教科版六下教學(xué)設(shè)計(jì)與案例（1-3單元）。1.1放大鏡。1. 了解放大鏡的工作原理。3. 能根據(jù)放大鏡的特征。改變什么可以改變電磁鐵的磁極方向。2、改變線圈繞線的方向。改變電池的正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方法會(huì)改變電磁鐵的南北極。教科版六下科學(xué)作業(yè)本答案教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)摸瓜教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生思考。
教科版六下Tag內(nèi)容描述：
1、教科版六下教學(xué)設(shè)計(jì)與案例（1-3單元）1.1放大鏡嘉善實(shí)驗(yàn)小學(xué)：徐 堅(jiān)【教學(xué)目標(biāo)】1. 了解放大鏡的工作原理。 2. 會(huì)使用放大鏡觀察細(xì)小物體或物體的細(xì)節(jié)。 3. 能根據(jù)放大鏡的特征，利用簡(jiǎn)單的材料制作簡(jiǎn)易放大鏡。 【教學(xué)準(zhǔn)備】教師演示：教學(xué)錄象學(xué)生分組：放大鏡、樹(shù)葉、新聞紙；書(shū)寫(xiě)紙、鉛畫(huà)紙、過(guò)濾紙；燒瓶、燒杯、鹽水瓶、塑料薄膜、水。
2、電磁鐵的磁極方向,想一想,在學(xué)習(xí)神奇的小電動(dòng)機(jī)時(shí)，改變什么可以改變電磁鐵的磁極方向？,改變電流的方向可以有什么方法？,1、改變電池的接法,書(shū)P51,2、改變線圈繞線的方向。,記錄,改變電池的正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方法會(huì)改變電磁鐵的南北極。,書(shū)P67頁(yè)。
3、教科版六下科學(xué)作業(yè)本答案教科版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)摸瓜教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1閱讀課文，使學(xué)生懂得要珍惜別人的勞動(dòng)成果，做錯(cuò)事要勇于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。2正確流利有感情地朗讀課文，抓住摸瓜和送瓜時(shí)的動(dòng)作表情心理活動(dòng)的描寫(xiě)，體會(huì)人物的情感變化。3收集身。
4、教科版六下科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)共14篇 第1篇：六年級(jí)下冊(cè)教科版科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)科技活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)這一學(xué)期，我擔(dān)任了六年級(jí)科技活動(dòng)課。在教學(xué)過(guò)程中，我與學(xué)生共同學(xué)，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生思考，提高科技活動(dòng)課的實(shí)效性。努力改進(jìn)教學(xué)方法。
5、六年級(jí)科學(xué)期末檢測(cè)試卷2013.06一填空1放大鏡是凸透鏡，放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚邊緣薄2白糖堿面味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做晶體。3的研究事實(shí)說(shuō)明生命體都是由細(xì)胞組成的。4的變化各不相同，有快有慢。
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