第五章相交線與平行線

1、人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)卷： 第五章相交線與平行線姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 下列說法中，正確的是（ ）A過直線外一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線與這條直線垂直B過直線外一定點(diǎn)不可以畫這條直線的垂線C過直線外一點(diǎn)可以畫這條直線的一條垂線D如果兩條直線不相交，那么這兩條直線有可能互相。

2、人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 畫ABC的邊BC上的高，正確的是（ ）ABCD2 . 如圖，下列說法不正確的是（ ）A1與2是同位角B2與3是同位角C1與3是同位角D1。

3、人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 下面每組圖形中，左面的圖形平移后可以得到右面的圖形的是（ ）ABCD2 . 如圖，是一個(gè)正方體的平面展開圖，且相對(duì)兩個(gè)面表示的整式的和都相等，如果，則E所代表的整式是（ ）A。

4、人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元提優(yōu)訓(xùn)練姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 如圖，點(diǎn)在的延長線上，則下列條件中，不能判定的是（ ）ABCD2 . 下列說法正確的是（ ）A過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.B在同一平面內(nèi)，過一點(diǎn)有且只有一。

5、人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元檢測(cè)題姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 如圖，ABEFCD，ABC=43，CEF=150，則BCE等于（ ）A13B17C23D432 . 如圖，中，是的平分線.若P、Q分別是和上的動(dòng)點(diǎn)，則的最小值是（。

6、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元提升測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 我們定義：如果兩個(gè)角的差的絕對(duì)值等90，就可以稱這兩個(gè)角互為垂角，例如：1120，230，|12|90，則1和2互為垂角(本題中所有角都是指大于0且小于180的角)，如圖，OCAB于點(diǎn)O，OE。

7、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元 測(cè)試題姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 下面四個(gè)生產(chǎn)生活現(xiàn)象，可以用“兩點(diǎn)之間，線段最短”來解釋的是（ ）A用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上B從地到地架設(shè)電線沿線段來架設(shè)C植樹時(shí)定出兩棵樹的位置后確定同一行樹所在的直線D打靶的時(shí)候。

8、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元培優(yōu)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________一、單選題1 . 如圖，直線，點(diǎn)在直線上，若，則的度數(shù)為A20B25C30D402 . 如圖,折疊長方形的一邊,使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處,折痕為,且，則的長為（ ）A3BC4D。

9、2019-2020學(xué)年初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元卷（A） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1. （2分） 如圖在ABCD中，AB6、AD9，BAD的平分線交BC于點(diǎn)E，DC的延長線于點(diǎn)F,BGAE，垂足為G，若BG4 ， 則CEF的面積是（ ） A . 2。

10、2019-2020學(xué)年初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè) 第五章相交線與平行線 單元卷（B） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2019七下港南期末) 如圖所示，直線a、b、C、d的位置如圖所示，若1=115，2=115，3=124，則4的度數(shù)為（ ） A . 56 B . 60 C。