青草小河邊 教學(xué)目標(biāo) 通過聆聽《捉迷藏》、表演等音樂活動。過程與方法。演唱《青青小河邊》。演唱《青青小河邊》。體會江西童謠的特點。青草小河邊 教學(xué)目標(biāo) 1.能用輕快、活潑的聲音演唱歌曲《青草小河邊》 2.能唱準低音（5）的音高并運用到《青草小河邊》的學(xué)習(xí)活動中。3.能用自然、歡快的聲音演唱歌曲《躲貓貓》。
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1、青草小河邊 教學(xué)目標(biāo) 1.能用輕快、活潑的聲音演唱歌曲青草小河邊 2.能唱準低音（5）的音高并運用到青草小河邊的學(xué)習(xí)活動中。 3.能用自然、歡快的聲音演唱歌曲躲貓貓，積極加入到音樂游戲的體驗中。 4.認。
2、2019 2020年一年級下冊第6課 青草小河邊 教案2 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 用歡快的聲音演唱 青草小河邊 能準確地為變拍子的歌曲打節(jié)奏和用打擊樂伴奏 過程與方法 學(xué)會準確的掌握 青草小河邊 這首變拍子歌曲的節(jié)奏 情感態(tài)。
3、2019 2020年一年級下冊第6課 青草小河邊 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 用歡快的聲音演唱 青草小河邊 能準確地為變拍子的歌曲打節(jié)奏和用打擊樂伴奏 2 學(xué)會準確的掌握 青草小河邊 這首變拍子歌曲的節(jié)奏 3 感受民族民間音樂 教學(xué)難。
4、2019 2020年一年級下冊第6課 青草小河邊 教案3 教學(xué)目標(biāo) 通過聆聽 捉迷藏 表演等音樂活動 表達自己童年生活幸福歡樂的情緒 過程與方法 學(xué)習(xí)5 sol 并隨著琴聲能練 做 情感態(tài)度價值觀 演唱 青青小河邊 體會江西童謠的。
5、2019春湘藝版音樂一下第6課 青草小河邊 word教案 2019春湘藝版音樂一下第6課 青草小河邊 word教案 課題 青草小河邊 年級 一 執(zhí)教者 教學(xué)目標(biāo) 通過聆聽 捉迷藏 表演等音樂活動 表達自己童年生活幸福歡樂的情緒 過程與。
6、2019年 春 一年級音樂下冊 第6課 青草小河邊 教案1 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 1 能用輕快 活潑的聲音演唱歌曲 青草小河邊 2 能唱準低音 5 的音高并運用到 青草小河邊 的學(xué)習(xí)活動中 3 能用自然 歡快的聲音演唱歌曲 躲貓貓 積極。
7、2019年 春 一年級音樂下冊 第6課 青草小河邊 教案2 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 通過聆聽 捉迷藏 表演等音樂活動 表達自己童年生活幸福歡樂的情緒 過程與方法 學(xué)習(xí)5 sol 并隨著琴聲能練 做 情感態(tài)度價值觀 演唱 青青小河邊 體會。
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