祖國山川頌

1、2019-2020年高中語文 祖國山川頌教學設計 蘇教版必修3 教學目標： 理解作者強烈的愛國情思，培養(yǎng)學生高尚的情操。 了解“頌”這一種文體的特點和學習方法，進一步提高散文的鑒賞能力。 了解全角度寫景鋪。

2、2019-2020年高中語文 1.1.1祖國山川頌教案1 蘇教版必修3 學習目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 一、了解作者：。

3、2019-2020年高中語文祖國山川頌教案4 蘇教版必修3 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 學習重點：對文章思想內容與感情的。

4、2019-2020年高中語文 1.1.1祖國山川頌教案 蘇教版必修3 教學目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 教學重點：對文章思。

5、2019-2020年高中語文 1.1.1祖國山川頌教案 蘇教版必修3(1) 學習目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 學習重點： 對文。

6、2019-2020年高中語文祖國山川頌精品教案 蘇教版必修3 學習目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 學習重點： 對文章思想。

7、2019-2020年高中語文 1.1.1祖國山川頌同步備課教案 蘇教版必修3(1) 教學目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 教學重點。

8、2019-2020年高中語文 1.1.1祖國山川頌同步備課教案 蘇教版必修3 教學目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 教學重點。

9、2019-2020年高中語文 第一專題之祖國山川頌教案 蘇教版必修3 【學習目標】 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 【學習重點。

10、2019-2020年高中語文 1祖國山川頌教學設計 蘇教版必修3 教學目標： 理解作者強烈的愛國情思，培養(yǎng)學生高尚的情操。 了解“頌”這一種文體的特點和學習方法，進一步提高散文的鑒賞能力。 了解全角度寫景鋪。

11、2019-2020年高中語文祖國山川頌教案全集 蘇教版必修3 學習目標： 1.進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。 2.了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。 學習重點：對文章。

12、2019-2020年高中語文 第一專題之祖國山川頌教學設計 蘇教版必修3 教學目標： 1、 進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情 2、 了解“頌”的文體特點，提高散文的鑒賞能力 情感目標： 激發(fā)。

13、2019-2020年高中語文 第一專題之祖國山川頌教學設計和課堂實錄 蘇教版必修3 教學目標： 提高學生對祖國山河的認識，培養(yǎng)他們對祖國和祖國人民的熱愛之情；了解頌這一種文體的特點和學習方法；能夠掌握知人論世的。

14、2019-2020年高中語文 蘇教版必修三第一專題之祖國山川頌教學實錄 蘇教版必修3 教學過程 1上課前，我在和同學們的交流中了解到很多同學不喜歡祖國山川頌這篇文章，你們能闡述一下你們的理由嗎？（空話大話。

15、2019-2020年高中語文 第1專題祖國山川頌課堂作業(yè) 蘇教版必修3 一、基礎精練 1下列加點字注音不正確的一項是（ ） A清澈（ch） 燒灼（zhu） 鏗鏘（kng） 頹壁殘垣（yun） B汲水（j） 盎然（ng） 青。

16、2019-2020年高中語文 專題一 祖國土 祖國山川頌 第1課時導學與探究 蘇教版必修3 1字音辨識 (1)給下列詞語中加點的字注音 無垠( ) 徜徉( ) 鏗鏘( ) 荒冢( ) 蹣跚( ) 鷹隼( ) 聳峙(。

17、專題一 祖國土學習導言祖國，像慈愛的母親，庇佑著她的每個子民，我們每個人都應該像愛自己的母親一樣熱愛自己的祖國。每當聽到“我愛你，中國”的歌聲，我們的心會變得甜美而莊嚴；每當看到五星紅旗高高飄揚，我們的心會變得興奮而激動；每當聽到國歌聲響起，我們的心會變得高亢而澎湃祖國啊，我親愛的祖國！你有鐘靈毓秀的江南，冰雪晶瑩的北國；你有綿延萬里的高山長城，碧波蕩漾的江海大洋；你有錚錚鐵骨的志士。

18、你知道這些地方嗎？,雪山,珠穆朗瑪峰,壺口瀑布,大興安嶺林海,迎客松,黃果樹瀑布,瀑布,呼倫貝爾草原,湖 泊,小 溪,綠林碧水,北京香山紅葉,九寨溝之冬,江南水鄉(xiāng),麥田,麥田,在人類的語言中，有一個最神圣最永恒最具有不朽價值的詞，那就是祖國。從岳飛的“精忠報國”，到周恩來的“為中華之崛起而讀書”；從梅蘭芳蓄起胡須拒絕為日本侵略者唱戲，到錢學森拋棄優(yōu)厚待遇而回國開發(fā)原子能事業(yè)，從古到今。

19、祖國山川頌,黃藥眠,我愛祖國天安門,教學目標,1、把握散文詩的特點。 2、學習本文寫景形象生動、寓情于景的寫 作方法。 3、感悟作者熱愛祖國、歌頌祖國的思想感情。,教學重難點,1、感悟作者真摯的愛國感情。 2、欣賞本文極具特色的景物描寫和表達方式。 3、品味散文詩的語言。,在人類的語言中，有一個最神圣最永恒最具有不朽價值的詞，那就是祖國。從岳飛的“精忠報國”，到周恩來的“為中華之崛起而讀書”；從梅。