了解數(shù)學(xué)教育測量與評價的主要發(fā)展歷程、基礎(chǔ)教育課程改革精神及對數(shù)學(xué)教育測量與評價的要求。數(shù)學(xué)教育測量和教育評價的含義及二者之間的關(guān)系、數(shù)學(xué)教育測量。A.測量 B.評價 C.測驗 D.統(tǒng)計。A.教育研究 B.教育測量理論研究 C.心理測驗研究 D.八年研究。教育測量與評價是所有成功教學(xué)的基礎(chǔ)。
教育測量與評價Tag內(nèi)容描述:
1、數(shù)學(xué)教育測量與評價教案第一章 數(shù)學(xué)教育測量與評價的學(xué)科發(fā)展教學(xué)目的與要求理解數(shù)學(xué)教育測量和教育評價的含義及二者之間的關(guān)系,了解數(shù)學(xué)教育測量與評價的主要發(fā)展歷程、基礎(chǔ)教育課程改革精神及對數(shù)學(xué)教育測量與評價的要求,認(rèn)識數(shù)學(xué)教育測量與評價的學(xué)科地位和作用、數(shù)學(xué)教育測量與評價對教師職業(yè)專業(yè)化的重要性。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):數(shù)學(xué)教育測量和教育評價的含義及二者之間的關(guān)系、數(shù)學(xué)教育測量。
2、一、選擇題(每題1分,共15題)1、根據(jù)某些法則與程序,用數(shù)字對事物在量上的規(guī)定性予以確定和描述的過程,這一概念是(A)A.測量B.評價C.測驗D.統(tǒng)計2、衡量、判斷人物或事物的價值,這一概念是(B)A.測量 B.評價 C.測驗 D.統(tǒng)計3、被稱為教育評價的催生劑的是美國的一項著名研究,它是(D)A.教育研究 B.教育測量理論研究 C.心理測驗研究 D.八年研究4、。
3、,教育測量與評價,教育評價與測量黃光揚(yáng),畢業(yè)于湖南師范大學(xué)講師教育學(xué)碩士國家二級心理咨詢師,個人聯(lián)系方式電話:15874118045QQ:851570859,曾祥志,一、課程學(xué)習(xí)的意義,教育測量與評價是所有成功教學(xué)的基礎(chǔ),也是諸多教育決策的重要依據(jù)。“評價是所有成功教學(xué)的基礎(chǔ)?!备裉m朗德“評價是重要的意圖不是為了證明,而是為了改進(jìn)?!彼顾M(fèi)爾比姆,一、課程學(xué)習(xí)的意義,教育測量與評價是當(dāng)今。
4、一、選擇題(每題1分,共15題) 1、根據(jù)某些法則與程序,用數(shù)字對事物在量上的規(guī)定性予以確定和描述的過程,這一概念是(A) A.測量B.評價 C.測驗D.統(tǒng)計 2、衡量、判斷人物或事物的價值,這一概念是(B) A.測量 B.評價 C.測驗 D.統(tǒng)計 3、被稱為教育評價的催生劑的是美國的一項著名研究,它是(D) A.教育研究 B.教育測量理論研究 C.心理測驗研究 D.八年研究 4、于1975年成立。
5、教育測量與評價第12章在線測試教育測量與評價第12章在線測試教育測量與評價第12章在線測試剩余時間:59:50答題須知:1本卷滿分20分。2答完題后,請一定要單擊下面的交卷按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。3在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否。
6、編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第4頁 共4頁教育測量與評價教師讀書筆記 在閱讀了有黃光揚(yáng)主編的教育測量與評價,我對于教育測量和評價方面的知識有了粗略的了解。按下面我就來談?wù)勛约涸谧x完這本書后,對于有關(guān)教育。
7、教育測量與評價第08章在線測試剩余時間:58:46窗體頂端答題須知:1本卷滿分20分。 2答完題后,請一定要單擊下面的交卷按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。 3在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空。第一題單項選擇題每題1。