2019 2020年高一信息技術(shù) 日新月異的信息技術(shù) 學案 I 學習目標 能夠列舉出身邊的各種信息 感受信息的豐富性 能舉例說明信息的一般特征 能夠說出信息技術(shù)的五次革命 能夠了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史 能夠體會信息技術(shù)的發(fā)。1.2 日新月異的信息技術(shù)。日新月異的信息技術(shù)教學設(shè)計課題。
日新月異的信息技術(shù)Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年高一信息技術(shù) 日新月異的信息技術(shù) 學案 I 學習目標 能夠列舉出身邊的各種信息 感受信息的豐富性 能舉例說明信息的一般特征 能夠說出信息技術(shù)的五次革命 能夠了解信息技術(shù)的發(fā)展歷史 能夠體會信息技術(shù)的發(fā)。
2、2019 2020年高一信息技術(shù) 日新月異的信息技術(shù) 學案 班級 姓名 評價 信息技術(shù)的悠久歷史 五次信息技術(shù)革命 1 2 3 4 5 材料 1912年 泰坦尼克 號撞到冰山后 發(fā)出電報 SOS 速來 我們撞上了冰山 幾英里之外的 加利福尼亞 。
3、1.2 日新月異的信息技術(shù),溫故,載體依附性 價值性 時效性 共享性 可偽裝性,信息的基本特征,溫故,下面敘述正確的是( ) A.因特網(wǎng)給我們帶來了大量的信息,這些信息都是可信的,可以直接使用 B.在因特網(wǎng)上,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息 C.有效獲取信息后,要對其進行分類、整理和保存 D.保存在計算機中的信息是永遠不會丟失和損壞的,C,“海上 求生”,說明了信息及信息技術(shù)工具的重要性。
4、日新月異的信息技術(shù)教學設(shè)計課題： 1.2 日新月異的信息技術(shù)課時：1 課時教學分析：1學內(nèi)容分析：在學生了解信息的概念特征以及作用的基礎(chǔ)上，主要 介紹信息技術(shù)的歷史，未來發(fā)展的趨勢，并分析信息技術(shù)對社會的發(fā)展， 科技進步以及個人生活學習的影。
5、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上日新月異的信息技術(shù)說課稿各位評委： 大家好我說課的主題是日新月異的信息技術(shù)。一教材分析一教材的地位及作用 日新月異的信息技術(shù)是教育科學出版社出版的信息技術(shù)基礎(chǔ)第一章第二節(jié)的內(nèi)容，理論性較強。本節(jié)主要從信息技術(shù)的五次革。
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