歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

認(rèn)識社會與價值選擇

第十二課實現(xiàn)人生的價值 社會意識 社會發(fā)展的客觀規(guī)律 最廣大人民 個人價值 社會價值 貢獻 勞動和奉獻 個人與社會 砥礪自我 1 價值與價值觀 1 價值哲學(xué)意義上的價值是指一事物對主體的積極意義 即一事物所具有的能夠。

認(rèn)識社會與價值選擇Tag內(nèi)容描述:

1、單元總結(jié)提升,單元總結(jié)提升,單元總結(jié)提升 單元知識網(wǎng)絡(luò),單元總結(jié)提升 單元知識網(wǎng)絡(luò),【復(fù)習(xí)主線】本單元主要闡明了唯物主義歷史觀(即歷史唯物主義)的相關(guān)知識,揭示了人類社會的物質(zhì)性,展示了人類社會發(fā)展變革的基本動力、基本矛盾,并在社會實踐的基礎(chǔ)上揭示了社會歷史的主體。人民群眾的社會實踐不斷地推動社會基本矛盾,從而推動了社會由低級向高級不斷發(fā)展。唯物史觀是價值觀形成的基礎(chǔ),只有理解人民群眾的地位和作用,才能明確人生價值的真正內(nèi)涵,才能在價值觀的指導(dǎo)下,作出正確的價值判斷和選擇,才能自覺地維護人民的利益,實現(xiàn)。

2、第42課 實現(xiàn)人生的價值,一、價值與價值觀 1.價值 哲學(xué)意義上的價值是指一事物對 主體 的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極 功能 和屬性。 2.人的價值 (1)含義:人的價值就在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責(zé)任和貢獻,也包括社會對自己價值的承認(rèn)。 (2)特點:人既是價值的 創(chuàng)造者 ,又是價值的 享受者 。 (3)標(biāo)準(zhǔn):評價一個人的價值主要是看他的 貢獻 ,最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻。,3.價值觀 (1)含義:人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,形成的對事物價值的 總的看法 和根本觀點。 (2)社會主義核心價值觀: 在我。

3、第十六單元 認(rèn)識社會與價值選擇,第41課 尋覓社會的真諦,一、社會存在與社會意識 1.社會存在決定社會意識 (1)從性質(zhì)上說,社會意識是社會存在的反映,有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識。 (2)從過程上說,社會存在的變化、發(fā)展 決定 社會意識的變化、發(fā)展。 2.社會意識的相對獨立性 (1)從時間上說,社會意識有時會 落后于 社會存在,有時又會先于社會存在而變化、發(fā)展。 (2)從性質(zhì)上說,落后的社會意識對社會發(fā)展起 阻礙 作用,先進的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢,對社會發(fā)展起積極的推動作用。,二、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系 1.物。

4、課時1尋覓社會的真諦,考核目標(biāo)1.社會發(fā)展的規(guī)律:(1)社會存在與社會意識的辯證關(guān)系(c)(2)人類社會的基本矛盾和普遍規(guī)律(c)(3)社會歷史發(fā)展的總趨勢(a)2.社會歷史的主體:(1)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(b)(2)群眾觀點和群眾路線(b),考點一社會發(fā)展的規(guī)律考點梳理,方法指津社會存在、社會意識、社會基本矛盾運動、社會歷史發(fā)展的總趨勢之間的內(nèi)在關(guān)系,命題導(dǎo)向?qū)?依托材。

5、2019-2020年高中政治 第四單元認(rèn)識社會與價值選擇精品教案 新人教版必修4 【單元特征】 本單元的核心問題是,在如何看待我們周圍世界的基礎(chǔ)上,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。本單元的主要內(nèi)容包括社會歷史。

6、第十二課 實現(xiàn)人生的價值,必修4 生活與哲學(xué),1價值觀對人們改造客觀世界具有正確的導(dǎo)向作用。 提示:錯誤。不同的價值觀有不同的導(dǎo)向作用,正確的價值觀對人們的實踐活動起推動作用,錯誤的價值觀起阻礙作用。 2。

7、第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十一課 尋覓社會的真諦,必修4 生活與哲學(xué),1社會意識對社會發(fā)展起推動作用。 提示:錯誤。社會意識對社會發(fā)展的作用具有雙重性。先進的社會意識,可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨。

8、2019年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十一課 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4 編者選題表 知識點 題號 難易度 社會存在決定社會意識 1、11、13(1)、14(1)、14(2) 易、中、難、中、中 社會。

9、2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時跟蹤檢測 新人教版必修4 1實現(xiàn)人生價值必須放棄個人利益。() 點撥:人生的真正價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻,但并不意味著實現(xiàn)人。

10、2019年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時訓(xùn)練 新人教版必修4 編者選題表 知識點 題號 難易度 價值和價值觀 1、2、4、13 易、中、易、難 價值觀的導(dǎo)向作用 3、5、14(1) 中。

11、2019-2020年高中政治 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時練習(xí) 新人教A版必修4 【課堂檢測】 一、選擇題(每題只有一個最佳答案) 1、溫家寶在今年的“世界讀書日”說,讀書決定一個人的修養(yǎng)和。

12、2019年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 課時2 實現(xiàn)人生的價值分層提升 新人教版必修4 1.(xx廣東佛山質(zhì)檢)閱讀漫畫“各有所需”(作者:孫作范)可以得到以下思考( ) A.人們可以把自己頭腦中的。

13、2019年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十一課 尋覓社會的真諦課時訓(xùn)練 新人教版必修4 編者選題表 知識點 題號 難易度 社會存在決定社會意識 1、2、3、6、13、14(1) 中、易、中、中、難、難 生產(chǎn)。

14、2019年高中政治 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十二課 第二框 價值判斷與價值選擇練習(xí) 新人教版必修4 自然資源的有限性要求人類必須有節(jié)制地利用資源。做到資源的代際公平配置與公平利用。如果說節(jié)約節(jié)儉是為子孫。

15、2019-2020年高中政治 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十一課 尋覓社會的真諦課時練習(xí) 新人教A版必修4 一、選擇題 1、(06江蘇卷)自xx年4月1日起,我國對消費稅稅目、稅率及相關(guān)政策進行調(diào)整,新增高爾夫球及球具。

16、2019年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 課時1 尋覓社會的真諦分層提升 新人教版必修4 1.(xx四川卷,10)歌曲時間都去哪兒了觸動了不少人的心弦,引發(fā)了人們多方面的思索:自我、親人、友情、健。

17、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第十六單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第41課時 實現(xiàn)人生的價值課時作業(yè) 新人教版必修4 一、選擇題 1.(xx北京十一學(xué)校模擬,8)宋代陳普在孟子義利中寫道:“利出私情害萬端,義循天理樂而安。是非。

18、2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第十一課 尋覓社會的真諦課時跟蹤檢測 新人教版必修4 1生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。() 2先進的社會意識先于社會存在的變化、發(fā)展而變化、發(fā)展。(。

19、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第十六單元 認(rèn)識社會與價值選擇 第40課時 尋覓社會的真諦課時作業(yè) 新人教版必修4 一、選擇題 1.(xx北京朝陽三模,27)“知政失者在草野,知屋漏者在宇下?!弊钅芰私庹氖侨罕?最有資格評價。

20、2019-2020年高中政治 生活與哲學(xué) 第四單元 認(rèn)識社會與價值選擇 社會歷史的主體教案 新人教版必修4 【教學(xué)目標(biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),認(rèn)識社會的物質(zhì)性,樹立群眾觀點和群眾路線,積極投身實踐與群眾實踐相結(jié)合。 【教學(xué)。

【認(rèn)識社會與價值選擇】相關(guān)PPT文檔
【認(rèn)識社會與價值選擇】相關(guān)DOC文檔
2019年高考政治真題分類匯編 專題十六 認(rèn)識社會與價值選擇.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!