.2.學(xué)生能分辨各種打擊樂(lè)器的音響,掌握簡(jiǎn)單的節(jié)奏型.3.學(xué)生能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的故事情節(jié),與語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行整合.教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)創(chuàng)編打擊樂(lè)器演奏和音樂(lè)劇表演,增強(qiáng)創(chuàng)。
12、松鼠和狼一教學(xué)要求1正確流動(dòng)地朗讀課文,背誦課文,初步了解快樂(lè)煩惱這對(duì)反義詞的意思.2懂得只有朋友多,才會(huì)有快樂(lè)的道理.二難點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn):能有感情地朗讀課文.2難點(diǎn):準(zhǔn)確理解最后一段話的意思.三教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體 四教學(xué)過(guò)程一談話激趣,導(dǎo)入課。
13、22 神奇的橋1教學(xué)目標(biāo) 了解新大橋的神奇,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于發(fā)明興趣與愿望.2學(xué)情分析 如何理解這些神奇的橋.3重點(diǎn)難點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新的愿望.4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1導(dǎo)入一抓住課題,激情引題. 1課件出示橋博士:小朋友們好我是。
14、我是什么教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字.2能力目標(biāo):能正確流利地朗讀課文.背誦自己喜歡的部分.3情感目標(biāo):了解水的不同形態(tài)的變化以及與人類的密切關(guān)系,樹(shù)立環(huán)保意識(shí).教學(xué)重難點(diǎn)正確朗讀課文,了解水的變化及與人類的關(guān)系.教學(xué)準(zhǔn)備。
15、動(dòng)物過(guò)冬教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字;能正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ),會(huì)用一邊一邊寫(xiě)句子.2能力目標(biāo):能分角色朗讀課文.3情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解一些動(dòng)物過(guò)冬的情況,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)的興趣.教學(xué)重難點(diǎn)比較青蛙螞蟻過(guò)冬方。
16、特殊的試卷教學(xué)目標(biāo):1 理解課文內(nèi)容,懂得做人要誠(chéng)實(shí),嚴(yán)格要求自己的道理.2 認(rèn)識(shí)本課要求識(shí)的6個(gè)字.教學(xué)重難點(diǎn):能聯(lián)系課文的內(nèi)容,讀懂金教授對(duì)錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話.教學(xué)過(guò)程:一 引導(dǎo)學(xué)生自主讀書(shū),感悟課文內(nèi)容.1 學(xué)生自由讀課文:做到讀準(zhǔn)字音,讀。
17、初冬教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 初冬是一篇寫(xiě)景的記敘文.它描寫(xiě)了我國(guó)農(nóng)村初冬時(shí)節(jié)霧天的景色.課文篇幅短小,圖文并茂.兩幅插圖分別展現(xiàn)了霧中和霧后農(nóng)村的不同景象,為學(xué)生理解詞義句意,提供了直觀主動(dòng)的語(yǔ)境.課文與此對(duì)應(yīng),以霧中霧后為序,文脈清晰,語(yǔ)言優(yōu)美.本。
18、一封奇怪的信教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)姑娘等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)信呀怪等8個(gè)字及以下詞語(yǔ):姑娘種樹(shù)奇怪舉著.2能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,能讀好人物對(duì)話所表達(dá)的意思.3情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,激發(fā)兒童關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心綠化的美好情感.教學(xué)重難點(diǎn)激。
19、雨后教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:會(huì)認(rèn)和會(huì)寫(xiě)本課的生字.2.過(guò)程與方法:正確流利有感情地朗讀課文,體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快心情.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生了解雨后玩耍的快樂(lè). 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.能夠正確流利有感情地朗讀課文.2.能夠按照老師。
20、星星的新朋友教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)書(shū)寫(xiě)3個(gè)生字.2能力目標(biāo):正確,流利,有感情地朗誦課文,讓學(xué)生明白各種衛(wèi)星的用途.3情感目標(biāo):激發(fā)孩子探索科學(xué)知識(shí)的愛(ài)好,培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的品質(zhì).教學(xué)重難點(diǎn)1認(rèn)識(shí)生字,正確寫(xiě)字.2正確。
21、2 古詩(shī)二首一給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打.6分1紅瑪瑙似sh s的高粱點(diǎn)著頭. 他似sh s乎沒(méi)有來(lái).2風(fēng)吹草低見(jiàn)jin xin牛羊. 我看見(jiàn)jin xin草地上開(kāi)滿了鮮艷的小花.3棉花吐絮了,露l lu出潔白的笑臉. 我在這兒等了好幾天。
22、植物媽媽有辦法教學(xué)目標(biāo):1知道植物媽媽有多種不同的方法傳播種子,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài),體會(huì)獨(dú)立生活的樂(lè)趣.2理解課文內(nèi)容,能有感情地朗讀課文,背誦詩(shī)歌24節(jié).3收集植物傳播種子的資料,了解更多的植物傳播種子的方法.教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)12教學(xué)過(guò)。
23、識(shí)字6課題識(shí)字6學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)讀本課6個(gè)生字,了解12種動(dòng)物的名稱.2.認(rèn)識(shí)12種動(dòng)物的樣子,建立起名稱與事物的聯(lián)系,豐富學(xué)生知識(shí),激發(fā)學(xué)生人與動(dòng)物和諧保護(hù)動(dòng)物的情感.3正確有感情地朗讀韻文.三知四學(xué)操作教程感知探知拓知自學(xué)1.自讀生字表。
24、靜夜思一年一期的古詩(shī)靜夜思是唐朝大詩(shī)人李白的名篇,在學(xué)習(xí)之前我就預(yù)料到每個(gè)學(xué)生應(yīng)該差不多都會(huì)背,可是通過(guò)課前摸底發(fā)現(xiàn)其實(shí)好多根本不準(zhǔn).但孩子畢竟是孩子,認(rèn)為自己會(huì)背了就不用學(xué)了.真要叫他們理解詩(shī)意,那也是不大可能的,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)句都讀不好,怎。
25、太陽(yáng)的顏色一教學(xué)目標(biāo):1仔細(xì)觀察圖片,理解圖片內(nèi)容.2愿意在集體面前大膽表述.3學(xué)習(xí)用完整語(yǔ)言復(fù)述故事的角色對(duì)話.二重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):觀察圖片,想象角色之間的對(duì)話,理解圖意.難點(diǎn):學(xué)說(shuō)故事中的角色對(duì)話并大膽講述.三活動(dòng)準(zhǔn)備:1掛圖,浪花大樹(shù)黃。
26、憶江南教學(xué)目標(biāo)誦讀背誦憶江南.理解這首詞的意思,陶冶愛(ài)美的情趣.能對(duì)這首詞描寫(xiě)的景象展開(kāi)想象.教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)入新課,初辨詩(shī)詞以前同學(xué)們學(xué)過(guò)很多古詩(shī),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首詞.板書(shū)課題同學(xué)們知道什么是詞嗎學(xué)生可根據(jù)預(yù)習(xí)或搜集到的有關(guān)詞的資料自由談。
27、敕勒歌教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):注意多音字見(jiàn).能力目標(biāo):正確流利地朗讀古詩(shī).背誦古詩(shī).情感目標(biāo):結(jié)合圖畫(huà)了解古詩(shī)的大致意思,感受詩(shī)中描寫(xiě)草原的無(wú)比壯闊及游牧民族的生活.想象四野蒼茫的景象.教學(xué)重點(diǎn):朗讀古詩(shī),熟讀成誦,在朗讀中感受詩(shī)所描寫(xiě)的景色和。
28、古朗月行教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)讀會(huì)認(rèn)字和正確書(shū)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)字.2.正確流利地朗讀課文.背誦課文.3.能圖文結(jié)合知道古詩(shī)的大意,想像出月亮的美妙與神奇.內(nèi)容分析:古朗月行是李白的一首詩(shī)全詩(shī)原16行,課文節(jié)選其前4行.詩(shī)人以比喻的形式把月亮。
29、古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)訝折獨(dú)梅暗寒6個(gè)生字.2.過(guò)程與方法:指導(dǎo)學(xué)生正確流利地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生了解詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)的意境,感受梅花的頑強(qiáng)品質(zhì)和夜雪的美.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)8個(gè)漢字。
30、1秋游學(xué)習(xí)內(nèi)容1秋游 第 1 課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字:會(huì)讀綠線內(nèi)的7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)田字格中的生字.2正確流利地朗讀課文,做到不添字,不漏字.學(xué) 習(xí) 過(guò) 程一學(xué)情調(diào)查 1指名認(rèn)讀下列生詞:涼了 老師 郊外 白兔 追逐 打滾兒 一望無(wú)邊綿。
31、快活的小河一教材分析:這是一篇人物鮮明生動(dòng)的童話故事,描寫(xiě)了一條快樂(lè)的小河,一條不怕苦的小河,他從朋友身上學(xué)到了寶貴的生存品質(zhì),得到了真正的快樂(lè).二教學(xué)目標(biāo):1正確流利有感情地朗讀課文.2理解課文內(nèi)容,體會(huì)泉水和瀑布的優(yōu)點(diǎn),教育學(xué)生學(xué)習(xí)勇敢。
32、識(shí)字1 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)想 本課屬于看圖讀詞串識(shí)字.以讀貫穿,逐步提升.先以談話導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生讀圖,學(xué)會(huì)觀察,然后讓學(xué)生借助拼音自學(xué)生字,準(zhǔn)確讀字,讓學(xué)生能夠讀準(zhǔn)字音.本篇課文圖片色彩鮮艷,而且詞串本身的內(nèi)容比較淺顯,學(xué)生在理解方面比較容易。
33、每次都有進(jìn)步教材分析:這是一篇童話,講述的是小燕子在媽媽的幫助下逐漸進(jìn)步的過(guò)程.課題是每次都有進(jìn)步,既是媽媽對(duì)小燕子的肯定又是小燕子自身成長(zhǎng)過(guò)程的體現(xiàn).學(xué)情分析:本課通過(guò)聯(lián)系生活導(dǎo)入,采取多種形式的讀文,使學(xué)生在讀中感悟,在讀中受到啟迪,并。
34、百花園七基礎(chǔ)積累大鞏固一寫(xiě)出帶有下面偏旁的字,每個(gè)偏旁寫(xiě)三個(gè).氵 辶 扌 二在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),使句子更加形象生動(dòng).1.蔚藍(lán)的天空飄動(dòng)著許多 的風(fēng)箏.2.就要遲到了,趙敏 地朝學(xué)校走去.3.望著自己的勞動(dòng)成果,小紅 地笑了.閱讀能力大提。
35、狐假虎威狐假虎威是一篇家喻戶曉的成語(yǔ)故事.通過(guò)狡猾的狐貍假借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的事,來(lái)比喻依仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓別人的事.其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對(duì)話部分是重點(diǎn),而了解總結(jié)出狐假虎威的含義是難點(diǎn).因此,這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)課文的要。
36、月月花教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)本課要求認(rèn)寫(xiě)的字以及ABB式詞語(yǔ)多音字斗反義詞迎浮寒養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣. 2正確流利地朗讀課文,并背誦課文.3了解各個(gè)季節(jié)有那些花及其特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)認(rèn)16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字教學(xué)難點(diǎn)1指導(dǎo)寫(xiě)字,注意筆順,掌握。
37、山亭夏日教材分析 山亭夏日是一首唐代詩(shī)人高駢的寫(xiě)景詩(shī).詩(shī)句描寫(xiě)了山亭的夏日,夏日的山亭,為我們展現(xiàn)了一幅美麗的夏日風(fēng)景圖.夏日田園雜興是他退居家鄉(xiāng)后寫(xiě)的一組田園詩(shī),共60首,描寫(xiě)江南農(nóng)村一年四季的景色和農(nóng)民的生活,是我國(guó)古代田園詩(shī)中優(yōu)秀作品。
38、對(duì)韻歌設(shè)計(jì)說(shuō)明語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在識(shí)字教學(xué)的建議中明確指出:識(shí)字教學(xué)要注意兒童的特點(diǎn),將學(xué)生熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們利用各種機(jī)會(huì)主動(dòng)識(shí)字,力求識(shí)用結(jié)合.所以本學(xué)案的設(shè)計(jì)結(jié)合識(shí)字課的特點(diǎn),圖文結(jié)合,將漢字學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)事。
39、冬天的小路一活動(dòng)目標(biāo) 感知冬天雪景的美妙,感受小動(dòng)物熱心聰明的美好心靈. 理解和學(xué)說(shuō)動(dòng)詞:推鏟扒掃等. 二重點(diǎn)與難點(diǎn) 感知小動(dòng)物掃雪動(dòng)態(tài),形象化地理解不同動(dòng)物的典型特征學(xué)說(shuō)相關(guān)動(dòng)詞. 三材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 圖片設(shè)計(jì): 1一片雪景,小動(dòng)物們摔跤。
40、曇花教材簡(jiǎn)析:這篇課文圍繞單元主題植物,向?qū)W生介紹了曇花是一種常在夜晚開(kāi)花的珍貴奇特的花,讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小喜歡花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然的情感.設(shè)計(jì)理念:以讀為本,讓學(xué)生在讀中認(rèn)識(shí)曇花,理解成語(yǔ)曇花一現(xiàn)的意思,滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。