七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課偉大的悲劇》閱讀素材新人教版 (一)閱讀《偉大的悲劇》語(yǔ)段。教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課 偉大的悲劇》閱讀素材 新人教版 撰寫人。七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課偉大的悲劇》教案新人教版 (出示幻燈片2)。
第21課偉大的悲劇Tag內(nèi)容描述:
1、 南極氣候南極氣候: 科學(xué)家曾測(cè)得科學(xué)家曾測(cè)得 88.3C的平均最低氣溫。的平均最低氣溫。 酷寒酷寒 世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的世上風(fēng)力最大風(fēng)暴最多的. 每年約有每年約有23的時(shí)間刮大風(fēng)。有過(guò)的時(shí)間刮大風(fēng)。有過(guò)每秒每秒92.5米的風(fēng)速。米的風(fēng)速。
2、21 偉大的悲劇 1. 1.了解課文的主要內(nèi)容,理清寫作思路。了解課文的主要內(nèi)容,理清寫作思路。 2.2.品味語(yǔ)言,體會(huì)感受作者在文中表達(dá)的情感。品味語(yǔ)言,體會(huì)感受作者在文中表達(dá)的情感。 3.3.激發(fā)學(xué)生探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作激發(fā)。
3、 奧地利奧地利 茨威格茨威格1986.1.28美國(guó)美國(guó)航天飛航天飛機(jī)機(jī)挑挑戰(zhàn)者戰(zhàn)者號(hào)升空號(hào)升空后爆炸后爆炸.虞城一中虞城一中 種玉芳種玉芳2002年北大山鷹社科考隊(duì)和登山年北大山鷹社科考隊(duì)和登山 隊(duì)在隊(duì)在希夏邦馬峰遭到雪崩希夏邦馬峰遭到雪崩。
4、古代人古代人飛天夢(mèng)飛天夢(mèng) 公元前公元前9 9世紀(jì),古英國(guó)的布拉德國(guó)王自造的一副飛翼,并試世紀(jì),古英國(guó)的布拉德國(guó)王自造的一副飛翼,并試圖從倫敦阿波羅宮出發(fā),當(dāng)他飛越出城時(shí),墜地駕崩了。這可能圖從倫敦阿波羅宮出發(fā),當(dāng)他飛越出城時(shí),墜地駕崩了。這。
5、 奧地利奧地利 茨威格茨威格 奧地利作家,他的主奧地利作家,他的主要成就在傳記文學(xué)和小說(shuō)要成就在傳記文學(xué)和小說(shuō)創(chuàng)作方面。傳記文學(xué)代表創(chuàng)作方面。傳記文學(xué)代表作有作有三位大師三位大師羅羅曼曼羅蘭羅蘭三個(gè)描摹自己三個(gè)描摹自己生活的詩(shī)人生活的詩(shī)人精。
6、南極風(fēng)光南極風(fēng)光神秘的南極神秘的南極 冰雪與海洋的世界冰雪與海洋的世界可可愛(ài)愛(ài)的的極地動(dòng)物極地動(dòng)物中山站建于中山站建于1989年年1月月26日日茨威格奧地利茨威格奧地利C 搶答:搶答:1 這個(gè)故事發(fā)生在哪一年這個(gè)故事發(fā)生在哪一年19122 。
7、有人說(shuō):有人說(shuō):天上最難的事,是太空旅行;天上最難的事,是太空旅行; 天下最難的事,是天下最難的事,是叩訪南極叩訪南極。 溫馨提示溫馨提示細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切 要上課了,你準(zhǔn)備好了嗎 茨威格茨威格奧地利奧地利 積累文章豐富的字詞和優(yōu)美。
8、偉大的悲劇偉大的悲劇 1986年美國(guó)航天飛機(jī)挑戰(zhàn)者號(hào)升空機(jī)上7名宇航員全部遇難 2002年北大科考隊(duì)和登山隊(duì)攀登希夏邦馬峰時(shí),隊(duì)員不幸遭遇雪崩。 作者介紹作者介紹 斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格1881188119421942,奧地利奧地利著名作。
9、 奧地利奧地利 茨威格茨威格結(jié)束回目錄回首頁(yè)回首頁(yè) 當(dāng)年,他們各自率當(dāng)年,他們各自率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為爭(zhēng)奪第一個(gè)揭開(kāi)冥爭(zhēng)奪第一個(gè)揭開(kāi)冥頑的地球的秘密的榮頑的地球的秘密的榮譽(yù)譽(yù)而進(jìn)行激烈的競(jìng)而進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng).結(jié)果阿蒙森隊(duì)捷爭(zhēng).結(jié)。
10、第五單元21 偉大的悲劇1.1.了解課文的主要內(nèi)容,理清寫作思路.了解課文的主要內(nèi)容,理清寫作思路. 2.2.品味語(yǔ)言,體會(huì)感受作者在文中表達(dá)的情感.品味語(yǔ)言,體會(huì)感受作者在文中表達(dá)的情感.3.3.激發(fā)學(xué)生探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作勇。