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數(shù)一數(shù)教案

初步了解同學(xué)們的數(shù)數(shù)能力。感受學(xué)習(xí)較大數(shù)的必要性。第一單元 數(shù)一數(shù) 1.初步了解10以內(nèi)各數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物。

數(shù)一數(shù)教案Tag內(nèi)容描述:

1、數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:初步了解同學(xué)們的數(shù)數(shù)能力,知道大小、長(zhǎng)短、高矮、同樣多、多些、少些的含義。 2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力,滲透對(duì)應(yīng)的思想。 3.思想與情感:培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)。

2、數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)“數(shù)一數(shù)”的活動(dòng),感受學(xué)習(xí)較大數(shù)的必要性,體會(huì)較大數(shù)的實(shí)際意義。 2.認(rèn)識(shí)“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”等較大的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn):感受學(xué)習(xí)較大數(shù)的必要性。

3、第一單元 數(shù)一數(shù) 1.初步了解10以內(nèi)各數(shù),體會(huì)到數(shù)存在于生活中,是人類的好朋友。 2.通過(guò)數(shù)數(shù),提高觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 1.通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng),初步了解數(shù)數(shù)的情況,學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。 2.體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),感受大自。

4、數(shù)一數(shù) 學(xué) 校 授課教師 授課時(shí)間 授課班次 課 題 數(shù)一數(shù) 目 標(biāo) 1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主。

5、第1節(jié) 數(shù)一數(shù) (這是邊文,請(qǐng)據(jù)需要手工刪加) 教材第23頁(yè)的內(nèi)容。 1通過(guò)數(shù)數(shù)的活動(dòng),直觀認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”,知道計(jì)數(shù)單位“十萬(wàn)”與“萬(wàn)”的十進(jìn)關(guān)系,感受大數(shù)的意義。 2通過(guò)在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)、數(shù)數(shù)的。

6、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 西師大版 學(xué) 校 授課教師 授課時(shí)間 授課班次 課 題 數(shù)一數(shù) 目 標(biāo) 1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。 2。

7、教學(xué)資料參考范本 新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元 準(zhǔn)備課 第1課時(shí) 數(shù)一數(shù)教案 撰寫人 時(shí) 間 第1課時(shí) 數(shù)一數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 教材P2 P5 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng) 初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法 2 幫助。

8、教學(xué)資料參考范本 新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 第一課時(shí) 數(shù)一數(shù)教案 撰寫人 時(shí) 間 第一單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 第一課時(shí) 數(shù)一數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 課本第2 3頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解生活中的多位數(shù) 明確級(jí) 數(shù)位 計(jì)。

9、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)根據(jù)實(shí)物或?qū)嵨飯D正確數(shù)出1 10物體的個(gè)數(shù) 并會(huì)用小圓片 中國(guó)數(shù)詞或阿拉伯?dāng)?shù)字表示 2 通過(guò)圈一圈 數(shù)一數(shù) 連一連 體驗(yàn)對(duì)應(yīng)的思想 3 能在愉悅的數(shù)數(shù)活動(dòng)中。

10、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 人教新課標(biāo)版 第一單元 數(shù)一數(shù) 共1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第2 5頁(yè)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)觀察 幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)1 10各數(shù) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣 2 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 如積極舉手。

11、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 書P2 3 例題及 想想做做 共幾課時(shí) 課型 新授 第幾課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物 是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常。

12、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 P2 3 數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò) 數(shù)一數(shù) 的活動(dòng) 復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法 為學(xué)習(xí)乘法打下基礎(chǔ) 2 理解相同加數(shù)及其個(gè)數(shù)的含義 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力 教學(xué)重點(diǎn) 理。

13、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò) 撥一撥 及 數(shù)學(xué)游戲 等活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 2 通過(guò)在計(jì)數(shù)器上撥珠的活動(dòng) 了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的順序 3 會(huì)數(shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù) 教學(xué)重點(diǎn) 正確地?cái)?shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù) 教學(xué)。

14、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 數(shù)一數(shù)教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng) 初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法 2 幫助學(xué)生了解學(xué)校生活 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 3 滲透思想品德教育 教具準(zhǔn)備 1。

15、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 數(shù)一數(shù)教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 讓學(xué)生初步接觸1 10各數(shù) 經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)過(guò)程 并在數(shù)1 10的過(guò)程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力 數(shù)學(xué)思考 初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)與圖表示物體個(gè)數(shù)的過(guò)程 初步建。

16、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解生活中的多位數(shù) 明確級(jí) 數(shù)位 計(jì)數(shù)單位的概念 掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 知道億是個(gè)很大的數(shù) 2 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力 觀察 動(dòng)手及分析能力 3 進(jìn)一步滲透數(shù)學(xué)。

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