歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

耐久跑教案

2019-2020年九年級(jí)體育 第30次課 籃球 耐久跑教案 教 材 難點(diǎn)。動(dòng)作連貫、重心平穩(wěn)、跳起有力 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。2019-2020年初中體育 耐久跑教案 人教新課標(biāo)版 主教材 耐久跑 輔教材 籃球 目 標(biāo) 1、 讓學(xué)生懂得耐久跑對(duì)促進(jìn)健康。領(lǐng)悟健美操動(dòng)作的內(nèi)含 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。

耐久跑教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級(jí)體育 第30次課 籃球 耐久跑教案 教 材 難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合、控制身體平衡、出手動(dòng)作柔和穩(wěn)定 重點(diǎn):動(dòng)作連貫、重心平穩(wěn)、跳起有力 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生知道行進(jìn)間單手肩上投籃的方法和要領(lǐng)。

2、2019-2020年初中體育 耐久跑教案 人教新課標(biāo)版 主教材 耐久跑 輔教材 籃球 目 標(biāo) 1、 讓學(xué)生懂得耐久跑對(duì)促進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要作用。 2、 學(xué)生精神抖擻,情緒高漲積極投入到高強(qiáng)度的耐久跑中去,并且。

3、2019-2020年九年級(jí)體育 第25次課 少年健美操 耐久跑教案 教 材 難點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、強(qiáng)烈的節(jié)奏感 重點(diǎn):領(lǐng)悟健美操動(dòng)作的內(nèi)含 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能知道健美操鍛煉的價(jià)值和意義。 能力目標(biāo):學(xué)生能掌握少年健。

4、2019 2020年高一體育 反彈傳接球 耐久跑教案 新人教版 一 課的內(nèi)容 省編教材高中二年級(jí)籃球中的反彈傳接球 跑中的耐久跑 本課確定 反彈傳接球?yàn)橹鹘滩?耐久跑為輔教材 二 教材分析 籃球反彈傳接球技術(shù)是籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)。

【耐久跑教案】相關(guān)DOC文檔
2019-2020年高一體育 反彈傳接球耐久跑教案 新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)體育 第30次課 籃球 耐久跑教案.doc
2019-2020年九年級(jí)體育 第25次課 少年健美操 耐久跑教案.doc
耐久跑教案 高中體育課件教案 人教版
耐久跑教案 (2)

      耐久跑教案 (2)

    上傳時(shí)間: 2022-05-23     大小: 106.01KB     頁(yè)數(shù): 8

九年級(jí)體育 第25次課 少年健美操 耐久跑教案
九年級(jí)體育 第30次課 籃球 耐久跑教案
初中體育 耐久跑教案 人教新課標(biāo)版
耐久跑教案 (4)

      耐久跑教案 (4)

    上傳時(shí)間: 2022-06-14     大小: 160KB     頁(yè)數(shù): 3

耐久跑教案 (3)

      耐久跑教案 (3)

    上傳時(shí)間: 2022-06-28     大小: 173KB     頁(yè)數(shù): 3

《正面雙手前擲實(shí)心球;耐久跑》教案
2019-2020年初中體育 耐久跑教案 人教新課標(biāo)版.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!