第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一教學(xué)目標(biāo)1.通過測(cè)量胸圍差等。概述肺與外界的氣體交換過程。概述肺泡與血液的氣體交換過程。引導(dǎo)學(xué)生說出氣體交換的重要性。第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)1.通過分組收集資料。舉例說明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的多方面影響。3.對(duì)影響生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)進(jìn)行討論。4提高環(huán)保意識(shí)。
山東省泰安市新泰七年級(jí)生物下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一教學(xué)目標(biāo)1.通過測(cè)量胸圍差等,概述肺與外界的氣體交換過程。2.通過資料分析等,概述肺泡與血液的氣體交換過程。二教學(xué)策略導(dǎo)入讓學(xué)生深吸氣后屏住呼吸,看能維持多久,引導(dǎo)學(xué)生說出氣體交換的重要性。提出問題:肺是怎樣實(shí)。
2、第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)1.通過分組收集資料,舉例說明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的多方面影響;2.通過討論和交流,認(rèn)識(shí)到人和生物圈的復(fù)雜關(guān)系,激發(fā)環(huán)境保護(hù)的意識(shí);3.對(duì)影響生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)進(jìn)行討論,體驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)決策的過程。教學(xué)重點(diǎn)和。
3、第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響教學(xué)目標(biāo)1以酸雨為例,說明人類的破壞性活動(dòng)造成的環(huán)境污染對(duì)生物的危害。2設(shè)計(jì)并完成酸雨對(duì)生物的影響的探究實(shí)驗(yàn)。3培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究創(chuàng)新實(shí)踐發(fā)散思維合作交流等多種能力。4提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)關(guān)心愛護(hù)生物圈的情感。。