歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

盤古開(kāi)天地

部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)12 盤古開(kāi)天地練習(xí)卷(3)。2020年部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)12 盤古開(kāi)天地練習(xí)卷D卷。2020版部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)12 盤古開(kāi)天地練習(xí)卷(3)(II)卷。部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)12《盤古開(kāi)天地》第2課時(shí)練習(xí)卷。2019版部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)12 盤古開(kāi)天地練習(xí)卷C卷。

盤古開(kāi)天地Tag內(nèi)容描述:

1、2019 教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文盤古開(kāi)天地教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思12.盤古開(kāi)天地教材分析:這是一篇神話傳說(shuō),先講盤古醒了以后所做的事以及天地的不同變化,然后敘述天地分開(kāi)以后盤古所做的事,最后講盤古倒下后他的身體發(fā)生的變化,贊美了他為開(kāi)辟天地而勇于獻(xiàn)身的精神。學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生接觸神話,內(nèi)心會(huì)感到新鮮、有趣。但學(xué)生可能只注重感悟故事本身的神奇,忽視了對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的關(guān)注,不能細(xì)細(xì)體味文中的語(yǔ)言。教學(xué)本文,教師要幫助學(xué)生練就“善于發(fā)現(xiàn) ”的眼睛,感受 語(yǔ)言文字的精妙。 還要使學(xué)生認(rèn)識(shí)神話這種文學(xué)體裁,體會(huì)巨人盤古的。

2、2019 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文盤古開(kāi)天地第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)本課生字、生詞。2體會(huì)盤古的獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解故事的主要內(nèi)容。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的想象力。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1播放孫悟空、哪吒、葫蘆娃的動(dòng)畫片段。2同學(xué)們認(rèn)識(shí)他們嗎?他們是誰(shuí)?3在遠(yuǎn)古時(shí)期,像他們這樣神奇的人物還有很多,其中有一個(gè)神奇人物用利斧劈開(kāi)了天與地,同學(xué)們,你們知道這位神奇的人物是誰(shuí)嗎?(學(xué)生答:盤古;教師板書課題,齊讀)4對(duì)題質(zhì)疑,學(xué)生匯報(bào),教師小結(jié):盤古是誰(shuí)?他是怎樣開(kāi)天地的?天地分開(kāi)后又是怎樣的?課文。

3、2019人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文盤古開(kāi)天地第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1會(huì)寫本課生字,將字寫得規(guī)范、正確。2了解神話故事想象豐富的特點(diǎn),并能把這個(gè)神話復(fù)述給別人聽(tīng)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)了解神話故事想象豐富的特點(diǎn)。難點(diǎn)能復(fù)述故事。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)述故事1提示復(fù)述的線索,鼓勵(lì)學(xué)生復(fù)述時(shí)加入自己的想象。點(diǎn)撥:提示學(xué)生先說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的意思,再把自然段的意思連起來(lái)進(jìn)行復(fù)述;也可以邊想象畫面邊復(fù)述;還可以按照上節(jié)課的板書進(jìn)行復(fù)述;或按照提出問(wèn)題解決問(wèn)題的方法進(jìn)行復(fù)述。2學(xué)生在小組內(nèi)自由練習(xí)復(fù)述。3提名說(shuō),集體評(píng)議。二、。

4、中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),在祖國(guó)燦爛的文化發(fā)展過(guò)程中,我們的先輩留下了許多美妙的神話故事,你知道哪些神話故事?,嫦娥奔月,八仙過(guò)海,人教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè),第一課時(shí),第二課時(shí),12 盤古開(kāi)天地,袁珂,本名袁圣時(shí),作家,生于1916年,逝于2001年,享年85歲。著有中國(guó)古代神話中國(guó)神話傳說(shuō)古神話選釋神話論文集袁珂神話論集中國(guó)神話百題神話故事新編等。,第一課時(shí),神話,由人民集體口頭創(chuàng)作,表現(xiàn)對(duì)自然力量的崇拜、斗爭(zhēng)及對(duì)理想追求的虛構(gòu)故事,屬于民間文學(xué),具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來(lái)一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作。

5、創(chuàng)新教案】盤古開(kāi)天地教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想:以語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)為主軸,挖掘語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn),多渠道進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生初步感受作品中生動(dòng)的形象,并積累優(yōu)美的語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程:一、回顧大意,導(dǎo)入新課1.同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)盤古開(kāi)天地,混沌的宇宙中,盤古沉睡了一萬(wàn)八千年,有一天,他突然醒了,接下來(lái),故事將會(huì)發(fā)生什么呢?誰(shuí)能按順序簡(jiǎn)單地講講這個(gè)神話故事?2.指名講故事大概內(nèi)容。故事先寫宇宙混沌一片,接著盤古用斧子劈開(kāi)天地,然后用頭頂天,用腳蹬地,使天地成形,最后化為萬(wàn)物,有了美麗的宇宙。3.你們講得真好。這節(jié)課就。

6、12 盤古開(kāi)天地課題盤古開(kāi)天地課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“劈、濁、丈”等7個(gè)生字,會(huì)寫“微、劈、緩”等13個(gè)字。2.有感情地朗讀課文,能用自己的話復(fù)述課文。3.讀懂課文,體會(huì)盤古的獻(xiàn)身精神,培養(yǎng)想象力,積累課文中優(yōu)美的詞句。教學(xué)重點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生了解盤古開(kāi)天地的故事內(nèi)容,體會(huì)盤古的奉獻(xiàn)精神,激發(fā)閱讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力。2.學(xué)后能用自己的話講述這個(gè)故事。教學(xué)難點(diǎn)能用自己的話講述這個(gè)故事。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和會(huì)寫生字詞。2.有感情地朗讀課文,能用自己的話復(fù)述課文。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖。

7、精彩片段】盤古開(kāi)天地精彩片段表演課文,感悟形象師:盡管這樣難,盤古無(wú)所畏懼,天地分開(kāi)以后,盤古怕他們還會(huì)合在一起,就怎么做?生:就頭頂天,用腳使勁蹬著地師:看老師寫字(板書:頂天蹬地)師:孩子們,我們也來(lái)做做這頂天立地的盤古稍有分心,天地將再次閉合,世界將永遠(yuǎn)暗無(wú)天日?。ㄉ壕皖^頂著天,用腳使勁蹬著地。)師:老師問(wèn)你,你實(shí)話告訴老師,這樣頂天蹬地,感覺(jué)怎么樣?生:好累,手、頭酸。生:盤古怕他們還會(huì)合在一起,就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。師:盤古頂天蹬地多長(zhǎng)時(shí)間?生:100年。生:300年。生:10000年生:。

8、同學(xué)們,你聽(tīng)過(guò)或讀過(guò)哪些中國(guó)古代神話故事?,1,牛郎織女,2,嫦娥奔月,3,精衛(wèi)填海,4,后羿射日,5,葫蘆娃,6,西游記,7,夸父逐日,8,女媧補(bǔ)天,9,古代神話故事一般在寫法上比較夸張,想想比較大膽,往往具有人的精神、動(dòng)物的本領(lǐng)和神的法力,是人類對(duì)自然、生活和本身的一種認(rèn)識(shí)方式。,古代神話故事,10,22 盤古開(kāi)天地,11,本文選自藝文類聚。藝文類聚是唐代開(kāi)國(guó)初年由高祖李淵下令編修的,歐陽(yáng)詢主編,參與其事的還有裴矩、陳樹(shù)達(dá)等人,武德七年(624)成書。 此書分46部,每部又列子目727,全書約百余萬(wàn)言。,12,學(xué)習(xí)古文的方法是:,1、讀準(zhǔn)字音,。

9、盤古開(kāi)天地 教材分析: 這篇神話故事講的是盤古開(kāi)天地的故事,故事集富有想象力,文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的識(shí)字能力,也有了初步的抓重點(diǎn)詞句理解一段話的能力,因此要讓學(xué)生抓住課文的主要內(nèi)。

10、18 盤古開(kāi)天地(1) 一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書。 本文是一篇____________,講的是名叫_________________________的巨人____________的故事。 二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。 血液(xu xu) 掄起(ln ln) 混沌(hn hn)。

11、18 盤古開(kāi)天地(2) 一、細(xì)讀課文深感悟。 讀了這篇神話傳說(shuō),你有什么感受?你認(rèn)為下面幾點(diǎn)和你想的一致嗎?在一致的后面打“”。 1巨人盤古真具有獻(xiàn)身精神。( ) 2神話不是真的,沒(méi)有盤古這個(gè)人。( ) 3。

12、盤古開(kāi)天地 一、讀拼音寫詞語(yǔ)。 Xu y z rn chung zo j f ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字組詞。 暗( ) 血( ) 肢( ) 喑( ) 皿( ) 枝( ) 三、先解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,再。

13、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)盤古開(kāi)天地教案 【課標(biāo)表述】 *對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,有主動(dòng)識(shí)字.寫字的習(xí)慣。 *用普通話正確.流利.有感情地朗讀課文,積累課文中的又沒(méi)詞語(yǔ).精彩句段。 *聯(lián)系上下文和自己的生活實(shí)際,理解詞句意。

14、老師講述盤古開(kāi)天地的故事,播放課件。,人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。,盤古開(kāi)天地,人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元,猛緩丈逐肢肌遼血液宗,猛烈mng猛虎猛猛將突飛猛進(jìn),緩慢hun緩緩緩。

【盤古開(kāi)天地】相關(guān)PPT文檔
《1盤古開(kāi)天地》課件.ppt
新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《盤古開(kāi)天地》優(yōu)質(zhì)課件
盤古開(kāi)天地ppt課件
(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件盤古開(kāi)天地.ppt
《盤古開(kāi)天地新》PPT課件.ppt
人教版三年級(jí)上冊(cè)18.盤古開(kāi)天地.ppt
趙麗娟盤古開(kāi)天地說(shuō)課PPT.ppt
【盤古開(kāi)天地】相關(guān)DOC文檔
新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《盤古開(kāi)天地》教學(xué)精彩片段
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組18盤古開(kāi)天地教案2新人教版.doc
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18 盤古開(kāi)天地當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第5單元 18《盤古開(kāi)天地》課時(shí)練習(xí)(2) 新人教版.doc
2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18.盤古開(kāi)天地教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18.盤古開(kāi)天地習(xí)題 新人教版.doc
人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五組第18課《盤古開(kāi)天地》同步練習(xí).doc
2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 盤古開(kāi)天地教學(xué)反思1 魯教版.doc
2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 盤古開(kāi)天地 1教學(xué)實(shí)錄 語(yǔ)文A版.doc
2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 盤古開(kāi)天地教案1 魯教版.doc
新部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《盤古開(kāi)天地》教案
2019年秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《盤古開(kāi)天地》教案 魯教版.doc
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五組 18《盤古開(kāi)天地》教案3 新人教版.doc
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五組 18《盤古開(kāi)天地》教案1 新人教版.doc
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)18盤古開(kāi)天地課時(shí)訓(xùn)練新人教版.doc
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 18 盤古開(kāi)天地練習(xí) 新人教版.doc
盤古開(kāi)天地教案5則
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)盤古開(kāi)天地教案新版.doc
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《盤古開(kāi)天地》教案部編版.docx
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)盤古開(kāi)天地課時(shí)練習(xí)題.doc
人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第12課《盤古開(kāi)天地》同步練習(xí).doc
2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 盤古開(kāi)天地 4教案 人教新課標(biāo)版.doc
2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 盤古開(kāi)天地教案 語(yǔ)文A版.doc
2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18《盤古開(kāi)天地》教案 人教版.doc
2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 盤古開(kāi)天地 1教學(xué)反思 語(yǔ)文A版.doc
2019-2020年三年級(jí)語(yǔ)文《盤古開(kāi)天地》同步練習(xí)題.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!