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江蘇省徐州市賈汪區(qū)建平中學(xué)高中語(yǔ)文

五人墓碑記一學(xué)習(xí)目標(biāo)。文言字詞易混知識(shí)進(jìn)行二次鞏固.二預(yù)習(xí)指導(dǎo)。五人墓碑記鞏固練習(xí)一學(xué)習(xí)目標(biāo)。五人墓碑記三一學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.虛實(shí)結(jié)合的寫法.學(xué)習(xí)過(guò)程一預(yù)習(xí)字詞。五人墓碑記學(xué)案二一學(xué)習(xí)目標(biāo)。掌握重點(diǎn)實(shí)詞虛詞詞類活用古今異義等文言現(xiàn)象.二.預(yù)習(xí)指導(dǎo)。1學(xué)習(xí)本文對(duì)比論證和比喻論證的方法2 十思的內(nèi)容理解二.預(yù)習(xí)指導(dǎo)。

江蘇省徐州市賈汪區(qū)建平中學(xué)高中語(yǔ)文Tag內(nèi)容描述:

1、廉頗藺相如列傳節(jié)選一學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握課文中有關(guān)實(shí)詞虛詞的用法.2學(xué)習(xí)藺廉二人顧全大局以國(guó)事為重的優(yōu)良品質(zhì).3學(xué)習(xí)本文通過(guò)典型事例和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的協(xié)作方法.二教學(xué)過(guò)程:一激趣導(dǎo)入:我們讀書作文時(shí),經(jīng)常遇到完壁歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪等成語(yǔ).這。

2、五人墓碑記一學(xué)習(xí)目標(biāo):將教學(xué)過(guò)程中,文言字詞易混知識(shí)進(jìn)行二次鞏固.二預(yù)習(xí)指導(dǎo):瀏覽全文,劃出重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞之的出處.三教學(xué)過(guò)程:一重點(diǎn)實(shí)詞積累縉紳而能不易其志者 易:改變 世易時(shí)移素不聞詩(shī)書之訓(xùn) 素:平時(shí)平素素不相識(shí)激昂大義,蹈死不顧 蹈。

3、五人墓碑記鞏固練習(xí)一學(xué)習(xí)目標(biāo):將教學(xué)過(guò)程中,文言字詞易混知識(shí)進(jìn)行二次鞏固.二預(yù)習(xí)指導(dǎo):瀏覽全文,劃出重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞之的出處.三教學(xué)過(guò)程:一重點(diǎn)實(shí)詞積累縉紳而能不易其志者 易:改變 世易時(shí)移素不聞詩(shī)書之訓(xùn) 素:平時(shí)平素素不相識(shí)激昂大義,蹈死不。

4、五人墓碑記三一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.繼續(xù)積累重要的文言現(xiàn)象2 學(xué)習(xí)本文夾敘夾議,運(yùn)用對(duì)比方式進(jìn)行議論,同時(shí)兼用抒情的寫法二.預(yù)習(xí)指導(dǎo):易1寒暑易節(jié),始一反焉愚公移山 2 世易時(shí)移,變法宜矣察今3縉紳而能不易其志者本課 4 由是賊中險(xiǎn)易遠(yuǎn)近虛實(shí)盡知之。

5、前方一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在與文本對(duì)話評(píng)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,體悟文章的立意,并比較與前兩篇文章立意上的區(qū)別;2.了解文章虛實(shí)結(jié)合的寫法,找出自己認(rèn)為內(nèi)涵深刻的句子進(jìn)行解讀.二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.立意上的反彈琵琶;2.虛實(shí)結(jié)合的寫法.學(xué)習(xí)過(guò)程一預(yù)習(xí)字詞:遷徙。

6、項(xiàng)羽本紀(jì) 一教學(xué)目標(biāo):1. 預(yù)習(xí)課文,疏通字詞,將不理解的字詞畫出來(lái).2. 了解相關(guān)史料,二教學(xué)內(nèi)容:1.字音:王翦 櫟陽(yáng) 蘄 獄掾 扛 鼎 釡甑 烏騅 自度 瞋 目 翳 重瞳 子 苗裔 乘埶 憚 自矜 功伐三文本研讀:1研習(xí)12段,歸納重。

7、最后的常春藤葉 學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解歐亨利及其小說(shuō)的特點(diǎn),體會(huì)歐亨利式結(jié)尾的妙處.2分析主要人物形象,體會(huì)小說(shuō)情節(jié)的曲折性與合理性.3認(rèn)識(shí)建立精神的支點(diǎn)對(duì)人生的重要性,學(xué)會(huì)珍愛生命,關(guān)愛他人.學(xué)習(xí)難點(diǎn):感悟詞中的豪放特色,提升人文修養(yǎng)及人生情懷。

8、項(xiàng)羽本紀(jì) 一教學(xué)目標(biāo):1. 誦讀36節(jié),歸納重要文言現(xiàn)象.2. 分析項(xiàng)羽在由盛轉(zhuǎn)衰的原因.二教學(xué)內(nèi)容:1研習(xí)36段,歸納重要文言常識(shí):項(xiàng)羽已殺卿子冠軍,威震楚國(guó),名聞諸侯.乃遣當(dāng)陽(yáng)君蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河,救巨鹿.戰(zhàn)少 利 ,陳余復(fù)請(qǐng)兵 .項(xiàng)羽。

9、五人墓碑記學(xué)案二一學(xué)習(xí)目標(biāo):梳理基礎(chǔ)知識(shí),掌握重點(diǎn)實(shí)詞虛詞詞類活用古今異義等文言現(xiàn)象.二.預(yù)習(xí)指導(dǎo):通假字1其為時(shí)止十有一月耳. 2斂貲財(cái)以送其行,哭聲震動(dòng)天地. 3蹈死不顧,亦曷故哉 三教學(xué)過(guò)程詞類活用1夫五人之死,去今之墓而葬焉 2慷慨。

10、蜀道難一學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)誦讀,把握主旨 2鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法二.預(yù)習(xí)指導(dǎo):整體把握,理清思路三教學(xué)過(guò)程1詩(shī)人是怎樣來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇2蜀道難這樣一個(gè)難以表述的事物,李白為什么描繪的如此動(dòng)人3蜀道之難,難于上青天在文中出現(xiàn)三次,有什么作用四。

11、五人墓碑記學(xué)案一一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟讀課文,掃清字詞障礙.2.了解寫作背景和作者簡(jiǎn)介,正確把握作者的思想及文章的主題.二預(yù)習(xí)指導(dǎo):1相關(guān)知識(shí)梳理:1作者介紹:張溥p16021641字天如,號(hào)西銘,明末太倉(cāng)現(xiàn)在江蘇省太倉(cāng)縣人.張溥自幼勤學(xué),所。

12、燭之武退秦師學(xué)案 第一課時(shí)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解并把握文中常見的文言實(shí)詞和虛詞的意義和用法.2培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力.3學(xué)習(xí)文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言動(dòng)作來(lái)塑造人物形象的方法.二預(yù)習(xí)指導(dǎo):一導(dǎo)入新課: 作者及文章背景簡(jiǎn)介1作品簡(jiǎn)介:左傳,是我國(guó)最。

13、燭之武退秦師 鞏固練習(xí)一學(xué)習(xí)目標(biāo):1梳理基礎(chǔ)知識(shí),掌握重點(diǎn)實(shí)詞虛詞詞類活用古今異義等文言現(xiàn)象.2培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力.二預(yù)習(xí)指導(dǎo):一復(fù)習(xí)課文,并識(shí)記文言現(xiàn)象,通過(guò)以下習(xí)題進(jìn)行練習(xí),積累運(yùn)用.1. 下列句中不含通假字的一項(xiàng) A. 無(wú)能。

14、諫太宗十思疏一學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)本文對(duì)比論證和比喻論證的方法2 十思的內(nèi)容理解二.預(yù)習(xí)指導(dǎo):名句默寫1 ,能克終者蓋寡.2夫在殷憂,必竭誠(chéng)以待下; ; .3怨不在大,可畏為人; ; .4雖董之以嚴(yán)刑, .5恩所加, ;罰所及, 三教學(xué)過(guò)程:分。

15、蜀道難一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)誦讀,感知詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)的寓意.2鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法二預(yù)習(xí)指導(dǎo):背景及作者介紹 見非常學(xué)案P23頁(yè)三 教學(xué)過(guò)程:1 注音噫噓嚱 魚鳧 猿猱 捫參 撫膺 巉巖 喧豗 砯 崖轉(zhuǎn) 石 崔嵬 咨嗟 2誦讀指導(dǎo)1噫吁唏。

16、諫太宗十思疏一學(xué)習(xí)目標(biāo):1培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解翻譯文言文的能力2理解并掌握文中常見實(shí)詞和虛詞的意義和用法二.預(yù)習(xí)指導(dǎo):1以1雖董之以嚴(yán)刑 2則思知止以安人 3故臨崩寄臣以大事 2安1思國(guó)之安者,必積其德義 2燕雀安知鴻鵠之志哉 3而今安在哉 4。

17、諫太宗十思疏一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟讀課文,掃清字詞障礙.2.了解寫作背景和作者簡(jiǎn)介并解題二預(yù)習(xí)指導(dǎo):1相關(guān)知識(shí)梳理:1作者介紹:魏征580643,字玄成,巨鹿曲城人,后遷居相州內(nèi)黃今河南省內(nèi)黃縣.他是唐朝初年著名的政治家和歷史學(xué)家.隋朝末年。

18、秋水學(xué)案2一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)生明確文言文翻譯信,達(dá),雅的基本原則,并了解留刪換補(bǔ)調(diào)貫的基本方法.2.學(xué)生可以運(yùn)用工具書為本課加注.二預(yù)習(xí)指導(dǎo):1文言文翻譯的原則:翻譯文言文的三個(gè)基本原則是信達(dá)雅.信的要求是忠實(shí)于原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義。

19、虞美人一學(xué)習(xí)目標(biāo) : 1 抓關(guān)鍵詞語(yǔ),理清思路,熟讀成誦. 2理解本文將抽象的感情形象化的藝術(shù)特色和跌宕起伏的筆法. 3感受李煜詞中的故國(guó)之思,亡國(guó)之恨.二復(fù)習(xí)指導(dǎo)請(qǐng)學(xué)生自由朗讀課文三合作探究精講點(diǎn)撥1研讀文本,找出文中的對(duì)比句,體會(huì)作者想。

20、氓學(xué)習(xí)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注釋,能初步讀懂詩(shī)作的能力.2熟讀成誦,背誦課文3同情氓的女主人公不幸的愛情遭遇.4使學(xué)生了解我國(guó)古代人們對(duì)真摯感情的向往,陶冶高尚的情操.教學(xué)步驟 一 導(dǎo)入二 解題.引導(dǎo)學(xué)生回憶初中了解的并適當(dāng)補(bǔ)充詩(shī)經(jīng):我國(guó)第一部。

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