盤古開天辟地

1、2019-2020年七年級語文上冊 5.17盤古開天辟地教案 北京課改版 主干知識 1、給下列加點的字注音。 混沌（ ） 孕育（ ） 霹靂（ ）（ ） 雷霆（ ） 骨髓（ ） 甘霖（ ） 筋骨（ ） 轟?。?） 2、根據(jù)拼。

2、2019-2020年七年級語文上冊 第17課盤古開天辟地 課文精講 北京課改版 主干知識 1、給下列加點的字注音。 混沌（ ） 孕育（ ） 霹靂（ ）（ ） 雷霆（ ） 骨髓（ ） 甘霖（ ） 筋骨（ ） 轟隆（ ） 2。

3、2019-2020年七年級語文上冊 第17課盤古開天辟地教案 北京課改版 主干知識 1、給下列加點的字注音。 混沌（ ） 孕育（ ） 霹靂（ ）（ ） 雷霆（ ） 骨髓（ ） 甘霖（ ） 筋骨（ ） 轟?。?） 2、根據(jù)。

4、2019 2020年鄂教版五年級下冊 盤古開天辟地 WORD教案 1 漂亮的書寫能給人以美的享受 請把下面這句話正確 規(guī)范 美觀地抄寫下來 盤古用他整個身體使這世界變得豐富而美麗 2 給加點字注音 朗讀 開辟 漆黑 黏糊 板斧 破。

5、2019年 春 五年級語文下冊 10 盤古開天辟地 教案 鄂教版 教學設計示例一 重點 理解課文思路 掌握盤古開天辟地的具體細節(jié) 通過讀 把課文內(nèi)容弄懂 弄熟 難點 理解古代人民與大自然作斗爭的獻身精神 教學過程 一 學生通。

6、2019春鄂教版語文五下 盤古開天辟地 word教案 教學設計示例一 重點 理解課文思路 掌握盤古開天辟地的具體細節(jié) 通過讀 把課文內(nèi)容弄懂 弄熟 難點 理解古代人民與大自然作斗爭的獻身精神 教學過程 一 學生通讀全文 掃。

7、讀盤古開天辟地有感300字 - 讀后感大全 從前，有個人叫盤古，沉睡了36000多年。有一天，他終于醒了，看眼前一片漆黑，很生氣！于是拎起大斧頭猛劈下去，他把天空和地面分開，又怕天掉下來，地再上升，于是就用手撐著天，腳頂著地。不知過了多少年，天漸漸升高，地慢慢下降，人也越來越高。他支撐不住了，人倒了下來，他的眼睛變成了皎潔的月亮，太陽變成了連綿的山脈，他的眼淚變成了江河，呼。

8、小學四年級語文盤古開天辟地教學反思 小學四年級語文盤古開天辟地教學反思【篇一】這是一篇神話傳說，講述的是一個名叫盤古的巨人開天辟地的故事。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，贊美了他為開辟天地而勇于獻身的精神。教學的重點是引導學生了解盤古開天地的故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力。學后能用自己的話講述這個故事。 我在教學時緊緊抓住神話故事的特點，以“傳說。