2022年人教版高中化學(xué)必修一

1、2022年人教版高中化學(xué)必修一 411 二氧化硅和硅酸 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解硅在自然界中的含量存在用途2了解二氧化硅的物理性質(zhì),掌握二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)3認(rèn)識硅酸的制備原理,使學(xué)生初步掌握化學(xué)實驗基本操作基本技能.過程與方法 1學(xué)生學(xué)。

2、2022年人教版高中化學(xué)必修一 222 離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件 教案一三維目標(biāo)知識與技能1. 理解離子反應(yīng)的概念和原理.2. 了解電解質(zhì)在水溶液里所起離子反應(yīng)的本質(zhì);理解離子反應(yīng)發(fā)生的條件.3. 獲得的有關(guān)化學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)。

3、2022年人教版高中化學(xué)必修一 412 硅酸鹽和硅 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握硅酸鈉的用途;2了解傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品的用途;3了解新型無機(jī)非金屬材料的用途及發(fā)展前景.過程與方法 1創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)入探索狀態(tài).2討論學(xué)習(xí),加深對知識的理解和掌握情感。

4、2022年人教版高中化學(xué)必修一 123 物質(zhì)的量濃度 教案教材分析物質(zhì)的量是高中化學(xué)中一個很重要的基本概念,它可以導(dǎo)出摩爾質(zhì)量氣體摩爾體積物質(zhì)的量濃度等基本概念.同時對學(xué)生進(jìn)一步理解微觀粒子與宏觀物質(zhì)之間的聯(lián)系,特別是對培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)計算技。

5、2022年人教版高中化學(xué)必修一 232 氧化劑和還原劑 教案一.三維目標(biāo):知識與技能1通過對化學(xué)反應(yīng)和元素化合價的分析,使學(xué)生能從化合價變化和電子轉(zhuǎn)移認(rèn)識并建立氧 化劑還原劑的概念. 2理解氧化劑和還原劑氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)幾對概念的含義.3。

6、2022年人教版高中化學(xué)必修一 312 金屬與酸和水的反應(yīng) 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解金屬鈉與水的反應(yīng),會解釋鈉與水反應(yīng)的各種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.2設(shè)計鐵與水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置,了解鐵與水蒸氣的反應(yīng).過程與方法掌握有關(guān)實驗的基礎(chǔ)知識和基本技能。

7、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第2章復(fù)習(xí)教案知識與技能 1鞏固物質(zhì)的分類及方法,了解膠體的主要性質(zhì); 2進(jìn)一步鞏固離子方程式的書寫和解決離子共存問題. 3進(jìn)一步了解氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)及有關(guān)概念過程與方法 通過專題知識復(fù)習(xí),學(xué)會對所學(xué)知識進(jìn)。

8、2022年人教版高中化學(xué)必修一: 11化學(xué)實驗基本方法1 教案科目化學(xué)年級高一班級時間xx年1月 課題化學(xué)必修1第一章 第一節(jié) 化學(xué)實驗基本方法1教學(xué)目標(biāo)知識與技能1能識別化學(xué)品安全使用的標(biāo)識;2知道現(xiàn)實生活中常見的一些混合物分離和提純的方。

9、2022年人教版高中化學(xué)必修一 122 氣體摩爾體積 教案教材分析物質(zhì)的量是高中化學(xué)中一個很重要的基本概念,它可以導(dǎo)出摩爾質(zhì)量氣體摩爾體積物質(zhì)的量濃度等基本概念.同時對學(xué)生進(jìn)一步理解微觀粒子與宏觀物質(zhì)之間的聯(lián)系,特別是對培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)計算技。

10、2022年人教版高中化學(xué)必修一 33 用途廣泛的金屬材料 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1明確合金的概念以及合金的性質(zhì).2了解常見的合金的主要組成機(jī)械性能和用途.過程與方法1 學(xué)會正確選用金屬材料.2 通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例,認(rèn)識。

11、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第3章復(fù)習(xí)教案一教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握金屬單質(zhì)NaMgAlFe的化學(xué)性質(zhì)2掌握鈉鎂鋁鐵等金屬化合物的性質(zhì)過程與方法采用圖表比較討論歸納綜合的方法進(jìn)行教學(xué)情感態(tài)度價值觀1培養(yǎng)學(xué)生分析歸納綜合的能力2通過教學(xué)培。

12、2022年人教版高中化學(xué)必修一 221 酸堿鹽在水溶液中的電離 教案一.三維目標(biāo):1知識與技能1了解電解質(zhì)的含義,并能分辨電解質(zhì),非電解質(zhì).2了解電解質(zhì)導(dǎo)電的原因,會書寫電離方程式3能從電離的角度認(rèn)識酸堿鹽.2過程與方法1通過類比,理解電解。

13、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第4章復(fù)習(xí)教案一教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握金屬單質(zhì)NaMgAlFe的化學(xué)性質(zhì)2掌握鈉鎂鋁鐵等金屬化合物的性質(zhì)過程與方法采用圖表比較討論歸納綜合的方法進(jìn)行教學(xué)情感態(tài)度價值觀1培養(yǎng)學(xué)生分析歸納綜合的能力2通過教學(xué)培。

14、2022年人教版高中化學(xué)必修一 313 鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng) 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能 1學(xué)習(xí)鋁與鹽酸及氫氧化鈉溶液的反應(yīng). 2初步掌握物質(zhì)的量摩爾質(zhì)量氣體摩爾體積物質(zhì)的量濃度應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算方法和格式;深刻理解化學(xué)方程式的意義.過程。

15、2022年人教版高中化學(xué)必修一 321 鈉的重要化合物 教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1通過對Na2O和Na2O2性質(zhì)的探究,掌握兩者的重要化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用. 2通過實驗探究,比較Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)差異,掌握鑒別它們的方法.2過程與方。

16、2022年人教版高中化學(xué)必修一 442 硝酸 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解硝酸的物理性質(zhì)和重要用途;2.掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性;過程與方法通過觀察濃稀硝酸與銅反應(yīng)的實驗,培養(yǎng)觀察能力分析和比較能力;情感態(tài)度價值觀 通過掌握濃。

17、2022年人教版高中化學(xué)必修一 113 蒸餾萃取 教案教學(xué)目標(biāo):1掌握蒸餾與萃取實驗操作2熟悉離子檢驗的方法和操作3通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度教學(xué)重點難點重點:蒸餾和萃取的原理實驗操作步驟及注意事項難點:分液漏斗是否漏液的檢。

18、2022年人教版高中化學(xué)必修一 321 鈉的重要化合物1教學(xué)反思郭靖通過鐵和鐵的化合物這一節(jié)的教學(xué),我有以下幾方面的感觸:1學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,多培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識課堂討論是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要途徑.教師可以先將新課的內(nèi)容歸納為幾個討論題讓。

19、2022年人教版高中化學(xué)必修一 112 過濾蒸發(fā) 教案教學(xué)目標(biāo):1初步掌握粗鹽提純的實驗操作 2通過實驗培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度教學(xué)重點:粗鹽提純的操作步驟和注意事項教學(xué)難點:SO42的檢驗教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動新課導(dǎo)入你能舉出。

20、2022年人教版高中化學(xué)必修一 111 化學(xué)實驗安全 教案教學(xué)目標(biāo):1初步養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,并能識別一些化學(xué)品安全標(biāo)識,樹立安全意識. 2通過識別一些化學(xué)品安全標(biāo)識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3使學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探究習(xí)慣教學(xué)重點:實驗安全意識的。

21、2022年人教版高中化學(xué)必修一 443 硫酸 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解硫酸的物理性質(zhì)和重要用途;2.掌握濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)強(qiáng)氧化性吸水性脫水性;過程與方法通過觀察濃硫酸酸與銅反應(yīng)的實驗,培養(yǎng)觀察能力分析和比較能力;情感態(tài)度價值觀 通過掌。

22、2022年人教版高中化學(xué)必修一 212 分散系及其分類 教案一三維目標(biāo) 1認(rèn)知目標(biāo): 初步了解分散系概念,知道根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小,把分散系分為溶液膠體和濁液;知道用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體;通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握膠體的重要性質(zhì),了解膠體的一。

23、2022年人教版高中化學(xué)必修一 211 簡單分類方法及其應(yīng)用 教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能 能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進(jìn)行分類,知道分類的多樣性,知道交叉分類法和樹狀分類法.2過程與方法 從日常生活中學(xué)生所遇見的一些常見的分類事例入手,采用合。

24、2022年人教版高中化學(xué)必修一 311 金屬與非金屬的反應(yīng) 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能 1用實驗的方法探索和認(rèn)識鈉的性質(zhì) 2通過實驗了解活潑金屬鈉鋁與氧氣的反應(yīng),歸納出活潑金屬易與氧氣發(fā)生反應(yīng)的知識,了解金屬氧 化膜在生活生產(chǎn)中的運用,培養(yǎng)學(xué)生。

25、2022年人教版高中化學(xué)必修一 441 氨 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1 認(rèn)識氨的物理性質(zhì)和用途,掌握氨和銨鹽的主要化學(xué)性質(zhì);2 理解噴泉實驗中噴泉產(chǎn)生的原理;3 能夠應(yīng)用所學(xué)基本知識和化學(xué)基本技能去檢驗銨離子;4 了解氨的用途及氮元素在自然界。

26、2022年人教版高中化學(xué)必修一 321 鈉的重要化合物說課稿今天我說課的內(nèi)容是必修一第三章第一節(jié)鈉的重要化合物第一部分氧化鈉過氧化鈉.我將從以下幾個方面進(jìn)行說課:一教材的地位和作用 二教學(xué)目標(biāo)的確定 三教學(xué)重難點四教法和學(xué)法五授課程序 一教。

27、2022年人教版高中化學(xué)必修一 322 鋁的重要化合物 教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1通過實驗掌握氧化鋁氫氧化鋁的兩性. 2掌握實驗室制取氫氧化鋁的方法.2過程與方法1學(xué)習(xí)判斷兩性化合物的方法,并運用到設(shè)計實驗中去.2通過運用分類比較歸納的方法。

28、2022年人教版高中化學(xué)必修一 121 物質(zhì)的量摩爾質(zhì)量 教案教材分析物質(zhì)的量是高中化學(xué)中一個很重要的基本概念,它可以導(dǎo)出摩爾質(zhì)量氣體摩爾體積物質(zhì)的量濃度等基本概念.同時對學(xué)生進(jìn)一步理解微觀粒子與宏觀物質(zhì)之間的聯(lián)系,特別是對培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)計。

29、2022年人教版高中化學(xué)必修一 2.3氧化還原反應(yīng)檢測一選擇題每題6分,共60分1下列反應(yīng)中,屬非氧化還原反應(yīng)的是 A3CuS8HNO33CuNO322NO3S4H2O B3Cl26KOH 5KClKClO33H2OC3H2O22KCrO2。

30、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第三章 金屬及其化合物 復(fù)習(xí)教案一教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握金屬單質(zhì)NaMgAlFe的化學(xué)性質(zhì)2掌握鈉鎂鋁鐵等金屬化合物的性質(zhì)過程與方法采用圖表比較討論歸納綜合的方法進(jìn)行教學(xué)情感態(tài)度價值觀1培養(yǎng)學(xué)生分析歸納綜合。

31、2022年人教版高中化學(xué)必修一 321 鈉的重要化合物1說課稿 一教材分析和學(xué)情分析教材的地位和作用:鐵和鐵的重要化合物是全日制普通高級中學(xué)教科書教材的高一第三章第二節(jié)第三課時內(nèi)容.本節(jié)課主要包括鐵的氧化物和鐵的氫氧化物兩個部分.首先,從本。

32、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第一章 章末復(fù)習(xí) 教案知識與技能通過本章知識的復(fù)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握化學(xué)實驗基本方法.過程與方法通過知識歸納總結(jié)的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié),引起學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的重視.情感態(tài)度價值觀通過本次課的學(xué)。

33、2022年人教版高中化學(xué)必修一 431 二氧化硫和三氧化硫 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能 1了解二氧化硫的物理性質(zhì)理解二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),包括酸性氧化物的通性漂白性還原性和氧化性. 2掌握研究非金屬氧化物性質(zhì)的一般方法.過程與方法通過小組實驗探究。

34、2022年人教版高中化學(xué)必修一 422 氯離子的檢驗和氯氣的制備 教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握實驗室中制備氯氣的基本原理方法注意事項.掌握氯離子的檢驗方法.過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗操作能力.2進(jìn)一步完善學(xué)生關(guān)于實驗室制取氣體的思路方。

35、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第1章復(fù)習(xí)教案一教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過本章知識的復(fù)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握化學(xué)實驗基本方法.過程與方法通過知識歸納總結(jié)的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié),引起學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的重視.情感態(tài)度價值觀通過本次課的。