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識字二9

9 日 月 明 教學(xué)目標(biāo) 1.借助會意字的構(gòu)字特點(diǎn)。識字9 日月明 教學(xué)目標(biāo) 1. 借助會意字的構(gòu)字特點(diǎn)。日月明 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在熟讀課文中認(rèn)識漢字。

識字二9Tag內(nèi)容描述:

1、9 日 月 明 教學(xué)目標(biāo) 1借助會意字的構(gòu)字特點(diǎn),認(rèn)識“明、塵”等11個生字和日字旁1個偏旁。會寫“木、林”等5個生字和臥鉤1個筆畫。 2初步感受漢字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國漢字文化的熱情。 3能正確、流。

2、識字9 日月明 教學(xué)目標(biāo) 1. 借助會意字的構(gòu)字特點(diǎn),認(rèn)識“明、塵”等 11 個生字和日字旁 1 個偏旁。會寫 “木、林”等 5 個生字和臥鉤 1 個筆畫。 2. 正確朗讀課文,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大的道理。積累由本課生字組成的。

3、日月明 1新設(shè)計(jì) 根據(jù)形聲字的構(gòu)字特點(diǎn),結(jié)合漢字學(xué)的一些知識,讓學(xué)生牢牢記住該課的生字。同時,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢子的興趣和信心。 2教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識“明、鮮”等13個生字,會寫“力、手、水”3個字。 2.正確、流利地。

4、2019年 秋 一年級語文上冊 識字 二 9 日月明教案 新人教版 設(shè)計(jì)理念 本課設(shè)計(jì)是圍繞 有趣的漢字 這一主題開展實(shí)踐活動的 目的是進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生對會意字的認(rèn)識 通過讀詞語了解四個字的意思 激發(fā)學(xué)生對祖國文字的喜愛。

5、2019年 秋 一年級語文上冊 識字 二 9 日月明教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 1新設(shè)計(jì) 根據(jù)形聲字的構(gòu)字特點(diǎn) 結(jié)合漢字學(xué)的一些知識 讓學(xué)生牢牢記住該課的生字 同時 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢子的興趣和信心 2教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識 明 鮮 等13個生。

6、2019年 秋 一年級語文上冊 識字 二 9 日月明教案2 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 在熟讀課文中認(rèn)識漢字 并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律 認(rèn)識 筆尖 鮮花 等8個詞語 會寫本課生字 力 手 水 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解會意字的構(gòu)字特。

7、2019年 秋 一年級語文上冊 識字 二 9 日月明教案1 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 在熟讀課文中認(rèn)識漢字 并引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律 認(rèn)識 筆尖 鮮花 等8個詞語 會寫本課生字 力 手 水 2 正確朗讀課文 初步感受漢字的構(gòu)字規(guī)律 3 通。

8、日月明 日 月 日 月 m n 日月明 xi n m n ch n ji n 日月明 魚羊鮮 小土塵 小大尖 xi mi n n k n sh u l 一火滅 田力男 人木休 手目看 s n l n c n zh n 二木林 三木森 二人從 三人眾 日月明 魚羊鮮 小土塵 小大尖 一火滅 田力男 人木休 手目看 二木林 三木森 二人從 三人眾 明鮮塵尖滅力男休手林森從眾 魚 羊 鮮 xi n 魚。

9、我會讀 1 自己嘗試讀一讀兒歌 我會認(rèn) 明鮮塵尖男 休林森從眾 m ngxi nch nji nn n Xi l ns nc ngzh ng 手力 sh ul 我會認(rèn) 我會認(rèn) 觀察第一句兒歌 日月明 魚羊鮮 小土塵 小大尖 我知道了 我會認(rèn) 字的組成 日 月 明 表示是意思是 讀音是 m ng明 我會認(rèn) 字的組成 魚 羊 鮮 表示是意思是 讀音是 xi n鮮 我會認(rèn) 字的組成 小 土 塵 表示是意。

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