濟(jì)南的冬天 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握濟(jì)南冬天的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)由里到外由山到水的寫景順序.2.欣賞文章用詞的精當(dāng)生動(dòng)準(zhǔn)確.3.體會(huì)文章中比喻擬人等修辭手法的作用.教學(xué)重點(diǎn)在朗讀中體會(huì)景物描寫中所蘊(yùn)含的感情,感受,春 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1
山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、濟(jì)南的冬天 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握濟(jì)南冬天的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)由里到外由山到水的寫景順序.2.欣賞文章用詞的精當(dāng)生動(dòng)準(zhǔn)確.3.體會(huì)文章中比喻擬人等修辭手法的作用.教學(xué)重點(diǎn)在朗讀中體會(huì)景物描寫中所蘊(yùn)含的感情,感受。
2、春 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2.體會(huì)擬人比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語(yǔ)言.3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的美的能力.教學(xué)重點(diǎn)本文寓情于景,情景交。
3、古代詩(shī)歌四首 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦.2.品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞意境.3.啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.教學(xué)重點(diǎn)想象詩(shī)中的畫面,體會(huì)詩(shī)人的感情.教學(xué)難點(diǎn)。
4、秋天 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然熱愛生活的感情.教學(xué)重點(diǎn)揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言.教學(xué)難點(diǎn)感悟詩(shī)人的思想感情.教學(xué)方法小組合作和實(shí)課堂教 。
5、短文兩篇 教師寄語(yǔ)書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)顏苦作舟學(xué)習(xí)目標(biāo)1品讀欣賞,認(rèn)識(shí)哲理散文,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的哲理,認(rèn)識(shí)生命的意義,珍愛生命,善待生命,拓寬生命的寬度. 2對(duì)比閱讀,明確兩文的異同,了解先抑后揚(yáng)以及由具體事物引發(fā)哲理的寫作方法,感受課文。
6、短文兩篇 課 題短文兩篇課 型新授課執(zhí)筆人教研組長(zhǎng)審核簽字級(jí)部審核時(shí)間第2 導(dǎo)學(xué)稿教師寄語(yǔ)書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)顏苦作舟學(xué)習(xí)目標(biāo)1品讀欣賞,認(rèn)識(shí)哲理散文,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的哲理,認(rèn)識(shí)生命的意義,珍愛生命,善待生命,拓寬生命的寬度. 2對(duì)比閱讀。
7、小圣施威降大圣 教師寄語(yǔ)想像力能帶領(lǐng)我們超越以往范圍的把握和視野.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解孫悟空大戰(zhàn)二郎神的經(jīng)過,了解神話故事情節(jié)曲折離奇的特點(diǎn).過程與方法:對(duì)中國(guó)古典名著有所了解,并在反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力,養(yǎng)成速讀課文的習(xí)慣。
8、化石吟 教師寄語(yǔ)化石就是人類的進(jìn)化的歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解積累奇幻蔥蘢優(yōu)雅日轉(zhuǎn)星移海枯石爛等詞語(yǔ).2學(xué)習(xí)快速默讀,篩選概括要點(diǎn)的閱讀方法.3 反復(fù)誦讀,感受詩(shī)歌的思想感情和節(jié)奏韻律之美.4 聯(lián)系生物學(xué)的相關(guān)知識(shí),激活聯(lián)想想象思維,深入理解是個(gè)內(nèi)。
9、紫藤蘿瀑布 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地誦讀課文,理解內(nèi)容,感悟中心.2.揣摩詞語(yǔ)和句子,理解作者感情變化的線索.3.體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受,體味人生,感悟生命. 教學(xué)重點(diǎn)通過有感情地反復(fù)誦讀,理解內(nèi)容。
10、雖有佳肴 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法小組合作和實(shí)課堂教 學(xué) 過 程 第一課時(shí)1.名家訪談評(píng)價(jià):戴圣,西漢學(xué)者,漢代今文經(jīng)學(xué)的開創(chuàng)者.主要作品:今本禮記,即小戴禮記,傳為戴圣編.2.背景資料學(xué)。
11、濟(jì)南的冬天 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握濟(jì)南冬天的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)由里到外由山到水的寫景順序.2.欣賞文章用詞的精當(dāng)生動(dòng)準(zhǔn)確.3.體會(huì)文章中比喻擬人等修辭手法的作用.教學(xué)重點(diǎn)在朗讀中體會(huì)景物描寫中所蘊(yùn)含的感情,感受。
12、雖有佳肴 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法小組合作和實(shí)課堂教 學(xué) 過 程 第二課時(shí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的注音.1雖有佳肴A.suB.su2知困,然后能自強(qiáng)也A.qingB.ji。
13、走一步,再走一步 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過快速閱讀,了解文章大意,體會(huì)作者的寫作意圖.2.學(xué)習(xí)本文通過心理描寫表現(xiàn)人物的寫法.3.在自己的人生路上,面對(duì)大的困難時(shí),要學(xué)會(huì)化整為零,各個(gè)突破.教學(xué)重點(diǎn)找出心。
14、河中石獸 教師寄語(yǔ)熱愛讀書吧,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.學(xué)習(xí)目標(biāo)1 理解實(shí)踐出真知道的道理.2 積累文言詞匯,掌握古漢語(yǔ)的意義和用法.3 訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力.教學(xué)重點(diǎn)積累文言詞匯,掌握古漢語(yǔ)的意義和用法教學(xué)難點(diǎn)訓(xùn)練閱讀淺近文言文。
15、古代詩(shī)歌四首 教師寄語(yǔ)朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦.2.品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞意境.3.啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.教學(xué)重點(diǎn)想象詩(shī)中的畫面,體會(huì)詩(shī)人的感情.教學(xué)難點(diǎn)。
16、看云識(shí)天氣 教師寄語(yǔ)熱愛讀書吧,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.速讀課文,能概述課文內(nèi)容.2.學(xué)習(xí)并掌握抓住事物特征進(jìn)行說(shuō)明的寫法.教學(xué)重點(diǎn)1.理解說(shuō)明的思路及說(shuō)明方法.2.培養(yǎng)學(xué)生觀察熱愛自然的情趣.教學(xué)難點(diǎn)1.理解說(shuō)明的思路。
17、看云識(shí)天氣 課 題看云識(shí)天氣課 型新授執(zhí)筆人審核人看云識(shí)天氣級(jí)部審核時(shí)間第 周第 導(dǎo)學(xué)稿教師寄語(yǔ)熱愛讀書吧,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.速讀課文,能概述課文內(nèi)容.2.學(xué)習(xí)并掌握抓住事物特征進(jìn)行說(shuō)明的寫法.教學(xué)重點(diǎn)1.理解說(shuō)明。
18、盲孩子和他的影子 教師寄語(yǔ)想像力能帶領(lǐng)我們超越以往范圍的把握和視野.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文,感受課文純真友好的情感氛圍,體會(huì)詩(shī)情畫意.2.品味文章,多角度多側(cè)面地感受作品的美,理解作品的內(nèi)涵.3.產(chǎn)生熱愛生活關(guān)愛弱者的良好愿望.教學(xué)重。
19、化石吟 教師寄語(yǔ)化石就是人類的進(jìn)化的歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解積累奇幻蔥蘢優(yōu)雅日轉(zhuǎn)星移海枯石爛等詞語(yǔ).2學(xué)習(xí)快速默讀,篩選概括要點(diǎn)的閱讀方法.3 反復(fù)誦讀,感受詩(shī)歌的思想感情和節(jié)奏韻律之美.4 聯(lián)系生物學(xué)的相關(guān)知識(shí),激活聯(lián)想想象思維,深入理解是個(gè)內(nèi)。
20、皇帝的新裝 教師寄語(yǔ)想像力能帶領(lǐng)我們超越以往范圍的把握和視野.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情朗讀課文,理清故事情節(jié),體會(huì)想象和聯(lián)想在作品中所起的作用.2.體會(huì)文章各種精妙的描寫,把握人物性格形象.3.聯(lián)系生活,深刻理解作品寓意,培養(yǎng)敢說(shuō)真話的良好品質(zhì)。