2019年三年級科學(xué)下冊

1、2019年三年級科學(xué)下冊 水能溶解一些物質(zhì)教案1 首師大版 一 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 一些物質(zhì)可以溶解在水中 一些物質(zhì)不能溶解在水中 不能用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來 過程與方法 觀察和描述幾種固體物質(zhì)在。

2、2019年三年級科學(xué)下冊 第2單元 5 自制小樂器 教案3 翼教版 一 教學(xué)目標(biāo) 一 科學(xué)探究目標(biāo) 1 能通過實驗探究哪種材料適合做鼓面 2 能按照書上的要求制定出制作小樂器的小組計劃 3 能在教師的指導(dǎo)下制作簡單的小樂器 4。

3、2019年三年級科學(xué)下冊 透過玻璃的光教案 湘教版 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 通過實驗使學(xué)生知道放大鏡可以改變光的傳播方向 2 能將觀察和實驗結(jié)果記錄下來 情感態(tài)度與價值觀 1 愿意把本組探究方法與其他組交流 培。

4、2019年三年級科學(xué)下冊 猜對了嗎教案 大象版 教學(xué)內(nèi)容 大象版小學(xué)科學(xué)三年級 下 第一單元第2課 教學(xué)目標(biāo) 1 利用實驗驗證的方法 明白猜想只是一種可能的答案 它和事實并不總是一致 2 學(xué)會使用酒精燈加熱的技能 了解材。

5、2019年三年級科學(xué)下冊 光與影教案 湘教版 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 引導(dǎo)學(xué)生用對比實驗探究影子產(chǎn)生的條件 初步解釋影子產(chǎn)生的過程 情感態(tài)度與價值觀 1 通過介紹有關(guān)皮影戲和我國 墨經(jīng) 記載的 小孔成像 的科技。

6、2019年三年級科學(xué)下冊 第4單元 12 讓燈亮起來 教案 翼教版 一 教學(xué)目的 1 能用一些基本的組件連接一個簡單的電路 2 能舉例說明常用電器的工作需要電源 開關(guān) 電線 并需要一個完整的回路 3 能將自己設(shè)計的電路圖用筆記。

7、2019年三年級科學(xué)下冊 光照在鏡子上教案 湘教版 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 能通過實驗體會鏡子有反射光的性質(zhì)和成像的作用 2 能通過對平面鏡的觀察 發(fā)現(xiàn)和提出問題 3 能將觀察和實驗結(jié)果記錄下來 情感態(tài)度價值觀。

8、2019年三年級科學(xué)下冊 電與我們的生活教案 大象版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電對人們生活的改變 能說出電對人類生活有哪些作用 2 能舉例說明電與現(xiàn)代化生活密切相關(guān) 3 引導(dǎo)學(xué)生初步了解電的來源 懂得節(jié)約用電的重。

9、2019年三年級科學(xué)下冊 第4單元 13 導(dǎo)體和絕緣體 教案 翼教版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電 2 能用實驗的方法驗證各種材料是否導(dǎo)電 3 能說出對實驗材料分類的依據(jù) 并進(jìn)行分類和記錄 4 能分別。

10、2019年三年級科學(xué)下冊 吹泡泡教案 首師大版 設(shè)計思路 綜合實踐活動主題的選擇既要貼近孩子們的生活 選擇他們感興趣的事物和問題 又要有助于拓展孩子們經(jīng)驗的提升和視野拓展 吹泡泡 是孩子非常喜歡的一種小游戲 它不。

11、2019年三年級科學(xué)下冊 第1單元 2 塑料 教案1 翼教版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 科學(xué)探究目標(biāo) 1 能利用統(tǒng)計表記錄并比較塑料與其他材料在性質(zhì)上的區(qū)別 2 對于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題 能夠提出自己的猜想 并能通過實驗證明自己的猜想。

12、2019年三年級科學(xué)下冊 第6單元 19 暢想的通信 教案 翼教版 本課是本冊教材的最后一課 屬于學(xué)生自由研究的內(nèi)容 本課包括想象未來通信兩部分 教學(xué)內(nèi)容安排較完整地反映了研究性學(xué)習(xí)的過程和特點 有利于學(xué)生充分利用本。

13、2019年三年級科學(xué)下冊 昆蟲教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 通過分析自己的養(yǎng)蠶日記 能夠取得新發(fā)現(xiàn) 2 能夠?qū)W習(xí) 觀察 比較 概括 總結(jié) 概念 這種認(rèn)知方法 3 能夠運用所學(xué)知識解決實際問題 情感態(tài)度價值觀 樂于與他人。

14、2019年三年級科學(xué)下冊 觀測風(fēng)教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 會用簡易風(fēng)向標(biāo)和其他的簡易方法來觀測風(fēng)向 2 能用目測的方法判斷風(fēng)力的大小 3 會制作簡易的風(fēng)向儀 情感 態(tài)度與價值觀 1 辯證地看待自然現(xiàn)象給人們帶來。

15、2019年三年級科學(xué)下冊 第2單元 4 物體傳聲 教案2 翼教版 科學(xué)探究目標(biāo) 能利用實驗發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) 愿意與同學(xué)合作 共同完成研究聲音的實驗 科學(xué)知識目標(biāo) 1 能舉例說明哪些物體能夠。

16、2019年三年級科學(xué)下冊 分離鹽與水的方法教案 大象版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識 引導(dǎo)學(xué)生嘗試探究分離鹽和水的方法 了解海水制鹽的有關(guān)知識 科學(xué)技能 學(xué)生能對所研究的問題進(jìn)行實驗方案的設(shè)計 培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力 情感態(tài)度。

17、2019年三年級科學(xué)下冊 磁鐵游樂場教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 學(xué)習(xí)按照觀察實驗的基本過程進(jìn)行簡單的實驗設(shè)計和實驗 2 創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 情感 態(tài)度與價值觀 1 在積極地參與活動之后體驗實驗的成功 制作的成功 2。

18、2019年三年級科學(xué)下冊 第5單元 15 制作小磁針 教案 翼教版 一 科學(xué)探究目標(biāo) 1 能從兩塊磁鐵相互作用的實驗現(xiàn)象中 歸納出關(guān)于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律的假設(shè) 2 能設(shè)計實驗驗證關(guān)于兩塊磁鐵的磁極靠近時 相互吸引和。

19、2019年三年級科學(xué)下冊 多姿多彩的天氣教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 會描述不同天氣現(xiàn)象的特點 能用游戲等方式來表現(xiàn)天氣對人們生活生產(chǎn)的影響 情感 態(tài)度與價值觀 欣賞美麗的天氣 知道我國古代就有了天氣現(xiàn)象的各種。

20、2019年三年級科學(xué)下冊 蠶寶寶出生了教案 湘教版 第一課時 布置養(yǎng)蠶任務(wù) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1 能通過查資料或詢問他人 了解養(yǎng)蠶的有關(guān)知識 2 能制訂計劃 做有計劃的觀察研究 情感態(tài)度與價值觀 1 善思考與愛提問 能圍。