2021教師資格證 上半年 中學(xué) 綜合素質(zhì) 真題

1、教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案一單項(xiàng)選擇題1.由于生源存在差異，某中學(xué)將學(xué)生按入學(xué)成績(jī)高低，分為快慢班，該學(xué)校的做法。A.正確，有利于因材施教B.正確，有利于資源配置C.錯(cuò)誤，不利于教育公平D.錯(cuò)誤，不利于均衡發(fā)展2.為了改變學(xué)生從課。

2、2021上半年教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案 2021上半年教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案 注意事項(xiàng): 1.考試時(shí)間為120分鐘，滿(mǎn)分為150分。 2.請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂作答。在試卷上作答無(wú)效，不予評(píng)分。 一單項(xiàng)選擇題本大題共29小。

3、2017 上半年中學(xué)教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案一單項(xiàng)選擇題1.由于生源存在差異，某中學(xué)將學(xué)生按入學(xué)成績(jī)高低，分為快慢班，該學(xué)校的做法。A.正確，有利于因材施教B.正確，有利于資源配置C.錯(cuò)誤，不利于教育公平D.錯(cuò)誤，不利于均衡發(fā)展2.。

4、2017上半年教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案（名師版）一、單項(xiàng)選擇題1.由于生源存在差異，某中學(xué)將學(xué)生按入學(xué)成績(jī)高低，分為快慢班，該學(xué)校的做法( )。A.正確，有利于因材施教B.正確，有利于資源配置C.錯(cuò)誤，不利于教育公平D.錯(cuò)誤，不利于均衡發(fā)展2.為了改變學(xué)生從課本中找“標(biāo)準(zhǔn)答案”的習(xí)慣，劉老師經(jīng)常在課堂上設(shè)計(jì)一些開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論、探索答案。。

5、小編推薦： 2016 年上半年教師資格國(guó)考筆試真題及命中匯總 一單項(xiàng)選擇題 本大題共 29 小題，每小題 2 分，共 58 分 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì) 應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)。

6、個(gè)人精品文檔，值得您的擁有2018 上半年教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)考試真題及答案下載一單項(xiàng)選擇題1.在全縣校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,某校校長(zhǎng)介紹完教學(xué)改革的情況后,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育就是減負(fù)和增加謀外活動(dòng)A.是對(duì)素質(zhì)教育的片面理解B.體現(xiàn)素顧教育與學(xué)科教學(xué)。

7、2017上半年中學(xué)教師資格證中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案一、單項(xiàng)選擇題1.由于生源存在差異，某中學(xué)將學(xué)生按入學(xué)成績(jī)高低，分為快慢班，該學(xué)校的做法()。B.劉老師的做法得當(dāng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)C.馬老師的說(shuō)法欠妥，不利于維持課堂教學(xué)秩序D.劉老師的做法欠妥，不利于保證正常教學(xué)進(jìn)度3.進(jìn)入初三年級(jí)后，班主任石老師把每周的綜合實(shí)踐活動(dòng)課用于補(bǔ)數(shù)學(xué)，中考時(shí)該班的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，石老師的做法()。A.正確，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑B.正確，是提高班級(jí)聲譽(yù)的有利措施建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，在有些方面向農(nóng)村傾斜，下列選項(xiàng)中。

8、 完美WORD格式2015年上半年 教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案一單項(xiàng)選擇題共29題，每題2分，共58分1班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō)：先學(xué)做人，后學(xué)做事，社會(huì)需要的是身體健康和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書(shū)的呆子。這表明馬老師。

9、真題分享永久微信號(hào)：6 9 3 7 1 1 4 2019 年 上 半 年 教 師 資 格 筆 試 綜 合 素 質(zhì) （ 中 學(xué) ） 真 題 及 答 案 解 析 （ 完 整 版 ）注 意 事 項(xiàng) ：1 考 試 時(shí) 間 為 120 分 鐘 ， 滿(mǎn) 分 為 150 分 。2 請(qǐng) 按 規(guī) 定 在 答 題 卡 上 填 涂 、 作 答 ， 在 試 卷 上 作 答 無(wú) 效 ， 不 予 評(píng) 分 。一 、 。

10、 2018上半年教師資格證考試真題一一中學(xué)綜合素質(zhì)有答 案 一單項(xiàng)選擇題 1.在全縣校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,某校校長(zhǎng)介紹完教學(xué)改革的情況后，強(qiáng) 調(diào)素質(zhì)教育就是減負(fù)和增 加謀外活動(dòng) A.是對(duì)素質(zhì)教育的片面理解 B.體現(xiàn)素顧教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合 C.。

11、 2018上半年教師資格證考試真題及答案 幼兒綜合素質(zhì) 一、單項(xiàng)選擇題 1.中班的浩浩組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都很強(qiáng),王老師每次都讓他在表演游戲中扮演主角。王老師的做法違背的教育理念是( ) A.促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 B.。

12、2017年上半年教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案 一單項(xiàng)選擇題 1.由于生源存在差異，某中學(xué)將學(xué)生按入學(xué)成績(jī)高低分為快慢班。該學(xué)校的做法 A正確，有利于因材施教 B正確，有利于資源配置 C不正確，不利于教育公平D不正確，不利于均衡發(fā)展 2。

13、2013年上半年小學(xué)和幼兒園教師資格考試綜合素質(zhì)小學(xué) 考試時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：150分 一單項(xiàng)選擇題本大題共29小題，每小題2分。共58分 1對(duì)于課堂上有可能引發(fā)爭(zhēng)議的問(wèn)題，高老師總是事先進(jìn)行試驗(yàn)，檢驗(yàn)各種假設(shè)，并請(qǐng)教相關(guān)學(xué)者，這突出體現(xiàn)。

14、2015 上半年教師資格 中學(xué)綜合素質(zhì) 真題及答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 29 題 每題 2 分 共 58 分 1 班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō) 先學(xué)做人 后學(xué)做事 社會(huì)需要的是身體健康 和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人 而不是只會(huì)死讀書(shū)的呆子 這表明馬老師具有 A 開(kāi)拓創(chuàng)新的理念 B 素質(zhì)教育的理念 C 自主發(fā)展的意識(shí) D 因材施教的意識(shí) 2 以下是鐘老師班主任日志的一段話(huà) 這表明鐘老師 一個(gè)月了 盡管我對(duì)某某。

15、2019上半年寧夏教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案 一單項(xiàng)選擇題本大題共 29 小題，每小題 2 分，共 58 分1.陳老師說(shuō)不是每個(gè)學(xué)生都能考上大學(xué)，學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后并不代表永遠(yuǎn)落后，我絕不放棄任何學(xué)生，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?。A.陳老師重視。

16、2017年上半年教師資格證考試中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案一單項(xiàng)選擇題1.由于生源存在差異，某中學(xué)將學(xué)生按入學(xué)成績(jī)高低，分為快慢班，該學(xué)校的做法。A.正確，有利于因材施教B.正確，有利于資源配置C.錯(cuò)誤，不利于教育公平D.錯(cuò)誤，不利于均衡發(fā)展2.。

17、 2018上半年教師資格證考試真 題及答案，中學(xué)綜合素質(zhì) 一單項(xiàng)選擇題 1.在全縣校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,某校校長(zhǎng)介紹完教學(xué)改革的情況后,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育就是減負(fù)和增加謀外活動(dòng) A.是對(duì)素質(zhì)教育的片面理解 B.體現(xiàn)素顧教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合 C.符合提。

18、2012上半年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)真題及答案一、單項(xiàng)選擇題1、一位教師走進(jìn)教室時(shí)，剛剛推開(kāi)虛掩著的教室門(mén)，忽然一把掃帚掉了下來(lái)，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。 下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A.老師大發(fā)雷霆，立即查找惡作劇的人B.自我解嘲地笑著說(shuō)：“看來(lái)我工作中的問(wèn)題不少，連掃帚都向我表示不滿(mǎn)了，希望你們?cè)谡n后。

19、2012年上半年全國(guó)教師資格考試綜合素質(zhì)(小學(xué))真題一、單項(xiàng)選擇題1、一位教師走進(jìn)教室時(shí)，剛剛推開(kāi)虛掩著的教室門(mén)，忽然一把掃帚掉了下來(lái)，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。 下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A.老師大發(fā)雷霆，立即查找惡作劇的人B.自我解嘲地笑著說(shuō)：“看來(lái)我工作中的問(wèn)題不少，連掃帚都向我表示不滿(mǎn)了，希望你們?cè)谡n后也給我提提。